精選中小學(xué)三國演義讀后感
當認真看完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?可能你現在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編精心整理的精選中小學(xué)三國演義讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
精選中小學(xué)三國演義讀后感1
在暑假里,我看了很多課外書(shū):有《尼爾斯騎鵝旅行記》,有《窗邊的小豆豆》,有《長(cháng)襪子皮皮》......這些書(shū)中讓我印象最深的是我國四大名著(zhù)之一的《三國演義》,我看得津津有味。
《三國演義》描寫(xiě)了自東漢末年至西晉統一全國這段歷史時(shí)期,以曹操、孫權和劉備為首的魏、吳、蜀三個(gè)政治、軍事集團之間的爭斗。在這一時(shí)期,農民運動(dòng)風(fēng)起云涌,天下紛爭,英雄輩出。在許許多多的英雄人物中,有重情重義的關(guān)羽,有英勇善戰的趙云.......其中,我最喜歡的是足智多謀的`諸葛亮。從舌戰群儒到空城計,他的各個(gè)計謀都使用得非常巧妙。在草船借箭中,周瑜要求諸葛亮在三天內打造十萬(wàn)支箭。諸葛亮前兩天都沒(méi)有動(dòng)靜,但是仍然胸有成竹。等到最后一天,他率領(lǐng)二十艘草船來(lái)到曹營(yíng)。曹操的部下連忙射箭,所有的箭都落在稻草上。過(guò)了半個(gè)時(shí)辰,諸葛亮撤退,同時(shí)帶回了十萬(wàn)支箭。這就是諸葛亮的神機妙算。
每個(gè)男孩都崇拜英雄,更希望自己也成為英雄。我非常希望自己能夠成為像諸葛亮、姜維這樣智勇雙全的英雄。
《三國演義》不愧為四大名著(zhù)之一。同學(xué)們,你們也來(lái)看看吧!
精選中小學(xué)三國演義讀后感2
今天本人向您介紹我最?lèi)?ài)看的《三國演義》這部不朽名著(zhù)。
《三國演義》是中國歷史上第一部歷史演義小說(shuō),以描寫(xiě)東漢末年亂世群雄紛爭為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團之間的軍事斗爭。大概分為黃巾之亂(黃巾之亂:指張角、張寶、張梁三兄弟號召天下百姓反漢靈帝。)、董卓之亂(董卓之亂:指董卓進(jìn)京后實(shí)施暴政。)、群雄逐鹿、三國鼎立(三國鼎立:指魏、蜀、吳共分天下,形成犄角之勢。)、三國歸晉(三國歸晉:指司馬懿造反于魏,又滅蜀、吳兩國,后司馬懿長(cháng)孫司馬炎即位,國號晉。)等五個(gè)部分。在廣闊的背景上,演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰場(chǎng)畫(huà)面,成功刻畫(huà)了一千多個(gè)栩栩如生的人物形象,其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等人物膾炙人口,不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述;對后世產(chǎn)生了極其深遠的影響。
《三國演義》的內容與陳壽所著(zhù)《三國志》基本相同。根據固定的人物形象,進(jìn)行發(fā)揮:夸張、美化、惡搞、丑化等!度龂萘x》開(kāi)創(chuàng )了歷史演義小說(shuō)的先河。從那以后,文人紛紛效仿,但成就都沒(méi)有超載《三國演義》。
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