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六年級三國演義讀后感

時(shí)間:2024-04-06 07:51:17 三國演義讀后感 我要投稿

六年級三國演義讀后感范例【4篇】

  認真讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的六年級三國演義讀后感,歡迎閱讀與收藏。

六年級三國演義讀后感范例【4篇】

六年級三國演義讀后感1

  三國演義是一本很好看的歷史戰爭書(shū),這本書(shū)是吳承恩寫(xiě)的,看完三國演義,給我我很大的啟發(fā)。

  三國演義中,主要的人物有劉備,關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布....好多人物,保證讓你頭暈,因為人物有太多了。

  誰(shuí)都想讓自己的國家興榮起來(lái),所以要不斷得去討伐別的國家,如果你的國家強,那你就是王者,如果你的國家弱,那你就是失敗者。失敗者和王者,大家肯定會(huì )選王者,在這個(gè)弱肉強食的時(shí)代里,你只有變強了,才會(huì )抬的.起頭來(lái),才回去討伐別的國家,要是你的國家很弱小,那你絕對不會(huì )去討伐別的國家,所以,強國都是一些經(jīng)常去討伐別的國家的人,但有些人成功,有些人失敗,這是為什么呢?計謀,對,除了國家強,人多,還有有計謀,像諸葛亮,幾乎就是沒(méi)有打過(guò)敗仗,他靠的是什么呢?是計謀,他是絕不會(huì )讓自己的人貿然行事的,所以,這就成了諸葛亮能不敗的原因了。

  三國最終稱(chēng)霸的是曹操,也就是魏國,這是什么原因的,因為曹操手下有文有武,也比較團結,所以,這就成了曹操稱(chēng)霸的原因,但是曹操一開(kāi)始敗給過(guò)好多人,而且都是大敗,但后來(lái)是什么讓曹操稱(chēng)霸了呢?

  是曹操在北方實(shí)行屯田制,恢復經(jīng)濟生產(chǎn),有穩固的后方;他還禮賢下士,光泛搜求人才,連不忠不孝而有治國之才的都不遺漏。.....

  所以,想稱(chēng)霸,還要動(dòng)腦子呀!

六年級三國演義讀后感2

  在寒假里,我閱讀了《三國演義》這本古代名著(zhù)。當我合上書(shū)輕輕放到書(shū)桌上,書(shū)中描繪的三國鼎立直到天下歸一的一幕幕浮現在我的眼前。在三國時(shí)期的各路英雄中,我最喜歡的'是趙云。

  趙云人稱(chēng)“常山趙子龍”,對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰、所向披靡,無(wú)論遇到多大的困難,也不動(dòng)搖那份忠心,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國四處征戰。他一生中立下了無(wú)數戰功,為蜀國的江山社稷耗盡了心血,堪稱(chēng)忠義的楷模。

  趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。長(cháng)坂坡單騎救主,他在十萬(wàn)大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。在許多危機關(guān)頭,趙云挺身而出,憑著(zhù)一身好武藝和過(guò)人的膽識,反敗為勝,擊潰了敵軍。趙云勇猛無(wú)敵,我打心底里佩服他。

  趙云不僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無(wú)論遇到多么危急的情況,他總是機智應對、化險為夷,每次都圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。當馬謖大意失街亭時(shí),趙云奉諸葛亮之命斷后,他沉著(zhù)地帶領(lǐng)后衛部隊,成功地擊退了二十萬(wàn)追兵,還繳獲了大批物資,令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰績(jì)數不勝數。

  趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè )道,他是我心中的真英雄!

六年級三國演義讀后感3

  我特別喜歡讀《三國》,也想推薦它,你問(wèn)為什么?其原因是《三國》是四大名著(zhù),故事人物又豪爽、大方,故事情節美不勝收。

  東漢未年,在攻打黃巾軍之后,各路英雄奔向各個(gè)軍隊,赤壁大戰形成了魏、蜀、吳三國三足鼎立的局面。這三個(gè)國家實(shí)力相當,在斗爭過(guò)程中涌現了許多英雄豪杰,我最喜愛(ài)的有:趙云、馬超、黃忠、黃蓋、諸葛亮、劉備、曹操、關(guān)羽、張飛、司馬懿、袁術(shù)、呂布等,他們有的功夫了得,有的重情重義,有的忠心耿耿,有的多智多謀……

  《三國》中的計謀令人久仰,如,空城計和草船借箭。而最著(zhù)名的.兩個(gè)發(fā)明是諸葛亮的“水牛木馬”,它為物資運送提高了效率;周瑜發(fā)明的“火車(chē)”,增強了戰斗力。

  赤壁大戰是《三國》中最著(zhù)名的一場(chǎng)戰役。由于曹軍不擅水戰,龐統給曹操獻計,說(shuō):“北方士兵不能乘船,可以將船用鐵環(huán)相連,三、五十條一排,再輔上木板!辈懿俨杉{了他的建議,打造了鐵環(huán),將船只連在一起,而孔明借此機會(huì ),用火攻,火隨風(fēng)勢燒入曹營(yíng),船只被鎖住,全部著(zhù)火,曹軍亂成一片,著(zhù)槍中箭、溺水著(zhù)火者不計其數。這一場(chǎng)戰役也使《三國》形勢發(fā)生了巨大的轉變。

  三國最終以吳王孫皓統一了天下。

  看完《三國》,我更多的看到的是英雄們的情義,值得我們去學(xué)習。

  點(diǎn)評:這篇文章中,小作者用具體的語(yǔ)言將《三國》中眾多的情節敘述下來(lái),可見(jiàn)小作者對這本書(shū)的喜愛(ài)程度。不過(guò)讀后感重在要有自己的見(jiàn)解與看法,本文中卻一筆帶過(guò),是不是有些不合理呢?

六年級三國演義讀后感4

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。暑假里,我看了我國四大古典名著(zhù)之一的《三國演義》,那里面描寫(xiě)的一些氣勢磅礴的場(chǎng)景真是讓我回味無(wú)窮。

  這些場(chǎng)景中最讓我印象深刻的就是“溫酒斬華雄”了。

  以袁紹作為盟主的十八路諸候云集說(shuō)是討伐董卓,其實(shí)暗中比拼的的是兵強將廣,身世顯赫,誰(shuí)不是心懷鬼胎,想亂世稱(chēng)雄?只有劉、關(guān)、張三人三騎,竟也趕來(lái)會(huì )盟,他們憑的是一腔忠肝義膽。在一幫庸碌之徒眼里,當然是看不上這勢單力薄的區區無(wú)名之輩的,只有曹操對他們另眼相看。

  英雄不問(wèn)出處,是騾子是馬拉出來(lái)蹓蹓。果然,在眾諸候被董卓的先鋒華雄的`氣勢所嚇倒,一個(gè)個(gè)驚恐慌亂、手足無(wú)措之際,關(guān)羽這個(gè)籍籍無(wú)名的馬弓手提刀請戰,眾人不禁瞠目結舌,不以為然;袁紹生氣地說(shuō),“我們十八路諸侯大將幾百員,卻要派一個(gè)馬弓手出戰,豈不讓華雄笑話(huà)!标P(guān)羽大聲說(shuō):“我如果殺不了華雄,就請砍下我的腦袋!辈懿?lài)@服,倒了一杯熱酒給關(guān)羽,意在為其壯膽,關(guān)羽輕輕一笑說(shuō):“等我殺了華雄再回來(lái)再喝吧!”說(shuō)完,提著(zhù)大刀上馬去了。果然,藝高膽大的關(guān)羽,稍后即提著(zhù)華雄的腦袋走進(jìn)中軍帳來(lái)將那頭擲在各路諸候的腳下,而那杯酒依然還是熱的。

  “只見(jiàn)曹操拿起一杯酒遞與關(guān)公飲了上馬,關(guān)公曰:酒且放下,某去便來(lái)。說(shuō)完便離開(kāi)軍營(yíng),才過(guò)一刻,便聞鼓聲大震,只見(jiàn)關(guān)公提了華雄的頭來(lái)到營(yíng)中。其酒尚溫!蔽覀兊墓诺湮难晕奈淖趾(jiǎn)潔,但是一樣描繪的形象入微,讓人仿佛身臨其中,我們文字真是魅力無(wú)窮。

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