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家庭教育讀后感600字(精選14篇)
當看完一本著(zhù)作后,你有什么總結呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的家庭教育讀后感600字,希望能夠幫助到大家。
家庭教育讀后感600字 1
父母把孩子養育成人,是一件快樂(lè )的事,在孩子身上寄托著(zhù)我們做父母的全部希望。但教育孩子卻是一件苦惱的事情。父母費盡了心血,孩子卻總不能如自己的理想。有的孩子越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習。有的父母節衣縮食盡量滿(mǎn)足孩子的各種需求,孩子卻滿(mǎn)不在乎,甚至對父母不滿(mǎn)。有的孩子把父母的教導視為羅嗦,F在的孩子也不知怎么啦?難道是我們在家庭教育上出現了問(wèn)題嗎?
培養一個(gè)好孩子不容易,家庭中的一切都是教育,而且在人的成長(cháng)中伴隨終生。
1、可用家人的觀(guān)念、行動(dòng)引領(lǐng)孩子知道什么是健康,怎樣保持健康,這個(gè)最重要,沒(méi)有健康,別的無(wú)從談起。
2、用謙和、善良的心去教育孩子,讓孩子心中有愛(ài),這是全家永遠保持和睦關(guān)系的動(dòng)力源泉。
3、把分析事物的正確心態(tài)告訴他,使它成為心胸豁達、志存高遠、明辨是非、目光長(cháng)遠、勇于面對困難、堅毅的人。
4、用專(zhuān)心做事的態(tài)度影響他,使它成為做事細致、注意力集中,能恰當評價(jià)自己的勞動(dòng)、不淺嘗而止的人。
家庭教育不是一味的疼愛(ài),更是約束,家庭教育不是一味的責罵,更是引領(lǐng)。家庭教育不是事后的消防隊,更是事前的.防火墻。家庭教育少在孩子身上找缺點(diǎn),多在自己身上找不足。不是事前沒(méi)考慮到,就是事后做的不夠好。捷徑是從小多和孩子一起做事,娛樂(lè ),別把孩子的時(shí)間推給閑逛的孩子,交好朋友才能做好人。作為家長(cháng),我們一定會(huì )努力配合老師的教育,為孩子的明天,未來(lái)創(chuàng )造良好的環(huán)境而努力。通過(guò)學(xué)習一定能夠找到最適合自己孩子的教育方法。讓我們共同努力為孩子精心編織美好的未來(lái)吧。
家庭教育讀后感600字 2
第一次翻開(kāi)《趙忠心談家庭教育》這本書(shū)時(shí),憑感覺(jué)認為它只是本普通的教育叢書(shū),僅此而已?勺屑氶喿x之后,我卻汗顏了,這是一本非常好的家庭教育類(lèi)書(shū)籍。為我們做家長(cháng)的指引了一條怎么教育好孩子的光明之路,從此幫助孩子在各方面能健康成長(cháng)有了明確的方向。
這本書(shū)籍的文章所涉及的問(wèn)題十分廣泛,從內容上說(shuō),有胎教問(wèn)題、智力開(kāi)發(fā)問(wèn)題,有文化學(xué)校問(wèn)題,有良好行為習慣的訓練和培養,有道德品質(zhì)教育問(wèn)題,有家長(cháng)和子女的關(guān)系問(wèn)題,有家長(cháng)的修養問(wèn)題,有教育方法和教育藝術(shù)問(wèn)題,也有教育思想觀(guān)念問(wèn)題等等。從教育對象的年齡跨度上說(shuō),從孩子尚未出生,學(xué)齡前兒童,中小學(xué)學(xué)生,直到成年子女。
書(shū)中例舉了古今中外很多家庭教育的事例,有成功的也有失敗的,對我啟發(fā)很大。我們的孩子各不相同,書(shū)中的事例應該因人而異地去效仿,其實(shí)最重要的`是在每個(gè)故事的背后都隱藏著(zhù)一個(gè)道理,圍繞著(zhù)這個(gè)道理可以用許多方法來(lái)達到相同的結果。我被書(shū)中一個(gè)個(gè)故事深深地吸引著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)、學(xué)習著(zhù)。
當今社會(huì ),多少父母為了孩子的健康成長(cháng),傾注了半生心血,一切以孩子為中心,指望孩子成龍成鳳,但怎樣才能讓孩子“出人頭地”,也就給當父母的提出了一個(gè)怎樣教育的問(wèn)題。
家庭是人生的第一環(huán)境,父母是孩子天然的老師。親情的紐帶,使家庭教育具有著(zhù)學(xué)校教育、社會(huì )教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育,可以引導孩子形成正確的人生觀(guān)、道德觀(guān),幫助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母應該盡好教育子女的責任與義務(wù),當好孩子的首任老師。讀《家長(cháng)的革命》的家庭教育論文淺談家庭教育的不足淺談家庭教育的方法
家庭教育讀后感600字 3
我們認真讀了真本書(shū),內容很多。而且舉了一些例子,既有國外的,也有國內的,既有偉人,又有名人,還有一些和我們一樣的普通百姓家庭。有些例子對我們是實(shí)用的,有些我們覺(jué)的離我們太遙遠,但方法可以借鑒?偟膩(lái)講一下子消化不了,F在我們就對讀過(guò)這本書(shū)談了一點(diǎn)體會(huì )。
我家孩子自從進(jìn)五年級以后,確實(shí)發(fā)生了一些變化,以前在家里和我們大人在一起話(huà)很多,不管什么事情都會(huì )和我們說(shuō)。但是現在話(huà)比以前少了,特別是有的時(shí)候說(shuō)了一半就不說(shuō)了,其實(shí)他是在想要提什么要求?茨銈兇笕擞惺裁捶磻,還有一半話(huà)要再三追向他也不一定肯說(shuō)。就能像書(shū)中說(shuō)的“你是否忽略了孩子的變化?”關(guān)于這一點(diǎn)我們家長(cháng)以前確實(shí)是忽略了?偸且詾樗是一個(gè)不懂事的.小孩。所以,以后一定要學(xué)會(huì )觀(guān)察孩子的心理變化。平時(shí)要學(xué)會(huì )和孩子多交流。要尊重他的人格與意志。
書(shū)中說(shuō)到做沒(méi)有脾氣的家長(cháng),孩子在學(xué)校學(xué)習成績(jì)不理想,在家里也不自己看書(shū),碰到這些事情我們家長(cháng)就控制不了自己的情緒,甚至發(fā)脾氣,但沒(méi)有任何效果。所以這本書(shū)教會(huì )我們如何控制自己的情緒:離開(kāi)情緒現場(chǎng),下樓梯,數數,深呼吸。
現在的孩子自我意識很強,但禮儀意識非常淡薄。在禮儀方面現在的家長(cháng)對照書(shū)中的要求也不太完美。這是家長(cháng)先要學(xué)習的知識。讓后在各種場(chǎng)合為孩子做出榜樣。
當代至今,電視,電腦,手機······但是堅持鍛煉身體的人卻很少學(xué)校里的小胖子不少。所以我們要每天堅持鍛煉習慣。因為書(shū)中正像所說(shuō)的:身體虛弱。
家庭教育讀后感600字 4
很榮幸有機會(huì )能讀到這樣一本關(guān)于如何對孩子成長(cháng)陪伴,學(xué)習指導等優(yōu)質(zhì)的書(shū)籍。書(shū)中的智慧分享,案例故事和現身說(shuō)法等都讓我受益匪淺。
其中智慧分享中《天堂與地獄,就在父母的口中的神奇力量》一文中,我知道了經(jīng)常接受消極暗示的孩子,有的會(huì )過(guò)早的失去對自己在學(xué)習方面的信心,有的還會(huì )產(chǎn)生一種強烈的叛逆和對環(huán)境的'仇視情緒。而那些經(jīng)常接受來(lái)自親人,朋友或者老師正確積極暗示的孩子,后來(lái)都會(huì )無(wú)一例外的具有一些優(yōu)秀的美好的個(gè)性品質(zhì),即使他們在某一天失敗了,但總有一天會(huì )爬起來(lái),重新開(kāi)始,向著(zhù)人生新的目標前進(jìn)。
這讓我想起來(lái)一位非常和藹可親又教學(xué)有方的吉他老師,記得女兒剛開(kāi)始學(xué)習古典吉他時(shí),因為音階總是按不緊,彈得曲子總是斷斷續續,慢慢的出現了消極怠工的現象,每當練吉他時(shí),總是敷衍了事,磨磨蹭蹭。當老師發(fā)現這種情況后,每次女兒上課,出現失誤時(shí),他都會(huì )說(shuō):沒(méi)關(guān)系,已經(jīng)比上次好多了,就只差那么一點(diǎn)點(diǎn),只要你在堅持練習一下,這個(gè)地方的彈奏效果就完美了。但是老師相信再給你點(diǎn)時(shí)間你肯定會(huì )做到的。有信心嗎?每當女兒聽(tīng)到老師這樣說(shuō),都又會(huì )自信的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):有信心。正是老師一次又一次的積極暗示與鼓勵,才讓女兒一次又一次的充滿(mǎn)信心,堅持下來(lái);才讓女兒不敢懈怠,最終也能彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古典吉他曲。并去上海參加全國的古典吉他業(yè)余吉他大賽取得了良好的成績(jì),拿到了江蘇吉他十級優(yōu)秀考級證書(shū)。
是的,我們一定要相信,相信有一種超現實(shí),神奇的精神力量,這種力量一定能夠激發(fā)孩子內在的心靈能量,從而激發(fā)孩子積極向上的生命力量。
家庭教育讀后感600字 5
今天買(mǎi)了一本《不輸在家庭教育上》,也是老師留給家長(cháng)的家庭作業(yè),怎樣看待孩子的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)?戳诉@本書(shū)受益匪淺,與許多家長(cháng)一樣,看到的只是孩子缺點(diǎn)。
望子成龍,望女成鳳。是我們每個(gè)做父母的期盼,F實(shí)生活中事與愿違例子很多。
1、作為普通孩子,別的孩子犯的錯誤她經(jīng)常犯,比如花錢(qián)買(mǎi)的玩具,玩幾天,就不稀罕了,玩后的玩具收拾好,轉過(guò)來(lái)在看,還是擺放一地。
2、每天寫(xiě)完作業(yè)總是提醒她檢查一遍,把書(shū)包整理好。好好看看東西是否帶齊了。
3、晚上洗腳后,讓洗襪子,就找各種理由、借口。等一些缺點(diǎn)。
人的不足各種各樣,生怕孩子考慮不到,要替孩子考慮。還是讓孩子自己去考慮、去做,犯點(diǎn)錯誤難免的,才能慢慢學(xué)會(huì )做的更好。
經(jīng)常批評孩子,孩子會(huì )對自己的錯誤不在乎。欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn),正確對待孩子的缺點(diǎn)。
1、不拘小節,心胸豁達;孩子有些內向,交際面不是廣但善于思考,喜歡探索。
2、有禮貌。
3、很有上進(jìn)心,不服輸。
4、愛(ài)看書(shū),記憶力好。
5、尊敬老人,體貼弱小,富有同情心。
6、樂(lè )于幫助他人,是父母、老師的小幫手。
7、不亂花錢(qián)。
孩子有缺點(diǎn)是正常的,我們?yōu)槭裁床话炎⒁饬Χ喾旁诤⒆拥膬?yōu)點(diǎn)上,而非要抓住孩子的缺點(diǎn)不放?想想我做孩子時(shí),就有很多這樣那樣的缺點(diǎn)嗎?經(jīng)常受到父母的訓斥。到了我們做父母,為什么不能容忍自己和孩子進(jìn)兩步退一步,不能容忍孩子的`錯誤?“水至清則無(wú)魚(yú)”,這才是正常的人,真實(shí)的人。
讓孩子有個(gè)積極健康的人生態(tài)度,這是收益終生的品質(zhì)。應該看到自己孩的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處,并適時(shí)地表?yè)P、鼓勵孩子,幫助孩子樹(shù)立自信心,指導孩子揚長(cháng)避短。
家庭教育讀后感600字 6
作為家長(cháng),我們的責任不僅僅是給孩子提供溫暖的家庭,更要對孩子的教育負起責任。一種重要的教育方式是家庭教育。通過(guò)家庭教育,父母可以培養孩子的品德,啟發(fā)他們的智慧,使他們逐漸成為有益社會(huì )的成員。
那么,如何進(jìn)行有效的家庭教育呢?首先,家庭教育要注重良好的家風(fēng)。家長(cháng)應該從自己做起,從自己的言行舉止入手,讓孩子在健康積極的家庭氛圍中成長(cháng),學(xué)習自然而然地仿效關(guān)愛(ài)自家人的`父母。同時(shí),家庭教育也要注重創(chuàng )造適合孩子發(fā)展的環(huán)境,包括豐富多樣的閱讀材料和各種文化和知識的實(shí)踐機會(huì )。
閱讀是家庭教育的重要形式之一。家長(cháng)可以引導孩子接觸各種各樣的經(jīng)典文學(xué)作品,讓他們在閱讀中感受到智慧的火花與人生的意義。 可以通過(guò)代購貼金目的官網(wǎng)查找心儀的經(jīng)典文學(xué)作品。
家庭教育實(shí)質(zhì)上就是幫助孩子成長(cháng),讓他們成為自己的人。作為父母,我們不應該只關(guān)注孩子的成績(jì),而是應該從孩子的內在成長(cháng)出發(fā),幫助他們成為獨立自主、自己立足的人。這是家庭教育的一個(gè)基本點(diǎn)。家長(cháng)應該鼓勵和幫助孩子培養獨立思考和自我解決問(wèn)題的能力。使孩子在家庭氛圍中自由地表達自己的情感和想法,建立起家長(cháng)與孩子之間的真正溝通。
總之,家庭教育可以培養孩子的品德,啟發(fā)他們的智慧,使他們逐漸成為有益社會(huì )的成員。要做到有效的家庭教育,我們不能心浮氣躁,一味追求結果,而是應該注重培養孩子的內在素質(zhì)。通過(guò)閱讀可以開(kāi)闊孩子的眼界,激發(fā)他們的思考和創(chuàng )造力。此外,家長(cháng)還要創(chuàng )造積極健康的家庭氛圍,培養孩子獨立思考和解決問(wèn)題的能力?傊,家庭教育不僅要做到有計劃和有方法,更要做到有愛(ài),有責任心,讓孩子在共同的成長(cháng)路上,體驗到真正的幸福和快樂(lè )。
家庭教育讀后感600字 7
家庭教育指南是一本非常實(shí)用的書(shū)籍,作者通過(guò)詳細的分析和講解,闡述了如何進(jìn)行一種積極的家庭教育,讓孩子能夠健康成長(cháng)。通過(guò)這本書(shū),我對于家庭教育有了更加深入的了解。
這本書(shū)讓我明白了什么是良好的家庭教育。在書(shū)中,作者指出了很多家庭教育的誤區,例如對孩子的要求過(guò)高、制定過(guò)多的規則等。這些都會(huì )讓孩子感到無(wú)法承受,甚至會(huì )對他們的心理造成傷害。作者在書(shū)中提出了“包容、理解、支持”的家庭教育方式,并通過(guò)豐富的案例和實(shí)用的技巧,為我們提供了一種可以實(shí)踐的方法。
我從書(shū)中了解到了家庭教育的重要性。一個(gè)家庭教育良好的孩子,在接下來(lái)的人生道路上會(huì )更加順利。因此,父母在孩子的教育過(guò)程中扮演著(zhù)至關(guān)重要的角色。作者在書(shū)中提到,家庭教育不能只是一種傳統的“教育”,而更應該是一種交流與溝通。孩子們需要感受到家人的支持和理解,這樣才能自信地面對未來(lái)的挑戰。
最后,我認為這本書(shū)的'價(jià)值在于,它不僅為我們提供了具體的指導,還讓我們對于家庭教育有了更加深刻的認識。當我們理解了家庭教育的本質(zhì),就能夠更好地把握孩子的成長(cháng)機會(huì ),以及如何幫助他們順利地度過(guò)成長(cháng)的關(guān)鍵期。我相信,只要我們認真閱讀這本書(shū),并將其中的建議付諸實(shí)踐,我們就能夠為孩子的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
家庭教育指南是一本非常有價(jià)值的書(shū)籍。它為我們提供了一個(gè)全面的視角,幫助我們更好地理解家庭教育的本質(zhì)。如果你是一位父母,或者正在準備成為一位父母,我強烈推薦你閱讀這本書(shū)。它將為你提供更加全面的指導,讓你和孩子們一起創(chuàng )造一個(gè)更加美好的家庭。
家庭教育讀后感600字 8
很榮幸有機會(huì )能讀到這樣一本關(guān)于如何對孩子成長(cháng)陪伴,學(xué)習指導等優(yōu)質(zhì)的書(shū)籍。書(shū)中的智慧分享,案例故事和現身說(shuō)法等都讓我受益匪淺。
其中智慧分享中《天堂與地獄,就在父母的口中的神奇力量》一文中,我知道了經(jīng)常接受消極暗示的孩子,有的會(huì )過(guò)早的失去對自己在學(xué)習方面的.信心,有的還會(huì )產(chǎn)生一種強烈的叛逆和對環(huán)境的仇視情緒。而那些經(jīng)常接受來(lái)自親人,朋友或者老師正確積極暗示的孩子,后來(lái)都會(huì )無(wú)一例外的具有一些優(yōu)秀的美好的個(gè)性品質(zhì),即使他們在某一天失敗了,但總有一天會(huì )爬起來(lái),重新開(kāi)始,向著(zhù)人生新的目標前進(jìn)。
這讓我想起來(lái)一位非常和藹可親又教學(xué)有方的吉他老師,記得女兒剛開(kāi)始學(xué)習古典吉他時(shí),因為音階總是按不緊,彈得曲子總是斷斷續續,慢慢的出現了消極怠工的現象,每當練吉他時(shí),總是敷衍了事,磨磨蹭蹭。當老師發(fā)現這種情況后,每次女兒上課,出現失誤時(shí),他都會(huì )說(shuō):沒(méi)關(guān)系,已經(jīng)比上次好多了,就只差那么一點(diǎn)點(diǎn),只要你在堅持練習一下,這個(gè)地方的彈奏效果就完美了。但是老師相信再給你點(diǎn)時(shí)間你肯定會(huì )做到的。有信心嗎?每當女兒聽(tīng)到老師這樣說(shuō),都又會(huì )自信的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):有信心。正是老師一次又一次的積極暗示與鼓勵,才讓女兒一次又一次的充滿(mǎn)信心,堅持下來(lái);才讓女兒不敢懈怠,最終也能彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古典吉他曲。并去上海參加全國的古典吉他業(yè)余吉他大賽取得了良好的成績(jì),拿到了江蘇吉他十級優(yōu)秀考級證書(shū)。
是的,我們一定要相信,相信有一種超現實(shí),神奇的精神力量,這種力量一定能夠激發(fā)孩子內在的心靈能量,從而激發(fā)孩子積極向上的生命力量。
家庭教育讀后感600字 9
《家庭教育課堂》是一部研究家庭教育的優(yōu)秀紀錄片。這部紀錄片以家庭教育為主題,深入探討了現代家庭教育中的重要問(wèn)題,如父母與子女的關(guān)系、教育方式、孩子情感教育等問(wèn)題。這些都是家庭教育中必須關(guān)注的問(wèn)題,對于每個(gè)家庭都具有重要的意義。
在這部紀錄片中,我們能看到眾多家庭中的教育模式。有嚴格的父母,也有寬松的父母;有倡導“老師式”教育的,也有提倡“朋友式”教育的。這些不同的教育方式都有其自身的優(yōu)缺點(diǎn),沒(méi)有一種教育方式是萬(wàn)能的。因此,家長(cháng)需要根據自己的實(shí)際情況,選擇適合自己的教育方式。
其次,這部紀錄片還著(zhù)重探討了家庭與學(xué)校教育之間的關(guān)系。家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的,缺一不可。只有家長(cháng)和學(xué)校教育共同合作,才能更好地教育培養出健康、快樂(lè )、有能力的下一代。
此外,這部紀錄片還突出了孩子情感教育的重要性,F代社會(huì ),人們越來(lái)越注重知識和技能的培養,往往忽略了孩子情感和人格的.塑造。孩子情感教育是培養健全人格的關(guān)鍵,因此,家長(cháng)在教育孩子時(shí),需要注重情感和人格的培養,塑造自信、樂(lè )觀(guān)、積極向上的性格。
最后,這部紀錄片還提供了許多實(shí)用的教育技巧和方法。家長(cháng)可以在實(shí)踐中學(xué)習這些技巧和方法,提高自己的教育水平,更好地教育孩子。
《家庭教育課堂》是一部富有啟發(fā)性和實(shí)用性的紀錄片。它向我們展示了現代家庭教育中的許多問(wèn)題,并提供了解決問(wèn)題的方法和途徑。家長(cháng)們可以從中汲取經(jīng)驗,提高自己的教育水平,更好地教育孩子,培養出健全人格、有能力的下一代。
家庭教育讀后感600字 10
家庭教育,是每個(gè)人成長(cháng)道路中必不可少的環(huán)節?赐辍逗⒆硬皇悄愕暮⒆印,我對家庭教育的理解又深刻了一層,F代家庭教育觀(guān)的核心,就是要讓孩子成為獨立、自立的個(gè)體,孩子不是父母的附屬品。在孩子成長(cháng)的路上,父母的角色不是教育者,而是導師和引導者。
孩子是獨立個(gè)體,孩子的成長(cháng)需要父母的支持和配合,但孩子的成長(cháng)和生活都是他們自己的事情,他們需要自由地探索和體驗。我們要為孩子提供自由探索的空間,讓孩子去發(fā)現、去挑戰、去創(chuàng )造。發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng )造力,讓他們在自由的環(huán)境中,快樂(lè )地成長(cháng)。
父母要尊重孩子的個(gè)性和興趣。孩子有自己獨特的`情感和思維,他們的興趣愛(ài)好也是不同的。父母要通過(guò)觀(guān)察和了解,發(fā)現孩子的興趣所在,逐漸引導孩子發(fā)展自己的特長(cháng)和才能,而不是把自己的希望和夢(mèng)想強加給孩子。
此外,父母的言行舉止對孩子的影響尤為重要。我們的言行舉止,會(huì )深深地影響孩子的成長(cháng)和人格。父母應該時(shí)刻保持理智和冷靜,不要傳遞自己的情緒和壓力給孩子,要用寬容和耐心來(lái)對待孩子的錯誤和缺點(diǎn)。
最后,父母需要與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系。我們要盡可能地理解孩子,滿(mǎn)足他們的需求,并給予他們關(guān)心和支持。當孩子犯錯誤或者出現問(wèn)題時(shí),父母也要以理解和寬容的態(tài)度來(lái)處理,教育他們正確的道德觀(guān)和行為準則。
《孩子不是你的孩子》讓我認識到了家庭教育的本質(zhì)和方法,讓我更清晰地了解到如何正確地引導孩子成長(cháng)。在未來(lái)的家庭教育中,我會(huì )更加注重孩子的自由和獨立,用耐心和理解來(lái)引導孩子走出自己的路。
家庭教育讀后感600字 11
在我與您的交流中,我發(fā)現您對家庭教育有著(zhù)深入的理解和獨到的見(jiàn)解。家庭教育,在我看來(lái),是一種涵蓋了生活、學(xué)習、情感、道德、習慣等多種方面的綜合教育。
首先,我認同您對生活教育的理解。一個(gè)讓人印象深刻的例子是您成功引導孩子獨立自主地完成日常家務(wù),這無(wú)疑培養了他們的責任感和獨立性。我也在自己的家庭教育中實(shí)踐了這一方法,我發(fā)現這確實(shí)有助于孩子形成良好的生活習慣,培養他們的自信心和自主性。
在談到學(xué)習教育時(shí),您強調了閱讀的重要性。我完全同意您的觀(guān)點(diǎn),閱讀是提升孩子知識水平、開(kāi)闊視野、培養思維能力的重要途徑。我嘗試引導孩子閱讀各種類(lèi)型的書(shū)籍,從科普到文學(xué),從歷史到哲學(xué),我發(fā)現這不僅提高了他們的學(xué)習興趣,也讓他們在閱讀中獲得了豐富的知識。
在情感教育方面,您提出了與孩子建立親密關(guān)系的建議。我認識到,在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,建立良好的親子關(guān)系是非常重要的。我努力去理解孩子,尊重他們的.感受,并傾聽(tīng)他們的聲音。這樣的互動(dòng),讓我和孩子之間的關(guān)系更加和諧,也使得我在他們成長(cháng)過(guò)程中扮演了更積極的角色。
在道德教育上,您強調了誠實(shí)和公正的重要性。我深感贊同,并努力在日常生活中以身作則,教導孩子誠實(shí)、公正的行為準則。我相信,通過(guò)我們的行為,我們可以向孩子展示誠實(shí)和公正的力量。
最后,您提到了習慣教育。培養良好的習慣是幫助孩子成功的重要一環(huán)。我致力于培養孩子良好的學(xué)習習慣,比如定時(shí)完成作業(yè)、定期閱讀書(shū)籍等。我相信,良好的習慣將使孩子在未來(lái)的學(xué)習和生活中受益無(wú)窮。
總結,我非常感謝您對我家庭教育的分享。我深感家庭教育的重要性,并期待在未來(lái)的日子里,繼續學(xué)習,繼續改進(jìn),以更好地引導我的孩子成長(cháng)。
家庭教育讀后感600字 12
愛(ài)孩子是天性,是與身俱來(lái)的,是連母雞都會(huì )的事。但是教養好孩子卻是需要足夠的耐心,淵博的知識與不斷進(jìn)取的心。
《家庭教育》這本書(shū)不但是我們家長(cháng)的好幫手,里面所講的故事,連孩子都非常喜歡閱讀。每次,讀到有趣的,感人的.,有教育意義的文章時(shí),我會(huì )及時(shí)與孩子一起分享溝通,讓她體驗故事情節的同時(shí)也可以得到重要的實(shí)例教育。
我非常感謝《家庭教育》這份家長(cháng)刊物,它教育我如何向一位優(yōu)秀的母親靠攏;如何走進(jìn)孩子的心靈;如何配合老師的工作,做好互動(dòng);如何使家庭成員間的關(guān)系更和諧更融洽。家庭教育不是義務(wù)教育,它是終身教育的一個(gè)重要組成部分,所以《家庭教育》這份刊物將成為我的良師益友。這本書(shū)就象一盞指路明燈,為我們做家長(cháng)的指引了一條怎么教育好孩子的光明之路,從此幫忙孩子在各方面能健康成長(cháng)有了明確的方向,再也不走彎路,走錯路。我們愛(ài)這本書(shū),從中我們學(xué)到了外國、中國的一些名人、古人、現代的一些好家長(cháng)怎么樣教育孩子的范例。
其中也有許多反面的教材,對我們也是一種很好的鞭策。例如,以前我們教育孩子的態(tài)度粗暴,孩子犯了錯誤不是打,便是罵,結果孩子是越打越不聽(tīng)你的話(huà),常常和你講“道理”認為是他做的對,和你唱對臺戲,形成對立面。后來(lái)我們學(xué)習了這本書(shū)中的好多文章,怎樣對待犯了錯誤的孩子,使我們明確了教育孩子不能用粗暴的方法,應耐心說(shuō)服教育,還應該以身作則,要求孩子做到的首先自己做到。
以后,我們要不斷遵循《家庭教育》一書(shū)的道德行為準則,在平時(shí)要從“言行舉止”、“待人處事”、“文明禮貌”、“寬厚待人”、“勤儉節約”、“主動(dòng)向上”等方面做好帶頭人,成為孩子學(xué)習的榜樣,做好孩子的第二任老師,使孩子健康向上。
家庭教育讀后感600字 13
家庭教育是一種不可或缺的教育形式,它對于一個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展具有深遠的影響。我一直深信,作為父母,我們的責任不僅是提供物質(zhì)上的支持,更重要的是提供心理和精神上的支持。在我看來(lái),閱讀是家庭教育的重要組成部分。閱讀不僅能提高孩子的知識水平,也能提高他們的情商和社交能力。
我選擇讓孩子閱讀的原因之一是,我堅信閱讀是提升孩子知識儲備的最佳方式之一。我們可以通過(guò)閱讀書(shū)籍,了解各種不同的文化、歷史和社會(huì )背景。通過(guò)這種方式,孩子可以獲得更廣泛的知識,這有助于他們更好地理解和適應這個(gè)多元化的世界。
我選擇讓孩子閱讀的方式是,我鼓勵他們自主閱讀。自主閱讀不僅可以幫助孩子建立自我學(xué)習的能力,還可以讓他們從中獲得樂(lè )趣。我通常會(huì )為他們提供適合年齡的書(shū)籍,并鼓勵他們自己理解、思考和吸收書(shū)中的內容。
通過(guò)讓孩子閱讀,我不僅希望他們能夠獲得知識,更希望他們能夠從中獲得樂(lè )趣。我希望他們能夠從中找到樂(lè )趣,激發(fā)他們的`好奇心,培養他們的想象力和創(chuàng )造力。
在我看來(lái),家庭教育不應該只停留在物質(zhì)的供給上,更應該是一種精神上的陪伴。我們應該花時(shí)間與孩子一起閱讀,傾聽(tīng)他們的想法和感受,理解他們的需求和挑戰。這樣,我們才能更好地支持和幫助他們,讓他們在成長(cháng)的過(guò)程中獲得更多的樂(lè )趣和滿(mǎn)足感。
總的來(lái)說(shuō),閱讀是家庭教育的重要組成部分。通過(guò)閱讀,我們可以幫助孩子建立知識、提高情商和社交能力,同時(shí)也可以讓他們從中獲得樂(lè )趣。作為父母,我們應該花時(shí)間陪伴孩子一起閱讀,傾聽(tīng)他們的想法和感受,理解他們的需求和挑戰,以更好地支持和幫助他們。
家庭教育讀后感600字 14
最近在看李希貴校長(cháng)的《家庭教育指南》這本書(shū),書(shū)的設計很有意思,不像是傳統意義上的教育書(shū)籍,更像是一份行動(dòng)目錄和清單,讓人讀起來(lái)沒(méi)什么壓力。這本書(shū)是活頁(yè)的,里面有10條原則、24種方法、10項任務(wù)、10個(gè)工具,遇到問(wèn)題時(shí)可以直接找到對應的方法,方便快捷。
李希貴校長(cháng)是全國知名的教育改革家,很多經(jīng)過(guò)他改革的公立學(xué)校,都成為了“傳奇學(xué)!,學(xué)生不僅成績(jì)好,各方面素質(zhì)也都非常高。這本書(shū)的內容,是將他從學(xué)校教育中總結出來(lái)的經(jīng)驗應用到家庭教育中的精華集合。
在10條原則中,有一條我印象非常深刻,就是先處理心情,再處理事情。書(shū)中講到在家長(cháng)和孩子發(fā)生沖突的時(shí)候,雙方都會(huì )有非理性的回應,導致問(wèn)題處理不夠好。在這時(shí),家長(cháng)首先要處理好自己的心情,越是焦躁越是惱怒,孩子的抵觸情緒就越是強烈。要學(xué)會(huì )把問(wèn)題和孩子分開(kāi),和孩子共同面對問(wèn)題;專(zhuān)注于解決問(wèn)題的`辦法,而不是專(zhuān)注于問(wèn)題本身;和孩子一起打敗問(wèn)題,而不是和問(wèn)題一起打敗孩子。
在我看來(lái),當家長(cháng)和孩子之間面對問(wèn)題時(shí),情緒是左右我們的絆腳石。我們一般先被情緒控制住了,用于解決問(wèn)題的精力就少了,往往是事后才后悔。不僅家庭教育中會(huì )這樣,我們在工作中有時(shí)也會(huì )受情緒影響,做出一些不理智的事情。
所以,面對問(wèn)題,我們應當首先靜下心來(lái),先處理心情和控制情緒,不被這兩者所影響,用平靜的心態(tài)面對,這樣才能解決好問(wèn)題。
就像李希貴校長(cháng)說(shuō)的,你的孩子,永遠不能成為你想象中的樣子,他們只能成為你的樣子。做了母親后,我經(jīng)常提醒自己的一句話(huà)就是,愛(ài)孩子首先要做好自己,包括情緒平和、保持自律等,自己成熟穩定才是孩子最好的榜樣。
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