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格列佛游記讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-08-24 13:44:22 讀書(shū)筆記 我要投稿

格列佛游記讀書(shū)筆記精選

  《格列佛游記》講述的是英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及慧骃國等地的經(jīng)歷。以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來(lái)的格列佛游記讀書(shū)筆記精選,希望能夠幫到大家。

格列佛游記讀書(shū)筆記精選

  格列佛游記讀書(shū)筆記精選一

  剛開(kāi)始讀《格列佛游記》,我還以為這是一部類(lèi)似于《魯賓遜漂流記》的冒險小說(shuō),之后才知道這是一部想象小說(shuō),但奇異的想象只是表面,內在則充滿(mǎn)了諷刺。

  《格列佛游記》講述的是英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及慧骃國等地的經(jīng)歷。

  小人國里的一切都非常小,他們對于格列佛就像玩具一樣。大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開(kāi)心,還要提心吊膽,以防被弄死。小人國和大人國不僅大小相反,心胸也不同,小人國連年征戰,爾虞我詐;大人國民風(fēng)淳樸,對英國的歷史、制度和現狀有著(zhù)很多疑問(wèn)。第三卷通過(guò)介紹再飛島國等五島的經(jīng)歷,體現了現代科技有著(zhù)很大的問(wèn)題。第四卷更加奇怪,在慧骃國里人獸互相顛倒,沒(méi)有金錢(qián)、軍隊和警察,馬有著(zhù)高尚的心靈,而野胡則是邪惡的生物。格列佛在那里學(xué)到了很多,他越來(lái)越厭惡人類(lèi)社會(huì )的種種惡行,對人類(lèi)社會(huì )做了無(wú)情的鞭韃。

  我最喜歡的是第四卷,他批判了人性深處的丑陋和人類(lèi)社會(huì )的血腥,而在慧骃國里,他們都沒(méi)有欺騙、殺人放火、搶劫一類(lèi)的字眼,格列佛光是讓他們明白這些詞的意思就花了好大功夫。他們的社會(huì )充滿(mǎn)了友愛(ài)、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,這就是人們想象中的“世外桃源”吧。

  這本書(shū)的作者對社會(huì )的丑陋做了無(wú)情的鞭韃和諷刺,對人性和社會(huì )有著(zhù)自己的見(jiàn)解,表達了他為世界擔憂(yōu)的感情。

  格列佛游記讀書(shū)筆記精選二

  《格列佛游記》因深得孩子們的喜愛(ài)而知名于世。

  格列佛,一個(gè)天生喜歡冒險,不甘寂寞與無(wú)聊的人。他的記憶力很強,善于學(xué)習和觀(guān)察,善于思考,性情樸實(shí)溫和,對人態(tài)度友好,心地善良,易與人交往,知恩圖報,有君子之風(fēng),愿意將自己所了解的先進(jìn)的思想知識和他人一起分享,愿意幫助朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險,也會(huì )隨時(shí)準備抗擊一切對朋友不利的人。他聰明機智,有膽識,處世圓滑合理,說(shuō)話(huà)巧妙伶俐,做事堅決果斷,能夠急中生智,對于面臨的困難不退縮,能夠見(jiàn)機行事,抓住一切機會(huì )追求自由,有著(zhù)極強的自信心,相信自己能夠成功。他為人坦率、愛(ài)國,也十分顧惜自己的面子,對敵視他的人充滿(mǎn)了仇恨、厭惡與鄙視,但敬重高尚,知識豐富的學(xué)者?偟膩(lái)說(shuō)他是一個(gè)具有質(zhì)疑精神、酷愛(ài)真理、有忍耐力的游者。

  佛利姆奈浦是利立浦特國王的一個(gè)寵臣,對于國王他一味阿諛?lè )畛,為了討好國王,他?huì )想方設法讓其開(kāi)心,甚至愿意做出威脅自己生命安全的行為來(lái)得到國王的歡心。反過(guò)來(lái)對人民卻頤指氣使,看不起平民,認為他們比自己低級。佛利姆奈浦有才能和本領(lǐng),但卻不將此運用到正途上來(lái),沒(méi)有為百姓做多少好事。他心眼極其狹小,嫉妒心強,對于黨派斗爭十分熟悉,痛恨比自己有能耐的人,并且睚眥必報,喜歡暗地里給人打小報告,誣蔑他人,做事毒辣,不計后果,不擇手段尋找機會(huì )來(lái)進(jìn)行打擊報復,不給對手留下絲毫的余地。在格列佛看來(lái),他有陰暗乖僻的本性,狡猾奸詐,口蜜腹劍,并且多疑,猜忌心很強,甚至會(huì )無(wú)端地懷疑自己的至親和至愛(ài),是一個(gè)受人鄙視的人。

  布羅卜丁奈格國國王,他容貌雄健,性格和善儒雅、聰明、認真,做事仔細,一絲不茍,理解力甚是突出,熱愛(ài)藝術(shù),尤其酷愛(ài)音樂(lè ),非常博學(xué),思維清晰,流暢且不華麗,好奇心很強,善于提出疑點(diǎn)和不同意見(jiàn),喜歡學(xué)習先進(jìn)的東西,吸取自己以前沒(méi)有學(xué)習到的知識,認識事物迅速通透,但由于環(huán)境所限,與世隔絕,對于別的事物知道不多,就不可避免的有點(diǎn)固步自封,產(chǎn)生了一些偏見(jiàn)及某種狹隘的思想。國王待人可愛(ài)可親、理智、正義、仁茲,讓人容易親近,愛(ài)護自己的國家和自己的臣民,不喜歡甚至是鄙視有陰謀、虛偽、背信棄義、殘暴和有嫉妒心的人,心里沒(méi)有任何非人道的念頭。在格列佛看來(lái),他具有令人崇敬、愛(ài)戴和敬仰的所有品質(zhì),有杰出的才能,偉大的智慧,高深的學(xué)問(wèn),有統治國家的雄才,有一種天生為王的人格魅力。

  這本書(shū)讓我們學(xué)會(huì )了如何堅強地面對世間萬(wàn)物,在困難面前,我們必須堅強地面對。

  格列佛游記讀書(shū)筆記精選三

  這幾天,讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我帶入一個(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì )。讀完之后,所帶來(lái)的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

  當然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數主人公在小人國的經(jīng)歷。

  曾經(jīng)來(lái)往繁密,友好的兩個(gè)國家,不來(lái)夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅動(dòng),導致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰爭,主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無(wú)理要求,卻讓國君無(wú)法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。

  這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jì)在君王眼里能算什么,如果一時(shí)你拒絕滿(mǎn)足君王的奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。

  讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

  這篇游記寫(xiě)出來(lái)的,在我腦海呈現出的,是一個(gè)渾濁,無(wú)情的生活,是過(guò)去的生活的縮影!從作者描寫(xiě)隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現出抗爭精神。而游記反映出來(lái)的當時(shí)英國的社會(huì )風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著(zhù)不幸與荊棘,但無(wú)論如何,它畢竟是生活,這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。

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