三國演義讀書(shū)心得(精選14篇)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣能夠培養人思考的習慣。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的三國演義讀書(shū)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三國演義讀書(shū)心得 篇1
寒假里,我閱讀了四大名著(zhù),其中,我最喜歡的是《三國演義》。接下來(lái)我們一起去了解一下其中的人物,分別是諸葛亮、關(guān)羽。接著(zhù)往下看吧!
如果用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容這兩位,我會(huì )用“智慧”“勇猛”這兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。你問(wèn)我為什么用這兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,我舉兩個(gè)事例,你就知道了。話(huà)說(shuō)在孔明打入吳軍內部之后,周瑜怕孔明是臥底,想考驗一下,如果不成功,就處死他。于是他找個(gè)借口讓孔明在十天之內交十萬(wàn)只箭,不然就處死?酌飨肓讼,說(shuō):“可以是可以,不過(guò)請魯肅借我二十條船,三十個(gè)軍士,用布蒙好,兩邊各扎一千個(gè)草把,我便三天就可交箭!罢娴?”周瑜問(wèn)!败娭袩o(wú)戲言!笨酌鞔鸬!叭羧旖徊怀,孔明甘愿受罰!钡谝惶鞗](méi)動(dòng)靜,第二天也沒(méi)動(dòng)靜,直到第三天四更時(shí)分,孔明叫魯肅去取箭。來(lái)到江上,孔明把船開(kāi)到曹營(yíng),曹操見(jiàn)敵軍,叫弓箭手放箭。過(guò)了一會(huì )兒,孔明開(kāi)船回去,將草把子上的箭取下來(lái),數了數,足有十萬(wàn)支有余,周遇見(jiàn)這也沒(méi)難住孔明,便放心下來(lái)。
話(huà)說(shuō),在關(guān)羽暫時(shí)降了曹操之后,接到劉備的消息,于是匆匆趕去與兄長(cháng)相會(huì ),半路上,關(guān)羽受到曹操派出的'大將阻攔,他不僅沒(méi)有退縮,反而義無(wú)反顧勇往直前,將幾位大將一一殺掉。最后找到劉備時(shí),他已經(jīng)連闖了五個(gè)關(guān)卡,勇斬六位大將。
諸葛亮三天之內“造”了十萬(wàn)支箭,多虧了他的智慧。而關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,毫不退縮,都靠他的勇猛與忠義。所以,我們也要多多向他們學(xué)習。
三國演義讀書(shū)心得 篇2
假期里我讀完了原版《三國演義》,這部羅貫中筆下的三國取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史,從黃巾起義一直講到三國歸晉,歷史再現,精彩紛呈。
翻開(kāi)書(shū)本,首先展現給我的是一幅三國時(shí)期的手繪地圖,全是繁體字的'地圖上清楚地標志著(zhù)官渡之戰、赤壁之戰、彝陵之戰的地區,把我帶到了那戰火紛飛的年代。
故事講了黃巾起義后宦官執政,何進(jìn)等人為滅宦官將董卓引入京城,造成了董卓亂政,董卓用一匹赤兔寶馬換來(lái)了當世勇將——呂布,勢力也越來(lái)越大,董卓的暴政引來(lái)了官僚豪強的不滿(mǎn)。曹操刺董卓失敗后,以袁紹為盟主的十八路諸侯會(huì )盟。桃園三結義的劉備、關(guān)羽、張飛也來(lái)會(huì )盟,意誅董卓,因而有了關(guān)羽溫酒斬華雄、三英戰呂布的傳說(shuō)。然而十八路諸侯人心不齊,他們以討董卓為名義,先后割據一方,并不能共赴大業(yè)。王允設連環(huán)計殺死董卓。后來(lái)曹操漸漸獨霸中原,孫權獨霸江東。劉備三顧茅廬得到了足智多謀的孔明后“如魚(yú)得水”,后來(lái)又得到了龐統,占據益州之后,形成了曹操、劉備、孫權三足鼎立之勢。但關(guān)羽大意失荊州之后,劉備自作主張的彝陵之戰大敗,使蜀國元氣大傷,諸葛亮六出祁山也未能完成大業(yè)。后來(lái)昏庸無(wú)能的劉禪導致蜀國漸漸變弱,司馬家族篡魏后創(chuàng )立了晉王朝滅蜀國、吳國,最終統一了全國。
書(shū)中引人入勝的故事情節,性格鮮明惟妙惟肖的人物刻畫(huà),深深地吸引了我,《三國演義》讀完后再讀會(huì )有不同的收獲。
三國演義讀書(shū)心得 篇3
今天,我讀了《三國演義》一書(shū),真是受益匪淺!《三國演義》是一部斷代體古典名著(zhù)小說(shuō),它講述了從東漢末年到晉代統一之間發(fā)
生的一系列故事。
正文第一句話(huà)這樣寫(xiě)道:“話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話(huà)不無(wú)道理。從周朝末年七國紛爭,并入于秦統一天下開(kāi)始,楚漢相爭,又并入于漢……書(shū)中有上百個(gè)人物、無(wú)數的軍事謀略,加上作者本身借著(zhù)歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪,無(wú)能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的`周瑜,長(cháng)厚的魯肅,機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關(guān)羽。文中描述的文字極其簡(jiǎn)單:“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎變得天下無(wú)敵,他的所作所為真的是值得我們學(xué)習。
《三國演義》的作者——羅貫中,其所描繪每個(gè)有血有肉的人物筆法令我敬佩,抓住人物個(gè)性,突出人物的特點(diǎn),還巧妙地運用了語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等手法。故事中“赤壁之戰”令我最為激烈,使讀者都有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!
《三國演義》——四大名著(zhù)之一,值得同學(xué)們學(xué)習!
三國演義讀書(shū)心得 篇4
聰明在于勤奮,天才在于積累。堅持讀書(shū),就是積累天才的一個(gè)過(guò)程。
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了這本書(shū)后,學(xué)到了許多道理,也明白了許多人生哲理。
《三國演義》中,我最喜歡的人物是關(guān)羽。關(guān)于字云長(cháng)。三國中比較出名的一位武將。在歷史上立了不少功績(jì)。但是,最令人敬佩的是他那講義氣的`精神,無(wú)論誰(shuí)幫過(guò)他,他都一定回報。在生活中,有很多人幫助過(guò)我,我匯報人家了嗎?
我喜歡關(guān)于那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種求賢若渴的品質(zhì)。要是劉備沒(méi)有那一分誠心,我估計諸葛亮也不會(huì )幫他,劉備也不可能當上皇上,最多在家喝喝茶?梢哉f(shuō),劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來(lái)的,那諸葛亮為什么心甘情愿幫助劉備打天下呢?那是出于對劉備的愛(ài)賢的心的誠懇及感激。我想起了我們班的個(gè)別班長(cháng),盡心盡力為班級做了不少好事,也是老師的得力助手,班級的同學(xué)及老師都很信任他,老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。
《三國演義》教會(huì )我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理,讓我對這本書(shū)愛(ài)不釋手。
三國演義讀書(shū)心得 篇5
周日,我讀了《三國演義》中的劉備。本節主要講述了劉備求賢若渴的'故事。為了請諸葛亮出山幫他,他終于感動(dòng)了諸葛亮幫助他重建漢朝偉大事業(yè)的故事。
從中我們可以感受到劉備求賢若渴的態(tài)度。作為一名學(xué)生,我也可以從中學(xué)到成就偉大事件的人。我不僅要有遠大的目標,堅定的意志,還要有虛心求教的態(tài)度。在平時(shí)的學(xué)習中,如果你不能,你需要咨詢(xún)你的同學(xué)。你也應該謙虛,懂得感謝。
三國演義讀書(shū)心得 篇6
我書(shū)柜里有無(wú)數的書(shū),其中我最喜歡的是《三國演義》這本書(shū)?戳艘稽c(diǎn),覺(jué)得很精彩,很驚艷?吹讲懿,感覺(jué)很懷念。
《三國演義》的'主要內容是:東漢末年,皇帝無(wú)能為力,最終使農民爆發(fā)起義,朝廷立即下了征兵書(shū),劉備看到他的國家不僅嘆了口氣,然后遇到了張飛和關(guān)羽,他們也結了兄弟,劉備也邀請諸葛亮進(jìn)行國家事務(wù)。在赤壁戰爭中擊敗了曹操,使世界分為三國。最后,他們都被晉同樣了。
看完這個(gè)手術(shù),感覺(jué)曹操是兩種人,第一種是大丈夫和梟雄。第二種是奸臣和獨立利益的人。在生活中,我也是一個(gè)獨立利益的人。
有一次,我用零花錢(qián)買(mǎi)了一袋牛肉干,回家買(mǎi)了一瓶蘇打水,然后打開(kāi)電視看。過(guò)了一會(huì )兒,表哥回家看到我手里有牛肉干,馬上跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):好表哥,給我點(diǎn)牛肉干!然后我捏了捏我的肩膀,打了我的腿,但我無(wú)動(dòng)于衷。最后,我說(shuō):去,回你房間。我怎么能用零花錢(qián)給你買(mǎi)牛肉干呢。表哥哭著(zhù)跑回房間,過(guò)了一會(huì )兒表哥也回來(lái)了,也看著(zhù)我吃牛肉干也想吃找我,我只是告訴表哥,表哥氣憤地跑回房間,只是媽媽也回來(lái)了,但沒(méi)有看到表哥和表弟問(wèn)我:姐姐和你哥哥?我說(shuō)都在房間里,突然表哥沖出來(lái)說(shuō):姑姑,哥哥,他不給我牛肉干。是這樣的事?我別無(wú)選擇,只能招供所有罪行。為了懲罰我,我媽媽讓我把牛肉干給表哥和表哥。唉!這就是我主宰利益的結局。
三國演義讀書(shū)心得 篇7
讀了《三國演義》這本書(shū),我受益匪淺!度龂萘x》是中國古代歷史上最重要的文學(xué)名稱(chēng)之一。
關(guān)羽是中,關(guān)羽是我最佩服的人。他不僅武功好,而且性格好。他不僅是古代和現代忠字的真實(shí)代表。與曹操作戰時(shí),他假裝投降,因為他帶著(zhù)二嫂。其實(shí)他還是想找劉備,保護二嫂。當他得到一匹赤兔馬時(shí),他立即騎著(zhù)這匹赤兔馬去找劉備。在山下遇到二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是當之無(wú)愧的氣質(zhì)中人。他降漢不降曹,秉燭達旦,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,就不記千里往投。我認為他不僅忠誠,而且是一種罕見(jiàn)而有價(jià)值的忠誠。在現代,世界上所有的中國人都把關(guān)羽視為忠誠的守護神。
性格關(guān)系到成功與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每個(gè)角色都有不同的性格。在三國中,魏國智謀最強并不過(guò)分。曹操的兵無(wú)與倫比,司馬懿的兵如神。但兩人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太陰險了。此外,蜀國:伏龍諸葛亮必須首當其沖。他非凡的機智和嫻熟的兵陣,都讓后人驚嘆不已。還有一些人物,比如鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等,但我覺(jué)得都不如孔明。吳國:一個(gè)占領(lǐng)三江六縣的國家,可以算是有策略的',即周瑜,少年時(shí)期的周瑜熟悉兵書(shū),精通布陣。從這些人物和國家中,不難看出人性格的重要性。
在現實(shí)生活中,我們不僅需要忠誠,還需要誠實(shí)守信!如果一個(gè)人在現實(shí)生活中失去了最寶貴的誠信,那么這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證。沒(méi)有誠信,大家都不信任你,在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì )難過(guò)嗎?你還有真誠的朋友嗎?這些是金錢(qián)、地位和官方職能彌補的嗎?我相信你不想成為這樣的人!所以,讓我們一起打開(kāi)誠實(shí)的大門(mén),用我們永久的身份證勇敢地面對生活吧!
三國演義讀書(shū)心得 篇8
閑來(lái)無(wú)事,捧起一卷《三國演義》,閱覽之余被描畫(huà)的已經(jīng)很知道得清楚的經(jīng)過(guò)再次吸引,表決重溫那一段交口稱(chēng)譽(yù)的風(fēng)云故事。數天在這以后感慨頗深,記錄下來(lái),也總算收獲。
《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國度的興衰史,從桃園三結拜至魏蜀吳歸晉共經(jīng)歷了五大一段時(shí)間,便是黃巾之亂,董卓之亂,稱(chēng)霸的一些人割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。下邊我最想談?wù)勛詡(gè)兒對三國演義的一點(diǎn)意識和看法。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,固然為了冒尖劉備的仁愛(ài)正義,他被寫(xiě)成虛偽詭詐之人,不過(guò)他的軍事能力還是沒(méi)有抹煞。他在幾年的東征西戰中,占據了長(cháng)江以北的大片土地,連少量人的共同體都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的.,魏也是魏蜀吳中最強大昌盛的,他是穩定了魏國的基礎,后來(lái)晉國能力一統天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對于人材的求賢若渴,也是曹操值當欣賞的地方,曹操為了挑選更多的人材,突破了根據封建德興和門(mén)弟高低委派官吏的標準,提出了唯才是舉的傭人方向目標,于公元210、214和217年蟬聯(lián)下了三道《求賢令》,反反復復著(zhù)重提出他在傭人上唯才是舉的方向目標。他要請求幫助事主管部門(mén)和各級地方官吏在挑選人材上,極力防止求全責怪,只要有能力就予以重用。
最值當我欣賞,是他那氣量大的氣量和廣大寬闊的心胸。在赤壁的慘敗在這以后,曹操并未一籌莫展,而是笑著(zhù)說(shuō)了一句今北方仍由我所據,況且三次捧腹展出出他看待艱難困苦的樂(lè )觀(guān)舉止神情。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情致的人,喜歡作文賦詩(shī),縱然大戰在即也情致不改,他的很多詩(shī)作都是樂(lè )府中的名篇。
三國演義讀書(shū)心得 篇9
讀完《三國演義》,心中激動(dòng)不已,對于書(shū)中每個(gè)角色都充滿(mǎn)好奇,于是又去查尋了許多相關(guān)書(shū)籍,之后了解到書(shū)中每個(gè)著(zhù)名人物都有其特點(diǎn),其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜?酌鳌阒嵌嘀\、穩重沉著(zhù)、上知天文、下知地理;曹操——猜疑心重、為人機警又有謀略、奸雄且多疑;周瑜——擅長(cháng)于用兵、聰明絕頂、自視甚高。
我喜歡書(shū)中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿(mǎn)智慧的作戰方式,實(shí)在令人激賞,也讓我們學(xué)習到遇到緊急事件之時(shí),不可驚慌,冷靜的用智慧去思考,明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下,奠定了蜀國日后大業(yè)。并于出師表一文中,道盡了他的一片忠心,是三國演義一書(shū)中讓我非常感動(dòng)之處。
“熟能生巧”,是讀完三國演義后另一個(gè)啟發(fā),那時(shí)期的諸侯們個(gè)個(gè)對于打仗技巧都非常熟練,并不是他們天生善戰,而是時(shí)代迫使他們將一代代的經(jīng)驗慢慢累積與傳承,且經(jīng)過(guò)不斷的努力,最后才建立起自己的國家和朝代,由此得知—凡事只要有心,肯花時(shí)間不斷努力練習就會(huì )慢慢熟練,再加上冷靜而明確的判斷,終會(huì )有成功之日。
《三國演義》是一本流傳二千多年的歷史鉅作,看完《三國演義》之后可以從里面學(xué)到了不少歷史教訓,也從里面認識了很多的`歷史人物,且書(shū)中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。
三國演義讀書(shū)心得 篇10
《三國演義》這本書(shū),令我受益匪淺。
《三國演義》是一部古典名著(zhù)小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中有上百個(gè)人物,無(wú)數的軍事謀略。書(shū)中,作者經(jīng)過(guò)講述三國時(shí)期吳國、魏國和蜀國的明爭暗斗,給世人展現出一個(gè)戰火紛飛的場(chǎng)景、生動(dòng)的展示了許多歷史故事。在書(shū)中,作者寫(xiě)出了人物的性格特點(diǎn),把事情描述的淋漓盡致,讓我看得耳目一新。其中,有些人物也給我帶來(lái)了一些道理。
曹操。在書(shū)中,曹操雖然是個(gè)奸詐、多疑、任性的反面人物?墒撬麉s雄才大略,擁有政治家野心。曹操有一點(diǎn)值得我們學(xué)習的是:每當曹操打敗仗的時(shí)候,從來(lái)都不氣餒,反而還是一笑而過(guò),做出理智的確定,每每反敗為勝。他告訴我,在什么時(shí)候,不論遇到多大的困難,也要勇往直前,不要灰心喪氣。
吳國,一個(gè)占據三江六郡的國度,其中能算得上有謀略的,也就是周瑜了。少年時(shí)期的`周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣?墒,之后也還是被諸葛亮給氣得歸天。盡管周瑜也足智多謀,可為什么會(huì )這樣呢?這就是嫉妒心的后果。在生活中,難免會(huì )有些人比我們厲害,你是會(huì )對他冷嘲熱諷,還是為他恭喜,或者暗暗努力呢?不一樣的心態(tài)決定了結果,如果你化嫉妒、郁悶或后悔為力量,那就會(huì )得到自我應得的成果,終究會(huì )露出成功的喜悅。
《三國演義》這本書(shū),給了我很深的道理。
三國演義讀書(shū)心得 篇11
《三國演義》是我在四年級上期的寒假開(kāi)始看的,直到四年級下期的暑假我才看完。這本書(shū)的作者是羅貫中,他用他手中的筆勾畫(huà)了東漢末年一個(gè)個(gè)身在亂世的英雄人物。
這本書(shū)的主要內容是:東漢末年戰亂發(fā)生,分成了魏、蜀、吳三個(gè)國家,繼而浮現出了許多為了保衛自己的國家而努力奮斗的英雄。由于三個(gè)國家在這一百多年的三國歷史中戰爭發(fā)生的極為頻繁,導致許多英雄在戰爭中倒下,而繼承這些英雄未盡事業(yè)的后輩卻越來(lái)越無(wú)能,最后三國還是被魏國的皇帝司馬氏統一了,并改成晉國。
看完了《三國演義》,里面我最喜歡的人是趙云和諸葛亮。趙云的.武器是長(cháng)槍?zhuān)硗庠陂L(cháng)坂坡之戰時(shí)得到了一把削鐵如泥的青鋼劍。趙云不但武功高強,而且對蜀國的皇帝劉備忠心耿耿,在長(cháng)坂坡時(shí)為了不讓曹操軍追上劉備,趙云一人獨擋幾十萬(wàn)大軍,并且把劉備的兒子劉禪救了回去。諸葛亮每時(shí)每刻都拿著(zhù)他的扇子,顯得有幾分神秘,他是蜀國里最聰明的人,草船借箭、借東風(fēng)、七摛孟獲、空城計、木牛流馬等就足已證明這一點(diǎn)。
《三國演義》中我最喜歡的情節是長(cháng)坂坡之戰。長(cháng)坂坡的不遠處就是一條河,關(guān)羽和劉琦已經(jīng)備好船在等劉備了,但身后卻是幾十萬(wàn)曹軍。趙云一人擋住了全部軍隊,還救出了阿斗,奪得了青鋼劍。在殺了五十多名比較有名的戰將后回馬朝當陽(yáng)橋騎去,只見(jiàn)張飛已經(jīng)在橋頭等著(zhù)了,張飛讓趙云過(guò)去后,大吼了一聲,嚇得幾十萬(wàn)曹軍沒(méi)有一個(gè)人敢沖上去,反而后退了幾步。張飛又連續吼了幾聲,曹軍轉頭就跑。張飛命令將士們把橋拆了,就追劉備去了。
關(guān)于三國的人和情節實(shí)在是太多了,在這里我就不一一例舉了。有興趣的話(huà)可以自己去看《三國演義》的書(shū)喔!我還是用一首歌來(lái)結尾吧:“不是英雄,不談三國。若是英雄,怎么能不懂寂寞。獨自走下長(cháng)坂坡,月光太溫柔,曹操不啰嗦,一心要拿荊州。用陰謀陽(yáng)謀明說(shuō)暗奪的摸。東漢末年分三國,烽火連天不休。兒女情長(cháng)被亂世左右,誰(shuí)來(lái)煮酒。爾虞我詐是三國,說(shuō)不清對與錯,紛紛撓撓千百年以后,一切又從頭……”
三國演義讀書(shū)心得 篇12
這個(gè)學(xué)期,我利用課余時(shí)間讀完了《三國演義》這部中國古典名著(zhù)。書(shū)中主要講述魏、蜀、吳三個(gè)國家之間的爭斗,最后三國歸魏,從此天下太平的故事。
書(shū)中一個(gè)個(gè)傳奇的故事:桃園三結義、三顧茅廬、赤壁之戰……一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮,忠膽狹義的關(guān)羽,粗中有細的張飛……深深地印在我的腦海中。我還明白了“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨……”的含義。其中最令我感動(dòng)的是“關(guān)羽刮骨療毒”的故事。
關(guān)羽真勇敢!攻打樊城時(shí),關(guān)羽被毒箭射中右臂,毒已滲入骨頭。將士們找來(lái)名醫華佗給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治法?華佗說(shuō):“我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開(kāi)刀治療!标P(guān)羽笑著(zhù)說(shuō):“不用捆!比A佗切開(kāi)肉皮,用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著(zhù)眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過(guò)了一會(huì ),血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著(zhù)站起來(lái)對眾將說(shuō):“我的.胳膊伸彎自如,好像從前一樣。
華佗先生,你真是呀!”用尖刀刮骨頭一定疼痛難忍,而且當時(shí)沒(méi)有麻醉的藥,可關(guān)羽居然還能一邊喝酒,一邊下棋,這是常人所做不到的,難怪連神醫華佗都贊嘆道:“我行醫以來(lái),從沒(méi)見(jiàn)像你這樣了不起的人,將軍乃也!毕胂胱约,平時(shí)碰到一點(diǎn)困難挫折就畏縮,甚至痛哭流淚。有一次,我不小心被一塊玻璃割破了手指,鮮血頓時(shí)流了出來(lái)。雖然血沒(méi)關(guān)羽流的多,但恐懼加上疼痛,我嘩嘩大哭,眼淚和鼻涕流了一臉,鄰居的小朋友們都笑我,F在回想起來(lái),我只是傷了一點(diǎn)點(diǎn)皮肉就嚎啕大哭,以后怎么面對學(xué)習和生活上的困難與挫折呢?再說(shuō)和關(guān)羽刮骨療毒相比,我這點(diǎn)皮肉之苦又算得了什么?
讀完了《三國演義》,書(shū)中的精彩動(dòng)人的故事和英雄人物的事跡讓我大開(kāi)眼界,我不僅懂得了許多歷史知識,同時(shí)還學(xué)到了一些描寫(xiě)人物的方法,真是受益匪淺!
三國演義讀書(shū)心得 篇13
什么是智慧?這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但很難回答。讓我先告訴你一個(gè)人。他是智慧的化身。你猜到了嗎?是的,他是三國時(shí)期的諸葛亮。說(shuō)到諸葛亮,你應該很熟悉嗎?他是羽毛扇龍巾和手搖鵝毛扇的軍師。
換句話(huà)說(shuō),在《草船借箭》中,周瑜嫉妒諸葛亮,讓諸葛亮在三天內制造10萬(wàn)支箭。10萬(wàn)支!這不是一個(gè)小數目!但諸葛亮只花了三天時(shí)間按時(shí)交出了差異。你知道為什么嗎?原來(lái)諸葛亮用的是“天時(shí)地利人和”,這10萬(wàn)支箭是從曹操那里“借”的。哈哈,諸葛亮聰明嗎?欽佩!
讓我們再談?wù)劇翱粘怯媱潯!諸葛亮聽(tīng)說(shuō)司馬懿的大軍被殺到西城,而他守衛城市的士兵不到3000人。于是,他下令隱藏整個(gè)城市的旗幟。司馬懿看到城里空無(wú)一人。他擔心諸葛亮會(huì )有什么鬼把戲。他迅速下令撤軍,返回漢中。你看,一場(chǎng)“空城計劃”嚇跑了敵人。誰(shuí)能比得上這樣的勇氣和智慧?我真的很佩服!
雖然我是一個(gè)女孩,但我非常喜歡看《三國演義》,尤其是諸葛亮。我想有一個(gè)諸葛亮的鵝毛扇,鵝毛扇搖心,我想像諸葛亮一樣聰明能干!所以,在現實(shí)生活中,我也一次又一次地上演了真正版本的“女諸葛亮”!
有一次,我和姐姐一起下棋。下著(zhù)下著(zhù),看到姐姐要吃我的“老帥”,怎么辦?怎么辦?我靈機一動(dòng):“哎喲,姐姐,我肚子疼!”“啊?你不在乎嗎?姐姐俯下身,關(guān)心地問(wèn)我。我趁機撞了桌子,棋子散了!皢,姐姐,我的肚子好像又不疼了。然而,這個(gè)棋盤(pán)已經(jīng)亂了,讓我們重新開(kāi)始吧!姐姐看著(zhù)我狡猾的眼神,明白了:“你這個(gè)小狡猾,但這次不能賴(lài)皮哦!“我笑了,原來(lái)姐姐早就知道我的'“小陰謀”了,嘿!
這些“雕蟲(chóng)技巧”真的很尷尬,太不光彩了!然而,我決定多讀書(shū),因為“書(shū)是世界各地的營(yíng)養物質(zhì)”!現在我經(jīng)常存零花錢(qián)。當我看到我最喜歡的書(shū)時(shí),我會(huì )買(mǎi)它們,然后把它們放進(jìn)書(shū)里,看看天黑。我家里有很多書(shū),但我永遠不會(huì )厭倦閱讀。因為我心中有一個(gè)愿望:多讀書(shū),成為諸葛亮一樣聰明的人!
三國演義讀書(shū)心得 篇14
這個(gè)寒假,我得到了一本《三國演義》,看到它的封面,我就很想知道它里面的故事。首先,書(shū)的封面有一段話(huà)令我印象深刻:書(shū)是人類(lèi)的記憶,因為在書(shū)里,包含著(zhù)人類(lèi)的歷史,進(jìn)化發(fā)展的過(guò)程,年代累積的'知識與經(jīng)驗,也描出了自然界的神奇和優(yōu)美。
《三國演義》是中國四大名著(zhù)之一,作者是羅貫中。它主要寫(xiě)了魏、蜀、吳三個(gè)國家之間的矛盾和戰爭。其中的人物有曹操、孫權、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽,其中我最喜歡的人物是諸葛亮,因為在草船借箭的故事中,他的聰明和機智讓我覺(jué)得他很厲害。
故事的開(kāi)始,因為馬上要和曹操進(jìn)行水上戰爭,可是弓箭的數量不夠了。周瑜便讓諸葛亮在十天內造十萬(wàn)支箭。諸葛亮卻說(shuō):“不需要十天,三天就足夠了!辈⑶宜立下了軍令狀,然后向劉備借了二十只船和一些草人。直到第三天,諸葛亮才有所動(dòng)靜,他把船開(kāi)到曹軍的領(lǐng)地,曹軍用弓弩向船射箭,成千上萬(wàn)支的箭向船射去。此刻船上扎滿(mǎn)了箭,曹軍才知道被騙了。到了碼頭之后,每條船都有五六千支箭,就這樣湊齊了十萬(wàn)支箭。
這個(gè)故事告訴我們打仗除了要有先進(jìn)、充足的武器,還需要很多智慧。但是諸葛亮的神機妙算真的是神機妙算嗎?不是,這是一種知識的積累,是長(cháng)期學(xué)習積累的結果。再想想我自己,我在學(xué)習方面,平時(shí)的閱讀不夠投入,遇到好詞好句的時(shí)候,記錄也不夠及時(shí)?戳酥T葛亮的故事之后,我明白了學(xué)習積累的重要性。我以后要好好積累知識,學(xué)習要更加努力。
真正的智慧不是天生就有的,而是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。
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