小學(xué)讀書(shū)筆記6篇
【篇一:《老人與!纷x書(shū)筆記】
最近幾天,我看了一本書(shū),感覺(jué)很好,這本書(shū)的名字叫做《老人與!。它的主要內容是寫(xiě)古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
這本書(shū)讓我深深地感受到了這位老人生活的艱辛和不易,更加珍惜身邊的美好生活。
《老人與!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。我十分同情這位老人的處境。"一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。這本書(shū)也給了我很大的啟發(fā),我也要學(xué)習文中的這位老人的精神。在生活中遇到苦難不屈不撓,積極應對的精神。
【篇二:《三國演義》讀書(shū)筆記】
《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕。董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴大自己的地盤(pán)互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰爭。
再后來(lái)的三分天下和天下歸晉我就不一一細說(shuō)了,最主要的我想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認識和看法。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領(lǐng)了長(cháng)江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來(lái)晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
【篇三:《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記】
魯濱遜漂流記是一本由丹尼爾·笛福59歲時(shí)所著(zhù)的第一部小說(shuō),這本小說(shuō)被認為是第一本用英文以日記形式寫(xiě)成的小說(shuō),享有英國第一部現實(shí)主義長(cháng)篇小說(shuō)的頭銜。
《魯濱遜漂流記》屬于我國讀者最熟知的外國文學(xué)名著(zhù)。青年作家賈飛盛贊,稱(chēng)這部小說(shuō)相當于一部發(fā)財日記,在那個(gè)特殊的時(shí)代,作者在作品充斥著(zhù)濃厚的資產(chǎn)階級思想。書(shū)里有不少論述,影響著(zhù)讀者去追求經(jīng)濟價(jià)值。他認為,該小說(shuō)是一部具有投資思想的經(jīng)濟書(shū),從中讀者可以學(xué)會(huì )如何在惡劣的環(huán)境中如何投資發(fā)財,收取利潤與匯報。當然,作者也從另一方面反映了一個(gè)時(shí)代的歷史現狀。
誠然,人們不一定都讀過(guò)這本書(shū),但是對這個(gè)書(shū)名卻是很熟悉的,對其內容也大致知道一些,特別是他只身在孤島上艱苦奮斗的情況。其實(shí),能這樣被人熟知也非常自然。因為在浩如煙海的書(shū)籍中,這部小說(shuō)是舉世公認的最嚴格意義上的不朽杰作,被認為是塑造了現代文明、影響了人類(lèi)歷史的不多幾種文學(xué)作品之一。據介紹,到十九世紀末,該書(shū)的各種版本、譯本以及仿作已不下七百種之多。之所以能夠這樣吸引人,主要是由于這本書(shū)講的是一個(gè)現實(shí)中不可能發(fā)生的故事,然而這故事聽(tīng)起來(lái)卻非常有現實(shí)感,而我們聽(tīng)故事的人絕大多數同魯濱孫一樣,具有矛盾的性格,具有在各種逆境中求生或改善自己生活的愿望,以及或多或少地具有把這種愿望化為現實(shí)的勇氣和手段,也就是說(shuō),我們每個(gè)人的心里都有著(zhù)一個(gè)魯濱遜。
【篇四:《金斧和銀斧》讀書(shū)筆記】
《金斧和銀斧》這篇文章主要講的是:從前有一個(gè)樵夫在河邊砍樹(shù),一不小心,斧頭掉進(jìn)河里面去了。這時(shí),水流很急,又很深,根本不可能拿到斧頭。由于這斧頭是樵夫很重要的東西,所以他淚流滿(mǎn)面的哭了起來(lái)。這時(shí),神的使者赫爾墨斯過(guò)來(lái)了,問(wèn)他為什么哭泣。樵夫傷心的說(shuō)出了自己的經(jīng)歷。赫爾墨斯聽(tīng)了這個(gè)人的話(huà),很同情他,就跳入河中撈斧頭。第一次赫爾墨斯撈上來(lái)一把金斧頭,問(wèn)樵夫是不是他的。樵夫回答說(shuō):“不,我的斧頭沒(méi)這么好!庇谑,赫爾墨斯又跳進(jìn)河里,不久,他拿著(zhù)銀斧浮上水面,問(wèn)道:“這一定是你的那把吧!”“不,我的已經(jīng)很舊了!遍苑蛞廊缓苷\實(shí)。最后,赫爾墨斯撈出了一把鐵斧!斑@才是我的斧頭,謝謝,
謝謝你!伴苑蚋吲d得一直道謝。赫爾墨斯被樵夫的誠實(shí)所打動(dòng)了,為了表?yè)P樵夫的誠實(shí)。他還把另外兩把斧頭作為禮物送給了樵夫。樵夫帶著(zhù)禮物來(lái)到朋友們中間,告訴了他們發(fā)生的一切。其中一個(gè)人非常眼紅,在砍柴時(shí),故意把斧頭扔到水流中,然后假裝痛苦,赫爾墨斯下去撈上一把金斧,這個(gè)人連忙說(shuō)是他的,結果,這個(gè)人不僅沒(méi)有得到金斧,連鐵斧都沒(méi)撈上來(lái)。
生活貧苦的樵夫,看到赫爾墨斯撈上來(lái)的金斧,銀斧都沒(méi)有心動(dòng),只想找回自己的鐵斧。這種誠實(shí)善良的品質(zhì),打動(dòng)了神,最后獲得了豐厚的回報。相反,那一個(gè)心想靠說(shuō)謊來(lái)騙取金斧,銀斧的`人,卻最終連鐵斧也沒(méi)撈上來(lái)。所以,就讓我們一起來(lái)做個(gè)誠實(shí)的人吧!
【篇五:《童年》讀書(shū)筆記】
大家都想知道大作家高爾的童年是怎么樣的,我也帶著(zhù)這份好奇認真地讀了高爾基著(zhù)名的自傳體小說(shuō)中的第一部《童年》,在書(shū)中我看到高爾基真實(shí)地描述了自己的苦難童年。
小說(shuō)的主人公阿遼沙三歲時(shí)失去了父親,從此生活在多事的姥爺家里。阿遼沙從小心地善良,特別是在外祖母的影響下,養成了善惡分明,能愛(ài)能恨的性格。他勤于學(xué)習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成為一個(gè)意志剛強、有理想、有作為的人。
阿遼沙!阿遼沙,你真是一個(gè)苦難的孩子!但是你的苦難使你變成了一個(gè)意志剛強的孩子,這一點(diǎn)讓我佩服,并且你依靠自己的勤奮學(xué)習、刻苦耐勞,成了一名著(zhù)名的作家。
讀完這本書(shū),我從阿遼沙那艱難的生活中學(xué)到了很多,與阿遼沙相比,我們的生活是幸福的,而阿遼沙的生活卻是苦難的,可我們卻生在福中不知福。我們要什么有什么,而阿遼沙卻總是要挨打,我們是不是要比他幸福很多呢?答案是肯定的,看了阿遼沙的故事后,我將會(huì )更加珍惜現在的幸福生活。
【篇六:《成長(cháng)的喜悅》讀書(shū)筆記】
在人生這跌宕起伏的青藏高原上。只要有淚水就有喜悅;只要有汗水就有喜悅;只要有失敗就有喜悅;只要我們還成長(cháng)著(zhù),我們就會(huì )有各種喜悅!
在過(guò)去的一年中,我們中國人在流淚。從2008年1月的南方風(fēng)雪大災,5月份的汶川大地震,那是一段中國人不想自然災害屈服的歷史。在這歷史中我們流血,流汗,更多的是流淚!8月8日,北京奧運會(huì )順利召開(kāi),我們由心而發(fā)的喜悅,才緩緩蓋過(guò)一些不幸。當它還在延續。110米跨欄賽上,劉翔因傷退賽。在場(chǎng)的中國人無(wú)一不流淚。而劉翔用最寂靜的方式按人退場(chǎng)。雖然他失敗了,但中國人還是在奧運會(huì )上一舉成為金牌大國。我們在淚水中收獲喜悅,我們在淚水中不斷成長(cháng)。
在那些不幸中,流汗更多的是搶救人員。是他們在第一時(shí)間到達災區。救人,救人,還是救人。有些官兵還不顧個(gè)人安危,就出了許多災民。使他們失望的人們,獲得重生。而在新生的背后他們付出了多少汗水!多少艱辛!在汗水的背后,是災民的喜悅。他們沒(méi)有白流汗,他們的汗水是值得的。他們有更多的汗水,鑄就了更多的喜悅!
雖然人生跌宕起伏,猶如青藏高原。但我們由青藏鐵路。在人生成長(cháng)是必須的,在成長(cháng)中喜悅也是必須。我們懂得了淚水,汗水,成功,我們更懂得了我們每走的每一步是成長(cháng)的喜悅。成長(cháng)是艱難的,但成長(cháng)更多的是喜悅!
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