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少年愛(ài)國者讀后感200字
你們有沒(méi)有看過(guò)《愛(ài)的教育》里面的少年愛(ài)國者這篇文章呢?接下來(lái)小編yjbys給你們帶來(lái)少年愛(ài)國者讀后感200字，歡迎大家閱讀與參考，希望對你們有幫助。
少年愛(ài)國者讀后感200字一
讀了《愛(ài)的教育》中《少年愛(ài)國者》這篇文章后，我被深深震撼了!故事講述了一個(gè)窮困潦倒的賣(mài)藝少年在得到三個(gè)旅客的施舍后，萬(wàn)分喜悅。但當他聽(tīng)到三個(gè)旅客在背后辱罵自己的祖國后，憤怒不已，毫不猶豫地將那些金幣砸向他們…··
心靈震顫之余，我也被少年強烈的愛(ài)國之情感動(dòng)了。這位11歲的少年身無(wú)分文，他忍受得了人們對他的虐待，去不能容忍人們對自己祖國的侮辱。少年憎恨世人，甚至厭倦這種生活，但他對祖國的摯愛(ài)卻不可磨滅。那些富人施舍給他的錢(qián)足夠讓他吃飽，穿暖一陣子，但是當那些富翁對少年的祖國表現出不屑與偏見(jiàn)時(shí)，少年覺(jué)得這些錢(qián)與祖國的尊嚴相比，太微不足道了!他斷然舍棄了金錢(qián)，用自己的微薄之力捍衛了祖國的尊嚴!
人窮志不窮。愛(ài)國不必是驚天動(dòng)地豪言壯語(yǔ)，不必是舍身忘死的`以身許國，只要你心中有祖國，時(shí)刻關(guān)心國家興亡，你就是一個(gè)平凡的愛(ài)國者。少年那錢(qián)幣飛擲發(fā)出的響聲和他的怒吼，讓我感覺(jué)少年的形象突然變得偉大起來(lái)。與少年的愛(ài)國相比，那三個(gè)旅客顯得太渺小了。他們雖然有錢(qián)優(yōu)勢，但他們心靈不美，仗著(zhù)自己地位顯赫，就毫不忌憚地侮辱被人的國家!實(shí)在可惡。
震驚中外的“南京大屠殺”是中華民族的恥辱，也是人類(lèi)歷史上野蠻，可恥的暴行。時(shí)間不能沖淡歷史，我們不能忘記國恥，要牢記日寇慘無(wú)人道的滔天罪行，為了國家而奮斗!
《少年愛(ài)國者》猶如一股清泉，注入我的心田，時(shí)刻感動(dòng)著(zhù)我
少年愛(ài)國者讀后感200字二
十月一的假期，由于各個(gè)新聞都是在報道關(guān)于中國人去日本購物的事件。于是，我懷著(zhù)崇敬的心情，一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說(shuō)《愛(ài)的教育》，深深地被小說(shuō)中的一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動(dòng)。
這本小說(shuō)沒(méi)有任何的豪情壯語(yǔ)，也沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，卻通過(guò)對生活的樸素的描寫(xiě)，使人感受到一個(gè)最根本的東西，愛(ài)。 給我印象最深的是《少年愛(ài)國者》這個(gè)故事。故事內容是這樣的，一個(gè)貧窮的'意大利青年，從小就被賣(mài)到戲班子，受盡了虐待。一次，戲班子到西班牙，他趁機逃了出來(lái)。在意大利領(lǐng)事的幫助下，他登上了開(kāi)往意大利的船只，與一群來(lái)自世界各國的達官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他，紛紛給了他一點(diǎn)錢(qián)。正在他慶幸有了這些錢(qián)就可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽(tīng)到了那些給他錢(qián)的乘客在侮辱他的祖國意大利，于是那個(gè)小男孩就毅然地把這些錢(qián)憤怒的扔了出來(lái)，并高吼到：“我不要說(shuō)我們國家壞話(huà)的人的東西!”讀到這里，我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護自己祖國尊嚴的行為而拍手叫好。
我由此想到不少這樣的愛(ài)國者。南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志“精忠報國”，為了祖國為了人民，他忍辱負重，含冤而死;邊防叔叔，為了領(lǐng)土的完整，不怕流血，犧牲，趕走了入侵我國邊境的侵略者;多少體育運動(dòng)健兒，為了讓五星紅旗能高高飄揚在賽場(chǎng)的上空，忍者傷痛，奮力拼搏……他們的愛(ài)國熱情激勵著(zhù)無(wú)數國人奮發(fā)向上。
我們就應該以他們?yōu)榘駱�，�?shù)立愛(ài)祖國的思想。愛(ài)祖國，平時(shí)應體現在愛(ài)人民，愛(ài)集體，愛(ài)護公物等等。
少年愛(ài)國者讀后感200字三
今年暑假，我懷著(zhù)崇敬的心情，一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說(shuō)《愛(ài)的教育》，深深地被小說(shuō)中的一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動(dòng)，《愛(ài)的教育》之《少年愛(ài)國者》讀后感。這本小說(shuō)沒(méi)有任何的豪情壯語(yǔ)，也沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，卻通過(guò)對生活的樸素的描寫(xiě)，使人感受到一個(gè)最根本的東西，愛(ài)。
給我印象最深的是《少年愛(ài)國者》這個(gè)故事，讀后感《《愛(ài)的`教育》之《少年愛(ài)國者》讀后感》。故事內容是這樣的，一個(gè)貧窮的意大利青年，從小就被賣(mài)到戲班子，受盡了虐待。一次，戲班子到西班牙，他趁機逃了出來(lái)。在意大利領(lǐng)事的幫助下，他登上了開(kāi)往意大利的船只，與一群來(lái)自世界各國的達官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他，紛紛給了他一點(diǎn)錢(qián)。正在他慶幸有了這些錢(qián)就可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽(tīng)到了那些給他錢(qián)的乘客在侮辱他的祖國意大利，于是那個(gè)小男孩就毅然地把這些錢(qián)憤怒的扔了出來(lái)，并高吼到：“我不要說(shuō)我們國家壞話(huà)的人的東西!”讀到這里，我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護自己祖國尊嚴的行為而拍手叫好 。
我由此想到不少這樣的愛(ài)國者。南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志“精忠報國”，為了祖國為了人民，他忍辱負重，含冤而死;邊防叔叔，為了領(lǐng)土的完整，不怕流血，犧牲，趕走了入侵我國邊境的侵略者;多少體育運動(dòng)健兒，為了讓五星紅旗能高高飄揚在賽場(chǎng)的上空，忍者傷痛，奮力拼搏……他們的愛(ài)國熱情激勵著(zhù)無(wú)數國人奮發(fā)向上。
我們從小就應該以他們?yōu)榘駱�，�?shù)立愛(ài)祖國的思想。愛(ài)祖國，平時(shí)應體現在愛(ài)人民，愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護公物。愛(ài)祖國就一定要為祖國而奮斗，是自己具有為祖國建設服務(wù)的本領(lǐng)，將來(lái)也像他們一樣，要為祖國增光添彩!
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