《挪威的森林》讀書(shū)筆記4000字
《挪威的森林》是日本作家村上春樹(shù)于1987年所著(zhù)的一部長(cháng)篇愛(ài)情小說(shuō)。小編為大家分享的《挪威的森林》讀書(shū)筆記4000字，歡迎大家閱讀!
每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會(huì )再相逢。
——村上春樹(shù)
“挪威的森林”是披頭士的歌曲，女主角直子每當聽(tīng)起這首歌曲就會(huì )覺(jué)得自己孤零零的迷失在一片彷徨、恐懼、迷惑的森林中。男主角渡邊作為直子及其以前戀人唯一的朋友，試圖用自己的愛(ài)情去挽救在自我迷失中的直子，同樣也被拉入了這片黑森林中。渡邊有限的幾個(gè)朋友也紛紛在各自生活的迷亂中離開(kāi)了渡邊：木月的自殺源自于他對青梅竹馬的直子傳導的那份絕望和對成年人的世界拒絕;突擊隊在不為他人理解的生活方式中突然消失了;永擇不負責任的生活方式和對感情的逃避，導致了他女友的自殺;玲子在和男主角共同挽救直子失敗后再次陷入絕望;而綠子作為一名象征綠色和熱情的女子，在挽救著(zhù)她深?lèi)?ài)著(zhù)的渡邊時(shí)的不斷受傷后離開(kāi)了渡邊。
渡邊面對著(zhù)兩面的愛(ài)情：一邊是代表黑色死亡，他想挽救的直子;另一邊是代表綠色生命，想挽救他的綠子。。。。最后他選擇了他所鄙視的永擇同樣混亂的生活，自我的了確了自己的青春。書(shū)中的最后一段，渡邊獨自行走在荒涼的海邊，一次次讓烈日和狂風(fēng)去洗滌他內心的痛苦，當他想綠子的時(shí)候他會(huì )打電話(huà)給她，但是在電話(huà)的另一頭，他永遠不知道對綠子該說(shuō)些什么。代表生命的綠子是渡邊的解藥和結果嗎?書(shū)中沒(méi)有說(shuō)明，留給大家的是想象和對渡邊生活的迷思。
我時(shí)常讀一些日本早些時(shí)候的小說(shuō)，那時(shí)日本的社會(huì )結構和中國目前的變革還是挺相似的。仔細讀起來(lái)也同樣反映了我們身邊一些人的青春了，在那些書(shū)本中我們偶爾能咀嚼到自己生活的影子。
“要是我現在把肩膀放松，會(huì )一下土崩瓦解的。以前我是這樣活過(guò)來(lái)的，以后也只能這樣活下去。一旦放松，就無(wú)可挽回了。我就會(huì )分崩離析——被一片片吹散到什么地方去。這點(diǎn)你為什么就不明白?為什么還要說(shuō)照顧我?”
一直認為青春應是六月高原田壩上盛開(kāi)的花海，可日本作家村上春樹(shù)在《挪威的森林》所寫(xiě)的青春、頹廢和憂(yōu)傷卻占據了主流。
應如何度過(guò)人生中最絢麗的時(shí)節?我們看到的卻是一張張充滿(mǎn)憂(yōu)郁的臉。
曾幾何時(shí)，我們的青春不再完美，那明媚的風(fēng)景成為我們心中無(wú)法抵達到的彼岸。如果總是在回憶中，才想起祭奠青春的哀傷，為什么不從現在重塑我們的信念。
在日本銷(xiāo)量達到760萬(wàn)冊的小說(shuō)中描寫(xiě)的年輕人不像我心中所想的那樣，生龍活虎、意氣飛揚，有指點(diǎn)江山的豪情，對看不慣的事情握緊拳頭一副不肯低頭認輸的模樣。書(shū)中的年輕人抑郁、彷徨、恐懼、反叛甚至頹廢，脆弱的成長(cháng)過(guò)程就像Beatles唱的“挪威的森林”中那樣迷失了自己，這令我思索到底使人迷失的森林里是什么樣子?這個(gè)森林或許應是濃霧籠罩，到處彌漫著(zhù)潮濕的令人窒息的空氣，一條永遠看不到通往光明的道路。但轉念一想或許就象書(shū)中開(kāi)始所描寫(xiě)的那樣“連日溫馨的霏霏輕雨，將夏日的塵埃沖洗無(wú)余。片片山坡迭青瀉翠，抽穗的芒草在10月金風(fēng)的吹拂下蜿蜒起伏，逶迤的薄云仿佛凍僵似的緊貼著(zhù)湛藍的天壁。凝眸遠望，直覺(jué)雙目隱隱作痛。清風(fēng)拂過(guò)草地，微微卷起她滿(mǎn)頭秀發(fā)，旋即向雜木林吹去。樹(shù)梢上的葉片簌簌低語(yǔ)，狗的吠聲由遠而近，若有若無(wú)，細微得如同從另一世界的入口處傳來(lái)似的。此外便萬(wàn)籟俱寂了。耳畔不聞任何聲響，身邊沒(méi)有任何人擦過(guò)。只見(jiàn)兩只火團樣的小鳥(niǎo)，受驚似的從草木從中驀然騰起，朝雜木林方向飛去�！逼鋵�(shí)真正令人迷失的并不是某種外在的環(huán)境。
很喜歡開(kāi)篇對直子的描寫(xiě)：“小小的冰冷的手、一頭觸感柔順光滑的長(cháng)發(fā)、軟而圓的耳垂、耳垂下方一顆小小的痣、冬天里常穿的那件駱駝牌外套、老愛(ài)凝視對方的雙眼發(fā)問(wèn)的怪癖、有事沒(méi)事便發(fā)顫的嗓音(就像是站在刮著(zhù)強風(fēng)的山坡上說(shuō)話(huà)一樣)，把這些印象統統集合起來(lái)的話(huà)，她的臉便自然而然地顯現出來(lái)了。最先顯現出的是她的側臉。這大約是因為我和直子總是并肩走在一塊的關(guān)系罷。所以先讓我憶起的常是她的側臉。然后，她會(huì )轉向我這邊，輕輕地笑著(zhù)，微微地歪著(zhù)頭開(kāi)始說(shuō)話(huà)，一邊凝視著(zhù)我的眼睛。彷佛要在清澈的泉底尋找一晃而過(guò)的小魚(yú)似的”，女主角直子平平靜靜地出現，如湖水上經(jīng)風(fēng)起了一層漣漪卻沒(méi)有引起波浪，淡淡引出開(kāi)場(chǎng)，如靜看曇花開(kāi)放，緩緩地，最后“砰”地張開(kāi)所有的花瓣，在光滑的黑色幕布背景下白得幾近透明的花瓣發(fā)出攝人的光芒。
故事中的直子是“我“在高中時(shí)期好友木月的女友，后來(lái)木月自殺，在一年后再次與直子相遇并開(kāi)始交往，直子因無(wú)法解開(kāi)心結進(jìn)入療養院治療，后因脫不開(kāi)心中塊磊而自殺身亡。
一些相識、相遇、相戀在許多情況下都十分美麗別致，或者還會(huì )有惺惺相惜的成份在里面，也或許根本不用語(yǔ)言表述就可以將一些信念存放在心底深處，默默地存儲起來(lái)，等到若干年后或者以為記憶差不多忘卻的時(shí)候，再從記憶的底層翻將出來(lái)，將片斷連接起來(lái)，如再走一次人生最刻骨的那段�！拔摇睂χ弊訌南嘧R到重逢到相互交往，然后愛(ài)上她，在整個(gè)交往的過(guò)程中，無(wú)論是在東京街頭漫步，還是在去療養院探望或者是用書(shū)信往來(lái)表達自己的感情，這份愛(ài)情始終很沉重，愛(ài)情的美好無(wú)法治愈雙方的心結，就算想拯救直子遠離那口”野井“卻還要面對自己的`痛苦掙扎，何況“我“與直子中間還有一個(gè)永遠十七歲的木月。
木月，從開(kāi)始總覺(jué)得是隱隱約約的，說(shuō)不出來(lái)的性格，初看上去有點(diǎn)沒(méi)有頭腦，感覺(jué)很難透過(guò)紙背認識他，只是隨著(zhù)故事情節漸漸地就清晰起來(lái)，讓我想起曼陀麗的呂蓓卡，一個(gè)朦朦朧朧的人，只有簡(jiǎn)單的描述，感覺(jué)卻似第一主角似的鮮明，控制著(zhù)“我”和直子的情緒，也是“我”與直子逃避生活的起因，只不過(guò)“我”躲進(jìn)了殼里，而直子終究交出了生命，好象最大的勝利者仍是木月，他永遠將年齡停止在十七歲。
阿綠大膽、率真，外表上十分叛逆，實(shí)際她是一個(gè)很認真生活的人，對絕癥中父親的照料，對艱辛生活的忍受，對喜歡的人的堅持守候，她渾身都充溢著(zhù)熱情活力的青春，我感到她是一個(gè)真正懂得生活的人。
如果將直子與阿綠做為兩個(gè)意象，我認為一個(gè)代表著(zhù)美好容不得一點(diǎn)瑕疵的理想，一個(gè)則代表略微有些瑕疵卻能使人快樂(lè )的現實(shí)。我忽然想起小時(shí)候的一件事情，我曾得到過(guò)一個(gè)很完美的玻璃匣子，它總讓我想起灰姑娘的水晶玻璃鞋，我喜愛(ài)它，就將它放入抽屜里，后來(lái)我又怕開(kāi)關(guān)抽屜時(shí)會(huì )碰到它，抽屜里的筆記本、鉛筆、尺子的雜物也會(huì )傷害它，只好把它放在矮櫥里，可是矮櫥里的雜物更多，我最后選擇將它放在高高的衣櫥上面，用厚毛巾包裹住以防染上灰塵。我很喜歡它，它總是吸引我每天數次爬上高高的凳子將它拿下來(lái)欣賞它，終于有一天，在我爬上高高凳子上時(shí)，手中沒(méi)用抓好它，摔到了地上，匣子滾到了地上，幸虧有層毛巾保護只壞了一角。我很傷心，發(fā)覺(jué)這樣完美的東西竟然毀在我的手中，我為它不再完美而傷心難過(guò)，不再象開(kāi)始那樣對它愛(ài)不釋手，只將它放到了抽屜里，很長(cháng)時(shí)間后發(fā)覺(jué)它并沒(méi)有因周?chē)碾s物而磨損。漸漸大了，發(fā)現完美的事物往往不存在，如果我能忍耐些，從另個(gè)角度去觀(guān)察就會(huì )發(fā)現它仍會(huì )令我心動(dòng)不已。
后來(lái)看到初美，感覺(jué)直子與初美很相象，追求人性的完美，只是直子將自己繞進(jìn)了網(wǎng)中，就像小王子星球上的那只玻璃罩中的玫瑰，只要準備與外面接觸時(shí)立即伸出刺來(lái)，其實(shí)她比那只玫瑰更知道她的刺多么的蒼白無(wú)力。而初美則試圖讓自己去接觸生活、認可生活、容忍生活，可是她最終得不到內心認同的完美。她們骨子里是相同的，所以她們最后做了同樣的選擇。
小說(shuō)里的“突擊隊“讓我感慨良多，一個(gè)很真實(shí)的人做真實(shí)的事，卻他與社會(huì )格格不入，理想永遠也不能實(shí)現，他讓我想起上高中時(shí)的一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)每說(shuō)一句話(huà)都會(huì )引起同學(xué)們的嘲笑，他總是會(huì )很無(wú)辜地抬起莫明其妙的臉，他永遠不知道為什么成為同學(xué)們的笑料，真是悲哀!人們往往會(huì )把快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，難道這樣的快樂(lè )真是由心底發(fā)出的快樂(lè )嗎，不過(guò)是心靈空虛時(shí)想尋找點(diǎn)調劑罷了!
書(shū)中用極少的篇幅描寫(xiě)了社會(huì )的動(dòng)蕩與混亂，讓處于成長(cháng)時(shí)的少年變得麻木，他們只得從愛(ài)情、朋友里尋找令心平靜的港灣，他們追求美好的愛(ài)情，善良的人性，高尚的品格。在小說(shuō)里并未過(guò)多的涉及到社會(huì )，但仍然可以在讀時(shí)體會(huì )到作者的擔憂(yōu)，比如“如果只是過(guò)過(guò)單純的日常生活的話(huà)，管他是右派也好，左派也好，是偽善也好，偽惡也罷，對我來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有什么差別。
“暑假時(shí)，學(xué)校要求警方出動(dòng)機動(dòng)隊。機動(dòng)隊沖過(guò)防柵，逮捕了里頭所有的學(xué)生。在當時(shí)，其它大學(xué)也經(jīng)常發(fā)生這種事，可說(shuō)是司空見(jiàn)慣的了�！�
“我在心中對木月說(shuō)，喂!這世界真是太可怕了。這班人拿了大學(xué)學(xué)位之后，便到社會(huì )上去拼命地制造更下流的社會(huì )�！�
“我”只能用點(diǎn)名時(shí)的不應聲來(lái)抗議，這種微弱的力量好象并不能夠掀起波瀾，但在平靜的表面下誰(shuí)又能看到內在隱藏的波濤洶涌呢?
偶然在另一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà)，“一個(gè)人平平常常的走在路上---就像散文�！蔽页料滦膩�(lái)想：或許一個(gè)人行走時(shí)能夠使路人對之注目，那便是小說(shuō)了。我常在看小說(shuō)時(shí)會(huì )抬起頭望著(zhù)窗外想象小說(shuō)中的情節，比如阿綠在露臺上一邊看著(zhù)消防隊滅火一邊彈吉它唱自己作詞的怪歌;初美閉起眼睛靠在汽車(chē)座位的角落上，金色小耳環(huán)隨看車(chē)身的搖擺而發(fā)出閃光，穿著(zhù)午夜籃的洋裝，嘴唇上涂著(zhù)淡色口紅……
作者后來(lái)說(shuō)“有些人會(huì )喜歡，有些人不會(huì )喜歡”，這本小說(shuō)在發(fā)表以后引起極大的轟動(dòng)，所產(chǎn)生的共鳴效應上看小說(shuō)是成功的。
后記：看完這本小說(shuō)，一路的過(guò)程還算順利，沒(méi)有看完一章荒廢許久再看，一下子看完的感覺(jué)，確實(shí)給我更大的感受，說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)荒謬，我是通過(guò)喜愛(ài)的樂(lè )團的主唱推薦，才知曉村上春樹(shù)這個(gè)日本作家的，后來(lái)就一發(fā)不可收拾的喜愛(ài)上他的作品。他的作品，靜靜中透著(zhù)一股強大的吸附力，讓你不得不為之贊嘆。
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