【精華】讀后感的作文600字6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的讀后感的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文600字 篇1
寒假里我讀了一本書(shū)《秘密的后花園》，我對這本書(shū)愛(ài)不釋手，便津津有味地讀了起來(lái)，尤其是《奇特的聲音》這一部分我讀了感受很深。
我讀懂了《奇特的聲音》這一部分，知道了聲音的王國很大，像無(wú)邊無(wú)際的大海，也沒(méi)有人從聲音的王國走出來(lái)過(guò)，人們一直都生活在聲音的王國里。
《手搖風(fēng)琴》中的旅行者在樹(shù)林中迷路了，那是又黑又靜的夜晚。怎么辦？繼續走，也許更糟糕，停下來(lái)也不會(huì )更好；站著(zhù)休息，腿腳會(huì )發(fā)麻；躺下也許會(huì )被一根刺扎著(zhù)……這個(gè)時(shí)候，旅行者聽(tīng)見(jiàn)了音樂(lè )聲，遇見(jiàn)了搖奏手風(fēng)琴的人，旅行者跟著(zhù)音樂(lè )聲跳舞，跳著(zhù)跳著(zhù)他就穿過(guò)了樹(shù)林，到達了目的地。我認為旅行者很聰明，因為旅行者會(huì )接受別人的幫助獲取別人的經(jīng)驗，為自己排憂(yōu)解難，隨著(zhù)聲音的方向走出了樹(shù)林。但是生活中有某些人和旅行者恰恰相反，他們不愿意接受別人的幫助，自作聰明，最后以失敗告終，這是很可悲的。
《獅子的吼聲》中有位生重病的，病獅偶然大聲一吼，結果聲音飛走了，那吼聲飛得太快了，但掛在荊棘上被纏住了。獅子沒(méi)幾天就病死了，可吼聲總也找不到落腳的地方，沒(méi)有一只獅子愿意要這個(gè)聲音。病獅的吼聲其他動(dòng)物都不要，是他們只要一聽(tīng)見(jiàn)這吼聲，就嚇得躲起來(lái)，吼聲最終被老鼠認領(lǐng)了。我認為，其他動(dòng)物都不敢認領(lǐng)獅子的吼聲，他們很不聰明。只有小老鼠最聰明，他知道自己弱小，只有借助強大的威力，才能壯大自己，使自己不被其他動(dòng)物欺負。在生活中，我們也要像小老鼠那樣，懂得用智慧來(lái)保護自己。比如看到小偷，能對付他就抓住他，不能對付就報警或找大人，只有機智勇敢，才能對付遇到的困境。如果在學(xué)習上遇到困難，要向同學(xué)或老師請教，求得真知。
《奇特的聲音》里的各種聲音太美妙了，對我們的啟發(fā)真大。以后我要勤于觀(guān)察，勤于思考，去探索聲音王國更多的奧妙。
讀后感的作文600字 篇2
《簡(jiǎn)·愛(ài)》，一本震動(dòng)了英國乃至世界文壇的著(zhù)作；夏洛蒂·勃朗特，一個(gè)有著(zhù)鋼鐵般意志的“大樹(shù)”，有著(zhù)艱辛而壯麗人生的英國女作家！
夏洛蒂出生于一個(gè)窮牧師家庭，從小生活貧困，母親早逝，使她過(guò)早地承擔一些家務(wù)和工作。但是，盡管如此，她卻依然沒(méi)有放棄文學(xué)。然而，她并沒(méi)有得到前輩的指點(diǎn)，還受到了前輩充滿(mǎn)偏見(jiàn)的諷刺。她經(jīng)過(guò)權衡，改寫(xiě)了小說(shuō)，她成功了！成為了大名鼎鼎的女作家！
沉重的打擊只能使弱者嘆息。在逆境中成才的并不單單只有夏洛蒂，還有：張海迪。張海迪1955年9月16日
出生于濟南。是中國著(zhù)名的殘疾人作家，哲學(xué)碩士。命運對張海迪十分殘酷，5歲時(shí)，張海迪患上了脊髓血管瘤從而導致高位截癱，。從此，她開(kāi)始了她獨特的人生。張海迪雖然生活在逆境之中，但是她和夏洛蒂一樣，都沒(méi)有悲觀(guān)退縮。她發(fā)奮學(xué)習，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，而且還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，日語(yǔ)和德語(yǔ)，并且還攻讀了碩士研究生！由此可見(jiàn)，在逆境中成才并不是不可能的。想想張海迪與夏洛蒂的逆境成才，我不禁慚愧起來(lái)。記得有一次，天氣晴朗，我和父母一起去爬山。一開(kāi)始我還是笑容滿(mǎn)面，精神抖擻的，可越往上爬，我的笑容便越來(lái)越淡，甚至還變成了苦臉—都體力不支了，怎么還會(huì )笑得出來(lái)呢？累得滿(mǎn)頭大汗的我對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)覀兿律桨�！別爬了，累死我了！”“不行！做事怎么能半途而廢呢？再說(shuō)了，你瞧，這兒風(fēng)景多好啊，在往上爬一會(huì )吧！”父母一開(kāi)始是極力反對下山，可終究還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于同意下山。遇到這一點(diǎn)點(diǎn)困難我就退縮了，由此可見(jiàn)，夏洛蒂的意志是多么可貴��！
同學(xué)們，看看這一個(gè)個(gè)逆境中成才的真實(shí)事例，要知道：“小草”可以長(cháng)成“大樹(shù)”，人，也一定可以在逆境中成才！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！苦難是人生的老師！讓我們學(xué)習兩位逆境中成才的典范，遇到困難不退縮，因為逆境一定能造就人才，順境也許會(huì )埋沒(méi)人才！
讀后感的作文600字 篇3
假期，我讀了《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》，訴說(shuō)了櫻桃樹(shù)胡同17號班克斯先生的家所發(fā)生的一系列有趣的事，我看得津津有味。
我最喜歡的文章開(kāi)頭非它莫屬了：它用提問(wèn)題的方式：“你要找櫻桃樹(shù)胡同嗎？”作為故事的開(kāi)始。文章中，又把警察指路的動(dòng)作寫(xiě)得極為細致，讓你仿佛看到了警察搔著(zhù)頭的樣子。
故事說(shuō)的是：在十七號里，住著(zhù)班克斯先生和他的太太，還有四個(gè)孩子，而她們的保姆卡蒂走了，需要一位新保姆。新保姆是以東風(fēng)刮來(lái)，西風(fēng)刮走的形式來(lái)表現的，奇特也有趣。
新保姆瑪麗阿姨真是個(gè)不可思議的人。她從樓梯扶手上滑上去；從空袋子里掏出許多東西；從現實(shí)穿越到畫(huà)中；直飛上天空吃點(diǎn)心；知道動(dòng)物、風(fēng)之類(lèi)的東西說(shuō)話(huà)；能用盒子環(huán)游地球；認識七姊妹星團；可以把紙質(zhì)星星變成真正的星星。讓我感到很驚奇，也讓四個(gè)兄弟姐妹很快樂(lè )。
在瑪麗阿姨的叔叔那兒，他們得了笑氣，在天空中玩；瑪麗阿姨聽(tīng)得懂動(dòng)物說(shuō)話(huà)。和她在一起有趣的故事太多了。真可惜，瑪麗阿姨最終隨著(zhù)西風(fēng)走了，讀到這里，我心里很佩服瑪麗阿姨。我想，瑪麗阿姨一定去過(guò)許多山川河流，看過(guò)許多的書(shū)，喂養過(guò)小動(dòng)物，懂得動(dòng)物的習性，只有通過(guò)實(shí)踐，才能擁有淵博的知識。這說(shuō)明一個(gè)人如果不在社會(huì )常常實(shí)踐，不親自去做一些事情，就不可能了解事物，戰勝自然。如果經(jīng)常參加社區活動(dòng)，多讀書(shū)，才可以豐富知識，才可以快樂(lè )的生活，才可以受到大家的歡迎。
這本書(shū)引起了我的閱讀興趣，讓我發(fā)現，書(shū)中有許多好詞好句。好的文章會(huì )讓你一起哭，一起笑，還能豐富你的課外生活。我以后要不斷變化寫(xiě)作方式，才能讓文章由枯燥無(wú)味變成生動(dòng)有趣。加油！
讀后感的作文600字 篇4
《永遠講不完的故事》講的是巴斯蒂安在上學(xué)的路上走進(jìn)一家舊書(shū)店，意外地發(fā)現了一本奇書(shū)《永遠講不完的故事》，他偷偷讀了起來(lái)�；孟胪鯂跉�，只有人類(lèi)給天真女皇起一個(gè)名字，幻想王國才能獲得重生。于是他進(jìn)入了幻想王國，成功拯救了它，但他卻逐漸忘記了自己的目標，忘記了自我。通過(guò)大家的努力才把它們找了回來(lái)，并讓他回到了人類(lèi)世界。由此可見(jiàn)，目標是不能缺少的，一但你沒(méi)有了目標，你就只能吞下失敗的苦果；一但你沒(méi)有了目標，你就會(huì )變得散懶，毫無(wú)用處�！鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生在發(fā)明電燈前就豎立了要找到一種東西能替代煤油或煤氣作燃料的煤油燈的目標。于是他經(jīng)歷了上千次嘗試，卻都失敗了。但他仍沒(méi)有放棄，因為目標在支撐著(zhù)他的心靈和意志。終于，他成功發(fā)明了電燈，目標的作用由此可見(jiàn)一斑。
同樣，人生也是由目標組成的，例如我們小學(xué)階段便是如此：這個(gè)月你要看幾本書(shū)？這次考試你至少要考幾分以上？這個(gè)學(xué)期，你要做幾件有意義的事情？這些都是目標，只有明確了目標，你才能端正態(tài)度，才能向著(zhù)目標努力。否則，這一切都是虛無(wú)飄渺的。
不過(guò)我們要切記，確定了目標，就要認真地去完成目標。不然，你就會(huì )浪費大量時(shí)間，錯過(guò)了一個(gè)又一個(gè)大好時(shí)機。我們更要牢記，在完成一個(gè)目標后，不要沾沾自喜，更不能停滯不動(dòng)，否則我們就會(huì )向巴斯蒂安那樣進(jìn)入迷失了自我。我們應該明確下一個(gè)目標不，并向它努力拼搏，要知道“學(xué)海無(wú)涯”，目標同學(xué)習一樣也是沒(méi)有止境的.。完成許多有意義的目標，你就會(huì )享受到像巴斯蒂安回家時(shí)的那種快樂(lè )的感覺(jué)。所以說(shuō)“目標是不可缺少的”。
讀后感的作文600字 篇5
過(guò)了一個(gè)暑假，終于開(kāi)學(xué)了。我背起書(shū)包，投向校園的懷抱。
剛走出門(mén)，我就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。風(fēng)中含著(zhù)泥土和花朵的芬芳，早晨，好清爽。
不乘車(chē)，不請伙伴，也不帶禮物，就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，踏著(zhù)熟悉的小路，我去母校訪(fǎng)問(wèn)我的朋友。
那棵雪松，是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。啊，雪松，你如一位德高望重的老人，在校園里站了二十多年了吧？每天，你默默地看著(zhù)同學(xué)們上學(xué)，放學(xué)，送走了一批又一批學(xué)生。不管春夏秋冬，你都傲然地聳立著(zhù)，一天又一天，一年又一年，波光明滅，泡沫聚散，唯有你，依然如舊。
走進(jìn)香氣四溢的小花園，丁香花呼喚我的名字，百合花與我交換眼神，每一朵花都是我的朋友�？粗�(zhù)一朵朵花，仿佛我自己也變成了一朵玫瑰花，腳下長(cháng)出的根，深深扎進(jìn)泥土里，頭發(fā)變成花瓣，五官變成花蕊，身體變成花莖，胳膊變成綠葉，努力把香氣帶給大家。
這校園里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼。你好，誘人的葡萄，你掛在高高的架子上，令我垂涎欲滴。你好，香甜的木瓜，你站在蔥蘢的樹(shù)枝上，是在享受舒適的日光浴嗎？你好，鮮艷的國旗，你多么偉大，讓中國十三億人的右手，為你敬禮。你好，親愛(ài)的主席臺，你寬闊敞亮，記錄了多少我們的故事。
撿起一枚樹(shù)葉，捧在手中，我看到了它對生命崇高的敬意；撿起一顆石子，握在手中，我理解了奉獻的含義；撿起一瓣落紅，托在掌心，我懂得了生命的真諦。
放學(xué)鈴聲響起，我該回家了。我輕輕地揮手，告別校園的朋友，帶回了滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
讀后感的作文600字 篇6
一本書(shū)就是一個(gè)“世界”。我曾經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)奇異的“世界”，它的名字叫《魔法師的帽子》。這個(gè)“世界”是一個(gè)童話(huà)，然而在童話(huà)的背后，我似乎發(fā)現了一件以前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事，它讓我至今記憶猶新。
這本書(shū)總共有7章，每一章里都發(fā)生了許多離奇而有趣的事。（讀后感）
第一章主要講；小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸在山中意外發(fā)現了一頂魔法師的帽子。第二章主要講；魔法師的帽子丟了。小木民矮子精和小嗅嗅為了找回魔法師的帽子，在夜里進(jìn)行秘密探險。第三章主要講；木民一家發(fā)現了哈蒂法特納島，在那里，小木民矮子精一家在一場(chǎng)大雷雨中死里逃生。第四章主要講；哈蒂法特納人夜里襲擊木民一家。第五章主要講；木民媽媽在打噸時(shí)不小心兒把一團有毒的粉紅色植物碰進(jìn)了魔法師的帽子里，它開(kāi)花結果，木民家變成了一座森林。第六章主要講；某甲和某乙行動(dòng)詭秘，還提著(zhù)一個(gè)神秘的手提箱。這使小木民們產(chǎn)生了懷疑，還對他們倆進(jìn)行了審問(wèn)。第七章主要講；魔法師來(lái)到了木民谷，一切的一切都結束了。
讀完這本書(shū)，我的感觸很多。為什么人們在童話(huà)中能和睦相處，互相幫助，互相關(guān)心，而在現實(shí)中卻往往不能呢？如果我們能像童話(huà)中的人物一樣可以互相關(guān)愛(ài)，互相信任的話(huà)，那么世界將會(huì )更加美好，更加幸福！所以，我現在真誠地希望人們能夠和睦相處，互相關(guān)愛(ài)，讓地球成為一個(gè)沒(méi)有戰爭，沒(méi)有煩惱的美麗家園，讓我們的生活如童話(huà)般幸�？鞓�(lè )！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用心來(lái)建設我們的家園吧！
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