悲慘世界500字讀書(shū)筆記（通用34篇）
讀完一本名著(zhù)以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的悲慘世界500字讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇1
悲慘世界是法國的作家雨果寫(xiě)的，雖然是譯文，但依然表達出了法國人冉阿讓在法國經(jīng)濟戰爭的悲慘命運。
書(shū)中講述了經(jīng)濟戰爭中青年冉阿讓因過(guò)度饑餓，偷了一家面包店的面包，被判做牢1年，但他不顧一切的想逃出去最終以坐牢，越獄，被抓，坐牢，越獄，被抓，坐牢，越獄，被抓，坐牢……結果他在監獄中度過(guò)了人生中最美好的十九年光陰。出獄后，他的身份成了一名市長(cháng)，并且受人愛(ài)戴，因為他是一個(gè)有信仰的人，以市長(cháng)之名使城市生活變得繁榮，人們生活其樂(lè )融融，就在人們都懷著(zhù)敬仰的眼光尊重他們的市長(cháng)時(shí)，一位名叫沙威的警察改變了這個(gè)市長(cháng)的后半生命運，他調查出了這位市長(cháng)之前的真實(shí)身份，并且就是之前獄中呆過(guò)的冉阿讓?zhuān)匀桨⒆屧姜z的罪名逮補這位受人尊敬的“市長(cháng)”，并由此展開(kāi)了一系列的“追殺”。冉阿讓一度連續遭受厄運，但心中并不悲涼，依然堅定的為自己和為需要被他保護的人們堅強又虔誠的活著(zhù)，直到生命的最后一刻。情節曲折動(dòng)人，人物形象豐滿(mǎn)個(gè)性鮮明。
即使是一名不小心犯過(guò)罪的人，只要懷有一顆虔誠的心，不管身順境還是逆境，堅守和追求心中最初的信仰，就算活在一個(gè)悲慘黑暗的世界里，依然會(huì )有陽(yáng)光和希望，照亮未知之路，因為他們永不放棄，才創(chuàng )造出自己的人生價(jià)值和社會(huì )價(jià)值。我被此書(shū)中冉阿讓的精神感動(dòng)和打動(dòng)，我愿我心中燃起信念的種子！相信奇跡的人，自己本身也是一種奇跡。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇2
夜，沒(méi)有星光，一片漆黑，在這樣一個(gè)寂靜的夜晚里，一個(gè)偉大的人逝去了。
這個(gè)人就是冉阿讓?zhuān)錾诜▏囊粋�(gè)貧困家庭，為了自己的姐姐和侄子們偷了一塊面包，而被關(guān)進(jìn)監獄19年，他出來(lái)后又偷了主教的銀餐具，卻得到了主教的原諒，從此他受到感化而走上了一條正確的人生路。他的一生，傳奇而又偉大。然而，我最敬佩的卻是他和警官沙威之間的互相寬容。冉阿讓放棄了報復沙威的機會(huì )，沙威也放棄了抓住冉阿讓的機會(huì )。
剛開(kāi)始讀這個(gè)片段，我并不理解：冉阿讓為何要選擇放棄呢？不斷破壞他幸福生活的人不就是沙威嗎？但是，冉阿讓擁有著(zhù)一種高貴品質(zhì)——那就是寬容。寬容讓冉阿讓選擇了放棄。寬容，像一縷陽(yáng)光，灑進(jìn)我們和沙威的心房，溫暖著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人，所以沙威同樣選擇了放棄。
在生活中，我也曾遇到過(guò)這種情況。有一次，一個(gè)同學(xué)搬椅子時(shí)一不小心將我放在地上的保溫杯敲得凹進(jìn)去了一個(gè)角，我很生氣，于是要求她賠我一個(gè)一模一樣的杯子�；氐郊液�，媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事，對我說(shuō)：“她是不是無(wú)意之舉？如果是的話(huà)，只不過(guò)是一個(gè)杯子，你何必這樣耿耿于懷呢？你已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )寬容。寬容是每一個(gè)人成長(cháng)道路上的指路牌�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我就原諒了她�？戳恕侗瘧K世界》，我終于明白了媽媽的意見(jiàn)——寬容，是一個(gè)人的美德。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇3
冉阿讓因為饑餓偷了一塊面包被判處了5年苦役，可是又因為屢次越獄加刑了15年，他在獄中受盡折磨，開(kāi)始仇視人類(lèi)對他不公。在刑滿(mǎn)釋放時(shí)，沒(méi)有人接納他，僅有主教接納了他，同意讓他留宿，可是他非但沒(méi)有感激主教還偷了他的銀器，主教寬容了他，用他明白了要做一個(gè)誠實(shí)的人，之后因為功績(jì)出眾被任命為海濱蒙特伊市長(cháng)，因為“尚馬秋事件”自首歸案，并被判處了終身苦役。之后又巧妙地逃脫了，他又按照芳汀的請求，接回了珂賽特，把珂賽特撫養成人，之后珂賽特又和馬呂斯結婚，而冉阿讓也揭發(fā)了自我的罪行。
然而這篇文章為什么叫做《悲慘世界》呢？我認為1、這篇文章寫(xiě)了那個(gè)時(shí)代人們生活的艱苦，而冉阿讓也是那個(gè)時(shí)代窮苦人的縮影——即使自我再努力勞動(dòng)，也得不到足夠的食物，讓人有一種飽一頓餓兩頓的感覺(jué)，那時(shí)一項數據證明：倫敦一天會(huì )發(fā)生5起盜竊案，其中有4起是因為饑餓直接引起的，這能夠看出那時(shí)候的人必須是忍饑挨餓的；2、這篇文章不僅僅寫(xiě)人們忍饑挨餓的并且寫(xiě)了社會(huì )的昏暗；3、這篇文章中芳汀是那個(gè)時(shí)代未婚先孕母親的縮影，她把女兒放在德納第夫婦家，并且每個(gè)月寄錢(qián)過(guò)去，可是她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是他的女兒不僅僅沒(méi)有過(guò)上好日子，還被德納第夫婦當做奴隸使用，之后芳汀被開(kāi)除工作，慘死在醫院里。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇4
悲慘世界是我十分喜歡讀的書(shū)之一，這本書(shū)是維克多。雨果的作品。講述了冉阿讓幫忙貧困的姐姐撫養7個(gè)孩子，在一年冬天，看孩子餓得臉色蒼白，他為了不讓孩子餓著(zhù)，就打破了一家蛋糕店的玻璃，偷了一塊面包，被判刑了19年徒刑。出了監獄后，他想報復好心收養他的老人，他拿起了棍子，看見(jiàn)和藹的老人躺在那里，他卻不忍心下手，拿走了銀器逃走了。當他被抓到得時(shí)候，老人并沒(méi)有指責他，而讓他把銀燭給了他，說(shuō)：“不要忘記，永遠不要忘記你許諾過(guò)我，你拿了這些銀子是做一個(gè)誠實(shí)的人�！闭抢先说倪@一句話(huà)，打動(dòng)了他，他改了名，換了姓，當上了老板，發(fā)了財。但他始終沒(méi)忘主教的恩惠，他濟窮救苦、大做好事，當他得知芳汀的悲慘遭遇時(shí)，決定幫忙她，接回她的女兒珂賽特。而冉阿讓也為了救出冤枉的人，只好在法庭上自首自我是真正的苦役犯冉阿讓。于是又被抓走做苦役，死亡了。
從這本書(shū)中我感到了，冉阿讓真是一位名副其實(shí)的“好人”，大家都很感激他。我明白在我們此刻的生活里，也有許許多多像冉阿讓一樣在生活中有許多波折的人，如果我們能夠去發(fā)現他們，同時(shí)也幫忙他們，就不會(huì )冤枉這些人。但我們此刻的生活中也有一些卑鄙小人，處處為難他們，和他們作對，用了各種各樣的手法，這樣是不對的。如果我們像那一位收留冉阿讓的神父一樣，那他們就會(huì )過(guò)的很開(kāi)心。我們必須要樂(lè )于助人，幫忙需要幫忙的人，我們的世界也會(huì )變得完美、歡樂(lè )，不會(huì )有爭執。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇5
《悲慘世界》是著(zhù)名的法國文學(xué)家維克多~雨果之作，這部作品字里行間閃耀著(zhù)現實(shí)主義的光輝，小說(shuō)真實(shí)的描繪了1815年拿破侖慘敗滑鐵盧到七月王朝初期的法國生活。作者以充滿(mǎn)人道主義的筆觸，反映了資本主義社會(huì )貧苦階層的悲慘命運，間接地深深地譴責法律的不公正。讓我最深受感動(dòng)的就是主人公冉阿讓曲折、坎坷而又偉大的一生。
貫穿全文的主人公冉阿讓勤勞正直、胸懷坦蕩、樂(lè )于助人、品德高尚，是受苦難、遭迫害、被歧視的受壓迫人民形象。他起初是純樸的園藝工人，由于不忍心看到七個(gè)外甥挨餓，偷了一塊面包，被當場(chǎng)抓住，成了苦役犯。他幾次逃跑而被加刑，過(guò)了19年非人的生活。僅僅一只面包，就剝削了他十九年的生活，可見(jiàn)當時(shí)社會(huì )階層的不平等和法律的不公正。刑滿(mǎn)釋放后，他飽受歧視與排斥。僅有狄涅教區的教主肯收留他，還在教主的影響下，冉阿讓做了一個(gè)正直的人。此后冉阿讓一向救助貧苦的人們，自我也是一身坎坷。他不像其他犯人一樣自甘墮落，而是用自我的悲慘的一生來(lái)讓人們感到溫暖。最終，他去世了，柯他仍舊從容應對。生死由常，就像白天將去夜晚來(lái)臨，他一向都是那么從容。
唯有真實(shí)的苦難，才能幫忙我們驅除浪漫的幻想的苦難;唯有克服苦難的壯烈的杯具，才能幫忙我們承受殘酷的命運。致此，我深有感悟。只要地球上還存在著(zhù)貧窮與愚昧，那么像這本書(shū)不會(huì )是無(wú)益的。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇6
本書(shū)以主人公冉阿讓的命運作為線(xiàn)索。主人公冉阿讓就只因為打破一塊玻璃，拿里一個(gè)面包而經(jīng)歷了長(cháng)達19年的牢獄之苦，終于，他獲得了自由�？梢粺o(wú)所有的他又被社會(huì )冷漠；幸慶的是善良，仁愛(ài)的主教關(guān)照他。然而，在當時(shí)的社會(huì )犯有前科的人是不被理解，不被接受的，冉阿讓好意對待他人，卻遭人們的誤解。于是，冉阿讓再次陷入困境中。但他并不氣餒，依舊好意對人，十年后，憑借一手辦起的玻璃首飾生產(chǎn)工廠(chǎng)，冉阿讓成為一名成功的商人并當上市長(cháng)。由于犯有前科和救人要緊，他又一次被捕了，他成了終身監禁。在船上服苦役，一個(gè)海員在修理桅桿時(shí)不慎掉進(jìn)大海，冉阿讓不顧安危救了他，自己卻落到海里去了！后來(lái)，在法國大革命戰場(chǎng)中，有人又看見(jiàn)冉阿讓的身影英勇無(wú)畏在戰場(chǎng)中，他經(jīng)常幫助別人……
冉阿讓雖背負著(zhù)囚犯的身份，飽受著(zhù)他人的歧視。但他樂(lè )于助人，見(jiàn)義勇為使我大大感動(dòng)。慈悲為懷的主教不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具，反而將那一對銀制燭臺送給了他并叮囑道：“答應我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉，用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些�！币彩刮掖蟠蟾袆�(dòng)。作者想告訴我們的是：做一個(gè)真正的自己，任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽在事實(shí)面前只有被消滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。
我希望有更多的人能加入到助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的隊伍中來(lái)。社會(huì )需要這樣的人。只有這樣，我們世界才會(huì )更和諧、光明。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇7
在《悲慘世界》這個(gè)故事中，出獄后的冉阿讓背負著(zhù)囚犯的身份，飽受著(zhù)他人的歧視。社會(huì )的不公與排斥，一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了他重新做人的希望以及改過(guò)向善的信心。然而這時(shí)，慈悲為懷的主教伸出慷慨、無(wú)私的援助之手，收容了走投無(wú)路的冉阿讓。他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具的事，反而將那一對銀制燭臺送給了他，并叮囑道：“答應我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉，用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些�！�
那時(shí)，我深深地感悟到：原來(lái)，在當時(shí)那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì )竟然也有這樣善良的人存在，正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)撬匦氯计鹆巳桨⒆屝闹心菍⒁绲南Ｍ�，使他徹底悔悟，開(kāi)始新的生活。
在那以后，冉阿讓的命運不再悲慘，真正悲慘的是那時(shí)候的整個(gè)世界觀(guān)，就是因為有了主教這樣的人，悲慘世界才有了救世主，悲慘世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。在主教的感化下，冉阿讓開(kāi)始變得樂(lè )于助人，見(jiàn)義勇為而得到人民的愛(ài)戴，搖身一變成了受人尊敬的市長(cháng)。這一切得轉變使我既倍感欣慰。
從囚犯到市長(cháng)，簡(jiǎn)直是天壤之別，這無(wú)疑是人性的巨大轉變。面對著(zhù)窮困潦倒，世態(tài)炎涼，將會(huì )產(chǎn)生兩種人：第一種是卑微低劣的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無(wú)法隱藏。就如書(shū)中的德納第，他為了錢(qián)財不惜一切，一會(huì )聲稱(chēng)是演員，一會(huì )兒又變成了畫(huà)家，但他再高明
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇8
《悲慘世界》在法國文壇的地位毫不遜色于《西游記》在中國的影響，看到書(shū)名時(shí)，我有一絲恐懼，但更多的還是好奇，整本書(shū)讀下來(lái)，也許是當時(shí)的領(lǐng)悟力不夠吧，只能夠了解到文章寫(xiě)的內容，完全參悟不出什么思想。這篇小說(shuō)寫(xiě)了一位經(jīng)理了十九年牢獄之苦后獲得自由的人，當他陷入困境時(shí)，收到了元教的關(guān)照，他被教主感染，懷著(zhù)一顆感恩的心，幫助了陷入困境的女人芳汀，但芳汀最終還是患病死了，他又解救了陷入魔爪的芳汀女兒——秋賽特，最后犧牲在了戰場(chǎng)上。小說(shuō)的悲慘讓我的心靈似乎微微顫動(dòng)了一下，如同一顆石子扔進(jìn)了水面后的漣漪。
讀完第一遍就如同經(jīng)理了一次旅行，見(jiàn)到不同的人，看到了更多的事，但第二次閱讀也是讓我收獲頗豐。
那是初中時(shí)期，有一定閱歷的我再一次讀起了《悲慘世界》，這一次的閱讀讓我對雨果佩服的五體投地，他形象地刻畫(huà)了法國各個(gè)階層的生活，堅定地捍衛人民幸福、自由的權利，中心人物冉阿讓和流落街頭的女人芳汀的悲慘遭遇體現出了窮人的悲劇。只有大師才能寫(xiě)出這樣的作品，只有像這樣的作品才能感染人們的`內心深處。這位大師還以卓越的藝術(shù)魅力展示了資本主義社會(huì )奴役勞動(dòng)人民，逼良為娼的殘酷現實(shí)。
第二次的閱讀就如同上一堂思想文化課，讓我的心靈受到了洗滌，讓我的思想得到了凈化，讓我的情感更加豐富，讓我的感觸增加更多。
我還會(huì )讀第三遍、第四遍……
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇9
“生活、不幸、孤獨、遺棄、窮困，無(wú)一不是戰場(chǎng)，無(wú)一不產(chǎn)生英雄；無(wú)名英雄，有時(shí)比著(zhù)名的英雄更偉大，窮困，幾乎總是后母，有時(shí)還是親娘；困難往往孕育心靈和精神的力量；艱苦是志氣的奶母；不幸是哺育高尚人的好乳汁�！边@是維克多·雨果在《悲慘世界》中的感嘆。
書(shū)中的冉阿讓原是一名普通的人，他因父母早死，承擔起了養家糊口的重任。當時(shí)的他連食物都買(mǎi)不起，過(guò)得十分困苦。終于有一天他橫下一條心，去面包店偷了一塊面包，結果卻被抓進(jìn)了監獄。在他出獄的時(shí)候全身上下沒(méi)有一處完整的地方。他被人嫌棄，遭人排斥。他曾說(shuō)過(guò)自己連狗都不如。生活將他打敗，使他一蹶不振。
大自然是平等的，有苦也有樂(lè )，有酸也有甜，有黑暗也有光明。
卞福汝主教來(lái)到了他的身邊，告訴了他這悲慘殘酷的世界中還有高尚的人，只要你樂(lè )善好施，就一定能受到人們的尊重。寫(xiě)到這兒我不禁想起了現在的社會(huì )。它又何嘗不是這樣呢？有像德納第夫婦一樣的黑心商人，有像母親芳汀一樣的小白鼠，它們中的第一者不斷地想方設法吞并第二者；有像冉阿讓一樣的慈善家，有像沙威一樣錚錚鐵骨、實(shí)事求是的警探。
世界是悲慘的，但少不了高尚的人，只有經(jīng)歷了磨難還為他人著(zhù)想，才是真正值得敬佩的人。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇10
悲慘世界是法國偉大作家雨果的作品。本文主要講述冉阿讓是一個(gè)從小失去父母的窮孩子。他在20多歲的時(shí)候因為偷面包被關(guān)進(jìn)了監獄，因為中途逃跑而坐了19年牢。出獄后，他偷了首領(lǐng)大人的銀器，但當警察逮捕他時(shí)，首領(lǐng)大人幫助了他，他的寬容讓他震驚。他發(fā)誓要做一個(gè)正直的人。他開(kāi)始為窮人做好事，不求回報，救了陷入困境的芳汀的女兒，在戰爭中救了馬呂斯，又救了一直陷害他的沙威。但是他的生活仍然很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單，甚至卑微，直到他去世。
故事的主人公冉阿讓?zhuān)俏矣∠笞钌畹�。在我看�?lái)，他不是反面教材，而是正面教材�？赡艽蠹叶加X(jué)得他只是個(gè)賊，是個(gè)壞人，但我從他身上學(xué)到了一個(gè)道理。
生活中，我們難免會(huì )犯錯。當我們犯錯時(shí)，首先想到的是：道歉，解釋?zhuān)瑳](méi)關(guān)系……但在我看來(lái)，不是這些而是——的改正。
藺相如因“完好歸趙”的功績(jì)被封為上卿，在廉頗之上。廉頗不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，極力回避，放手，避免與廉頗發(fā)生任何沖突。藺相如的門(mén)客以為他怕廉頗，藺相如卻說(shuō)：“秦國不敢侵犯我們趙國，是因為我和廉將軍。我對連將軍的寬容和退讓?zhuān)褪前褔业奈ｋy放在前面，把個(gè)人的恩怨放在后面！”廉頗聽(tīng)了，向藺相如負荊請罪。最后，兩人成了搭檔，一起照顧趙。
小說(shuō)中的主人公冉阿讓和戰國時(shí)期的廉頗都犯過(guò)錯誤。他們沒(méi)有放棄自己，而是改正了錯誤，成為我們所有人的好榜樣。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇11
這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)——《悲慘世界》�！侗瘧K世界》是法國作家維克多·雨果于十八世紀所著(zhù)。書(shū)中的主人公名叫冉阿讓?zhuān)囊簧拇_十分悲慘。
冉阿讓小的時(shí)候因為偷了一塊面包而被判了五年的刑，然而，他卻四次越獄，但四次被捕，最終在牢里呆了十九年。出來(lái)后的他不再信任法律，認為這個(gè)世界上沒(méi)有真正的好人。但是，當他遇上了卞福汝主教后，他的觀(guān)點(diǎn)改變了。他偷了主教的銀器后，主教不僅沒(méi)怪他，更是將銀器送給了他，使他很是感動(dòng)，下定決心做一個(gè)好人。于是他改了名字——馬德蘭，并當上了市長(cháng)。但是好景不長(cháng)，他為了拯救一個(gè)無(wú)辜的人，主動(dòng)承認了自己就是冉阿讓的事實(shí)。逃脫后，他將芳汀的女兒珂賽特養大成人并找到了她的歸宿——革命青年馬洛斯。最終，冉阿讓安詳的離開(kāi)了這個(gè)世界。
這個(gè)世界上總有兩種人，一種是貪婪丑陋之人，就如書(shū)中的德納第夫婦一般，無(wú)論怎么掩飾也無(wú)法掩蓋他們那張丑惡的嘴臉，為了錢(qián)財，他們可以不惜一切代價(jià);另一種人便是圣潔光明的人，就如書(shū)中的主教和后來(lái)的冉阿讓一般，仁慈，寬容，原諒別人的一起過(guò)錯，總是散發(fā)著(zhù)神圣的光輝，給人以寬厚和氣之感。
這本書(shū)反映了當時(shí)社會(huì )的腐敗與不堪通過(guò)這本書(shū)，我知道了我應當寬容一些，不應當那么小氣，同時(shí)也應該做一個(gè)真實(shí)的自己，丟掉那些虛偽，做一個(gè)真真正正的自己。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇12
卡夫卡說(shuō)：“上帝欲叫人滅亡，先叫人瘋狂�！闭纭侗瘧K世界》中的冉?阿讓?zhuān)盗艘粔K面包給外甥，竟然被判了十九年的刑，我們的信心被現實(shí)就這樣碾碎了。
出獄后冉?阿讓背負著(zhù)囚犯的身份，飽受其他人的歧視，然而現實(shí)逼迫他舊態(tài)復萌，他偷了主教一個(gè)燭臺，主教卻沒(méi)有怪罪他，反而送他另外一個(gè)燭臺。在善良主教的感化下，冉?阿讓洗心革面，變得樂(lè )于助人。這段也正如作家雨果所說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�
冉?阿讓收留珂賽特做養女，在他身上體現了人道主義，同時(shí)反映那個(gè)時(shí)代的悲哀，是下層人民的苦難的縮影，這些源自法律的壓迫。世界不是絕對公平的。
世態(tài)炎涼，人們或許變得丑陋貪婪，也許亂世出英雄，這樣的背景下誕生恩佐拉革命青年的領(lǐng)袖，風(fēng)度翩翩，在策動(dòng)的起事中壯烈身亡。不管怎樣這世上還是有正義存在。為正義而亡，也算死得其所。我覺(jué)得主教也是一個(gè)人道主義形象，把冉?阿讓引入正途，讓人深刻體會(huì )到仁愛(ài)的力量是無(wú)堅不摧的，能感化所有冰冷麻木的心，這也是小說(shuō)一大亮點(diǎn)所在。
讀完這本書(shū)，不禁為人物的品質(zhì)感動(dòng)，他讓我領(lǐng)悟到：原來(lái)在那樣一個(gè)黑暗和冷酷的世界里也有光明和溫暖��！也許我們很難改變別人，但我們可以改變自己，讓自己的心中擁有一片光明，用善和愛(ài)來(lái)對待身邊的每一個(gè)人，用心靈去給予他們更多的溫暖，這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇13
《悲慘世界》是法國偉大的現實(shí)主義者雨果的著(zhù)名作品之一。這部杰作描寫(xiě)了法國各階段人民的命運，反映了法國的現實(shí)生活，歌頌了人們的純真與善良，批評了上流社會(huì )自私的丑惡現象。
當我重重地把書(shū)合上，冉阿讓那淳樸，誠實(shí)的面龐總清晰的浮現在我腦海里。他好像在訴說(shuō)他的心事：“我真的想改過(guò)自新，重新做人，為什么沙威警官就不肯相信我，老天為什么就這樣折磨我！”我的心在滴血。是��！為什么老天就如此對待冉阿讓?zhuān)克麤](méi)有理由要承受別人的打罵和嘲笑。為什么！為什么你要和這么可憐的人作對！
后來(lái)，冉阿讓當上了市長(cháng)，人人都很敬佩他，在人們心中他就是一個(gè)大英雄，可不幸的事再次降臨在冉阿讓身上。居然一個(gè)在地上撿了個(gè)蘋(píng)果的人，被誤認為是偷，還逼他說(shuō)他就是冉阿讓?zhuān)∪桨⒆屩懒诉@件是后，他不由自主的架著(zhù)馬車(chē)奔向法庭，在著(zhù)一百多公里的長(cháng)途跋涉中，他不知用了多少勁兒，受了多少苦終于在退庭前趕來(lái)了，他毫不猶豫的承認了自己是冉阿讓?zhuān)Y果他又被捕了。讀到這，淚珠不知不覺(jué)的蹦了出來(lái)，這么好的人，難道還不是好人嗎？他愿意改過(guò)，愿意為毫不相干的人頂罪，至少他已沒(méi)有那種做壞人的心思了，蒼天��！為什么要對無(wú)辜的冉阿讓下此毒手！
悲慘的冉阿讓沒(méi)事的，總有一天人們會(huì )看出你的好！
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇14
這是愛(ài)人磊在墨蘭書(shū)社500人的群里的分享稿，全文附上，也是想鼓勵這個(gè)標準理工男開(kāi)口分享的勇敢和勇氣。
我與經(jīng)典結緣，還是因為愛(ài)人參加了墨蘭書(shū)社后，一直想讓我開(kāi)口讀書(shū)，但是作為一名標準的理工男，我對小說(shuō)經(jīng)典一直有偏見(jiàn)，總感覺(jué)那些風(fēng)花雪月的故事離我太遠，有那個(gè)時(shí)間還不如多做些實(shí)際的事情！
直到陳霞老師給我們三個(gè)男書(shū)友提及，作為男人最應當看的經(jīng)典是《悲慘世界》，并鄭重其事的給每人贈送了一套沉甸甸的《悲慘世界》，我才第一次鄭重其事開(kāi)始了經(jīng)典閱讀之旅。
我每天早晨起床第一件事，就是端坐在書(shū)桌前，與書(shū)中人物相會(huì )，體驗他們的喜怒哀樂(lè )，感受他們的愛(ài)恨情仇，我時(shí)而為苦役犯冉阿讓的苦難人生牽腸掛肚；時(shí)而為芳汀的悲慘遭遇揪心嘆息；時(shí)而為警長(cháng)沙威瘋狂執著(zhù)抓狂不已；我終于明白陳霞老師為何一定要讓我們男性必讀《悲慘世界》了，這是一部為男性立傳的書(shū)，冉阿讓因為生活所迫，從一個(gè)善良、淳樸的勞動(dòng)者轉變成冷酷、盲目的惡魔，被主教喚醒他本善的良知之后，成為了誠實(shí)、正直、仁慈博愛(ài)之人；冉阿讓就是善良正義、謙卑執著(zhù)、忍辱負重的代表，是具有人道主義精神的化身。
分享這樣一部經(jīng)典巨著(zhù)，對我而言確實(shí)有很大的難度，我嘗試著(zhù)用自己的視角，結合最近的熱播劇，和大家一起共同探討關(guān)于愛(ài)、善良和救贖的話(huà)題：
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇15
法國現實(shí)主義作家雨果的這篇《悲慘世界》在整個(gè)法國文學(xué)歷史上有著(zhù)很高的地位。他通過(guò)描寫(xiě)主人公悲慘的一生，從側面揭露了當時(shí)社會(huì )底層勞苦大眾悲慘的黑暗生活�！侗瘧K世界》具有很強的批判性。雨果用這樣的作品來(lái)呼吁整個(gè)社會(huì )能夠更寬容、更公平，更仁慈、更博愛(ài)，不要讓這個(gè)世界再這么悲慘下去了。
小說(shuō)的主人公冉阿讓僅僅因為偷了一塊面包，被判了5年牢獄，倔強的他因多次越獄改判為19年。那樣的黑暗社會(huì )不會(huì )同情苦難的人民，僅僅因為偷了面包救濟家人，就被判重刑，毫無(wú)憐憫之心。就這樣，冉阿讓在監牢度過(guò)這折磨的19年。更可憐的是，他出獄后受到了別人的歧視，都對他另眼相看。絕望中他遇到了好心的主教，他在主教的影響下，他改變了自己，擁有了一顆善良、仁慈的心，真心實(shí)意想去幫助他人，卻都被人認為是不懷好意。這有如魯迅筆下封建腐朽、冷漠無(wú)情舊社會(huì )，底層人民永遠得不到尊重。最終他在這悲慘的世界凄涼的死去，這是整個(gè)社會(huì )的悲哀。冉阿讓歷經(jīng)19年牢獄和社會(huì )的歧視，都能選擇寬容，用仁慈的心去幫助別人，而這個(gè)世界卻又是這么狹隘，真具有很強的諷刺。
冉阿讓身上的表現出的博愛(ài)和仁慈也正是雨果想表達的。這個(gè)世界有著(zhù)最悲慘遭遇的人都能放下所有痛苦去愛(ài)世人，何況比他幸福的其他人呢？我想是沒(méi)有比冉阿讓更悲慘的人了。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )有更好的明天。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇16
最近我讀了一本名著(zhù)——《悲慘世界》，它是法國19世紀文學(xué)家維克多·雨果的巨作，維克多.雨果被人們稱(chēng)為法蘭西的“莎士比亞”。
小說(shuō)主要描寫(xiě)的是貧苦出生的冉阿讓的一生。冉阿讓有一次看見(jiàn)姐姐的幾個(gè)孩子餓得直哭，于是就去偷面包，結果被人抓住了，他坐了五年牢。因為他幾次越獄，被抓回來(lái)又坐了十五年牢。
出獄之后的冉阿讓受盡了苦難。正當冉阿讓也要變成一個(gè)壞人時(shí)，米里哀主教用寬容、善良的愛(ài)感化了他。從此，冉阿讓又變回以前的善良，把愛(ài)帶給身邊每個(gè)人。
這本名著(zhù)很長(cháng)，人物也很多，但我印象最深的還是米里哀主教。
他讓我想起家人對我的愛(ài)。記得有一次，我和媽媽正從興趣班回來(lái)，突然下起了小雨。媽媽用自己的外套把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，自己冷得直哆嗦，回家之后感冒了好幾天。
爸爸經(jīng)常給我講故事、陪我下棋，在我不開(kāi)心的時(shí)候給我講各種笑話(huà)。當我遇到困難的時(shí)候，他總用慈愛(ài)的眼光看著(zhù)我，給我鼓勵……
奶奶年紀大了，腿腳又不方便。最近她說(shuō)我讀書(shū)辛苦，又瘦了，就買(mǎi)了我愛(ài)吃的烤鴨、雞、牛奶、水果，說(shuō)要給我補補身體。我很感動(dòng)，他們的愛(ài)讓我快樂(lè )成長(cháng)。
米里哀的愛(ài)更是讓冉阿讓改變了以后的人生，他沒(méi)有繼續犯錯，努力地生活著(zhù)，用心愛(ài)著(zhù)每個(gè)人，他也獲得了愛(ài)與尊敬。這就是愛(ài)的力量吧!
我也從他們所有人身上明白了愛(ài)的意義，我們每個(gè)人都要做個(gè)心中有愛(ài)的人。
愛(ài)像春天的風(fēng)，吹醒了世間萬(wàn)物;愛(ài)像冬天的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)大地!
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇17
多年前，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)文學(xué)巨匠維克多·雨果的《悲慘世界》，也曾觀(guān)看過(guò)改編的同名電影，但因為忙于學(xué)業(yè)一直沒(méi)有來(lái)得及去細細品讀原著(zhù)，直到最近才放下手頭雜事擠出工作之余的時(shí)間，靜下心來(lái)去閱讀。整部小說(shuō)給了我很深的觸動(dòng)。
“在種種艱辛和逆境中，他不斷地完善自己，為貧窮和值得同情的人們獻出了自己的人生�！�
這是《悲慘世界》的結尾，冉阿讓和這個(gè)悲慘又黑暗的世界告別了。但本性并不壞的冉阿讓卻在我心中留下了深深的烙印。
失業(yè)工人冉阿讓因為生活的貧困，偷了一塊面包，被抓進(jìn)監獄，他因多次逃獄，延長(cháng)了刑期。出獄后，受到米里艾主教的教誨，棄惡從善，改名換姓埋頭工作，成為了大富翁，當上了市長(cháng)。他樂(lè )善好施，救助孤寡，然而執法者卻不放過(guò)他，為了不牽連無(wú)辜，他毅然在法庭承認自己的真實(shí)姓名，救助孤女。然而當局不容他，社會(huì )不容他，連他辛辛苦苦養大的孤女也誤解他，他多次舍己救人，最后卻在孤寂中走向死亡。
這是當時(shí)黑暗世界的悲慘典型，冉阿讓的善良在黑暗的社會(huì )面前那么的蒼白無(wú)力，他自身的改變最終并沒(méi)能改變他的命運。他在誤解中死去，卻沒(méi)有一句怨言。他遵守了自己對米里艾主教的諾言，成為了一個(gè)誠實(shí)、正直、仁慈、博愛(ài)的人。
也許我們很難改變別人、改變所處的環(huán)境，但我們可以改變自己，讓自己的心中始終保持一片光明，努力完成工作、力所能及施以援手，將這種正能量延續下去。而這正是冉阿讓所要告訴我們的。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇18
《悲慘世界》最終要旨落在了靈魂的救贖。雨果在書(shū)里曾經(jīng)寫(xiě)到，人生是有三個(gè)層次的，即物質(zhì)的，精神的，靈魂的，《悲慘世界》在這三個(gè)層次中縱橫貫穿，冉阿讓?zhuān)纪�，小珂賽特，甚至是德納弟，沙威，一眾悲慘的人啊，無(wú)不由物質(zhì)而累。雨果雖在間隙中和我們討論了民主，自由，戰爭等精神意義的上的討論。但書(shū)的最終要義卻要探索靈魂的救贖，雨果曾寫(xiě)到，為了宗教，而更要反對形式主義的僧侶制度，他提倡的就是我們靈魂存在的真正意義。
《悲慘世界》謳歌革命的熱情，謳歌愛(ài)情，謳歌自由民主的思想，但最終是要引向上帝，靈魂的救贖，他在書(shū)明確提出“此刻讀者手邊的書(shū)，中間不論有怎么的間斷，例外或缺欠，從頭到尾，從整本到細節都是從惡走向善，從不公正到公正，從假到真，從黑夜到天明，從欲望到良心，從腐化到生活，從獸行到責任，從地獄到天堂，從虛無(wú)到上帝。它的出發(fā)點(diǎn)是物質(zhì)，終止處是心靈，它由七頭蛇開(kāi)始，以天使告終”。
當閱讀到革命起義演講辯論的章節的時(shí)候，我是激動(dòng)著(zhù)的，但當看到冉阿讓那一次次的救贖，受到卞福汝主教的感召，放棄馬德蘭市長(cháng)的身份，向馬呂斯的坦白以及最終的魂歸上帝，我是泣不成聲的，我在雨果情歸處，看到了冉阿讓的靈魂，看到了雨果的靈魂，那一刻，我分明穿越時(shí)空，望到了他們.
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇19
《悲慘世界》是維克多雨果的一部傳世之作，他創(chuàng )造了法國現代社會(huì )生活和政治生活的長(cháng)篇史話(huà)。
故事講述了一個(gè)苦役犯冉阿讓的一生。他先是因為砸壞玻璃偷了一塊面包，被判4年徒刑，但因4次越獄，又被判了15年徒刑。等了19年之后，他終于被放了出去。當他一無(wú)所有的時(shí)候，受到了主教卞福汝的關(guān)懷。之后，冉阿讓化名馬德蘭，做了海濱蒙特勒伊的市長(cháng)，可他最后自首了，冉阿讓又被捕了，他戴上了表示終身監禁的綠帽子和紅衣，在船上做苦役，在救一個(gè)海員時(shí)，他掉進(jìn)了大海。
后來(lái)，在法國的戰場(chǎng)上，有人看見(jiàn)了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個(gè)人：馬呂斯。冉阿讓終因過(guò)度勞累離開(kāi)了人世。
作者想告訴我們的是：做一個(gè)真正的自己。任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明，’善良，寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大，善良，正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷，固執，曾一味追捕他的警長(cháng)沙威。
我再一次被人性的巨大力量所震撼，愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠守護著(zhù)人們心中那份慈悲為懷的心，更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè )，見(jiàn)義勇為的隊伍中來(lái)。社會(huì )需要這樣的人，世界需要這樣的人，只有這樣，我們才能創(chuàng )造我們的生活，創(chuàng )造出一個(gè)善良，和睦，光明的世界。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇20
在暑假，我讀了一本名叫《悲慘世界》的書(shū)，這本書(shū)是法國著(zhù)名作家雨果的一部傳世之作，創(chuàng )造了法國現代社會(huì )社會(huì )和政治生活的長(cháng)篇史話(huà)。這本書(shū)給我留下的印象非常深刻。
這部小說(shuō)的主人公是冉阿讓?zhuān)桨⒆尵鸵驗橥底吡嗣姘暌粋�(gè)面包，被判刑五年，中間四次企圖越獄，又外加十四年，共十九年�？嘁鄯溉桨⒆屝虧M(mǎn)釋放后遇到了卡福汝主教，主教讓他變成了一個(gè)善良的人， 他經(jīng)常幫助窮人，投資企業(yè)，一躍成為“馬德蘭市長(cháng)”�？墒侨桨⑿腋５纳畈](méi)有過(guò)很長(cháng)時(shí)間，因為他剛出獄時(shí)曾撿過(guò)一個(gè)硬幣，沒(méi)有還給主人。不久，一個(gè)和冉阿讓長(cháng)得非常相似的人，被當做冉阿讓抓進(jìn)了監獄，冉阿讓不忍心讓一個(gè)無(wú)辜的老人替自己痛苦的死去，就去公安局自首�？墒撬斕焱砩暇驮姜z了，到了巴黎附近的一個(gè)叫孟費郿的村落，從邪惡的德納第夫婦的手中“救”出了芳汀的女兒珂賽特。他把珂賽特撫養成人，每天和珂賽特去盧森堡公園散步成了他最快樂(lè )的事情。突然有一天，美麗少女珂賽特和年輕律師馬呂斯相遇，他們一見(jiàn)鐘情，后來(lái)結婚，而冉阿讓卻不幸去世
冉阿讓的一生是不幸的，可是他努力生活，堅定地捍衛人民的幸福，自由的權利�？嚯y的人們尚且如此，所以我們要珍惜現在的每一天，每一分，每一秒，珍愛(ài)生命，珍惜現在的幸福生活。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇21
在小孩的眼中，世界是美好的，是童真的，是五彩繽紛的。然而，雨果筆下卻描寫(xiě)了一個(gè)悲慘的世界。
主人公冉阿讓因饑餓偷了一塊面包度過(guò)了整整 9年的苦役犯生活。在這漫長(cháng)的 9中，冉阿讓就像是掉進(jìn)了大海里的船員一般，孤立無(wú)援，在他身邊的只有無(wú)盡的黑暗……他開(kāi)始變得粗暴、冷漠。然而讓他改過(guò)自新的卻是這個(gè)天使般的人物——卞福汝主教。他真誠地招待冉阿讓?zhuān)谷桨⒆尩男撵`感到了溫暖和光明。在灰暗心靈的促使下，冉阿讓還是偷了主教的銀器。主教并沒(méi)有懲罰他，而是主動(dòng)將兩個(gè)銀燭臺也全部送給了他。當燭臺射出光芒時(shí)，愛(ài)的燭光也射進(jìn)了冉阿讓的心里，他從此隱姓埋名，開(kāi)始了自己新的歷程……
其中，令我印象最深的是冉阿讓和卞福汝主教了，我從他們身邊還受到了不少的啟發(fā)呢！
冉阿讓雖然一開(kāi)始粗暴冷漠，但他后來(lái)改過(guò)自新，用善意的眼光看待世界，熱心幫助每一個(gè)人，懂得用自己的行動(dòng)來(lái)報答卞福汝主教，并將感恩之情儲存在心靈深處，再用它們來(lái)溫暖世界。這都讓我倍受感動(dòng)，我從冉阿讓身上學(xué)到了：用一顆愛(ài)心來(lái)對待世界，世界就會(huì )變得更美好。
卞福汝更是一個(gè)天使般的人物。因為他懂得人人都有善良的一面，要抓住人的內心，用愛(ài)的力量來(lái)感化他，再兇惡的人也會(huì )變得善良。從卞福汝身上我意識到了：人之初，性本善，再壞的人也有善良的一面，我們不能去排擠他，要用自己的愛(ài)去感化他。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間！
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇22
這本書(shū)是法國著(zhù)名作家維克多·雨果寫(xiě)的，它主要反映了當時(shí)法國底層人民生活的辛酸和法國大革命的壯闊。
此書(shū)的主人公冉阿讓讓我十分感動(dòng)，他從一個(gè)苦役犯到市長(cháng)再到成為一個(gè)優(yōu)雅的紳士，一切都源于他的善良。他冒著(zhù)重入牢獄的危險挺身而出，救出了老人；當因為有人長(cháng)得和他相像而遭遇逮捕時(shí)，他在法院里勇敢地承認了自己的身份；當他的仇敵面臨死亡時(shí)，他選擇解救自己的仇敵。
讀了這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。究竟是什么能讓一個(gè)人放棄一切，去做別人都無(wú)法做到的事？是善良，只有真正擁有一顆善良之心才會(huì )使一個(gè)“壞”人，在社會(huì )不公和心靈激烈掙扎的抗衡中完成了由惡向善的蛻變。
從德那第夫婦那貪財、自私、卑鄙的嘴臉可以反襯出冉阿讓的真善美。同時(shí)，我也為冉阿讓抱不平，憑什么一個(gè)“壞”人就不能變成好人，做善事。更何況他經(jīng)過(guò)幾年的牢獄，心靈已經(jīng)被教主給清潔了，這代表冉阿讓可以重新做人�？缮惩賵孕艍娜酥粫�(huì )做壞事，他相信社會(huì )秩序準則、相信他維護的法律。當他親眼所見(jiàn)冉阿讓的本性是多么善良后，最終選擇跳河自殺結束他充滿(mǎn)殉道意味的一生。真是可憐又可悲！
我堅信善良的力量是巨大的。它能讓你的心更加堅定充滿(mǎn)力量，它能讓世界變得更加美好！
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇23
悲慘世界這本書(shū)是9世紀法國的著(zhù)名作家雨果的成名作之一，它主要講了在法國大革命時(shí)期，主人公冉阿讓為了姐姐和她的七個(gè)孩子工作真的了一分微薄的收入，又一次他們全家都在挨餓，冉阿讓偷了一塊面包被判了年的苦役，他兩次想越獄逃走，卻都失敗了，又被判了9年的有期徒刑。在他刑滿(mǎn)釋放時(shí)，他滿(mǎn)懷憤怒，他善良的心已經(jīng)被仇恨污染，對社會(huì )滿(mǎn)懷仇恨。旅館和別人家里都拒絕給他食宿，最后一位好心的神父收留了他，還幫他洗凈了靈魂。后來(lái)冉阿讓成為了一名好市長(cháng)，幫助了方叮和他的女兒克塞特。
小說(shuō)的最后，冉阿讓死了（雨果小說(shuō)最后主人公都是死了的，悲劇�。�。
這部小說(shuō)里，我最崇敬的就是冉阿讓了，雖然他一開(kāi)始是被社會(huì )弄的他善良的心都邪惡了，但是經(jīng)過(guò)善良的神父的幫助，他又變成了一位好人。他幫助人的事跡是那么的感人，別人侮辱他，他毫不還手，又十分的疾惡如仇，是一位令人敬仰的好市長(cháng)……
在這篇小說(shuō)中，我最喜歡的段落就是神父幫助冉阿讓的地方了：
冉阿讓偷了教主十分精致的銀碟子，被抓了回來(lái)，教主不但不生氣，還跟olc解釋說(shuō)：“這銀碟子不是他偷的，而是我送給他的�！眔lc走了之后，教主也沒(méi)責備冉阿讓?zhuān)f(shuō)“我已經(jīng)洗凈了你的靈魂，你現在是個(gè)好人了，去好好生活吧�！�
這本書(shū)十分好看，雖然結尾十分悲劇，但內容也有許多讓人感動(dòng)的地方，真是一本精彩的世界名著(zhù)��！
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇24
《悲慘世界》是法國著(zhù)名浪漫主義作家維克多·雨果創(chuàng )作的一部鴻篇巨著(zhù)。整部書(shū)描繪了法國人民在大革命期間的生活畫(huà)卷，具有令人震撼的藝術(shù)感染力。
書(shū)中圍繞珂賽特、冉阿讓、芳玎、米里艾主教、馬留斯等人的生活，講述著(zhù)一個(gè)悲傷、感人的飽含人間真情的故事。冉阿讓為了維持姐姐的生活，偷走了面包，被關(guān)進(jìn)了牢。一次越獄后，他在米里艾主教的破房中住了一晚。他偷走了主教的銀盤(pán)子，被耀武揚威的官兵抓住，米里艾主教卻說(shuō)這是他送給冉阿讓的禮物，還把家里珍貴的銀燭臺也送給冉阿讓?zhuān)阉撵`魂洗凈。主教的教誨在冉阿讓心中銘記，他做了許多對社會(huì )有意義的事，當上了市長(cháng)，化名馬德蘭市長(cháng)。沒(méi)有人知道他是冉阿讓?zhuān)粋�(gè)也沒(méi)有。
但在一張報紙上，馬德蘭市長(cháng)看到，一位不相識的老人被判了無(wú)期徒刑，只因為他被人們誤解成了冉阿讓?zhuān)墒邱R德蘭市長(cháng)才是冉阿讓呀！于是馬德蘭市長(cháng)自首，請求法官放了那老人。他的做法值得我們學(xué)習。
現在的生活少了以前的痛苦、卑微，少了人們的無(wú)情，但我們仍然銘記他們的故事：在我有困難時(shí)，我會(huì )想起他們；在我感動(dòng)時(shí)，我也會(huì )想起他們；在我驚喜時(shí)，我依然會(huì )想起他們；在我激動(dòng)時(shí)，我仍然會(huì )想起他們；在我感嘆現在的幸福生活時(shí)，我還是會(huì )想起他們。他們的故事給了我啟發(fā)，我會(huì )順著(zhù)他們的教導前進(jìn)。
現在，我們要做的事，就是努力學(xué)習，奮發(fā)學(xué)習，為社會(huì )、祖國做一些有意義的事情！
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇25
相信大家一定都有看過(guò)很多書(shū)籍，也一定有自己喜歡的書(shū)中人物。而，我最喜歡的書(shū)中人物是雨果筆下悲慘世界的米歇爾主教。
尚萬(wàn)強，是一個(gè)罪犯。他剛出獄時(shí)每個(gè)人都怕他，有些調皮的小孩還拿石頭砸他，有個(gè)大人甚至拿槍瞄啄他說(shuō)你再不滾別怪我不客氣了，他其實(shí)只是偷了面包而被捉了起來(lái)，又因為兩次逃獄而被判了十九年。后來(lái)一位中年婦女看他可憐就叫他去米歇爾主教那兒，那時(shí)米歇爾正和他的女仆在談?wù)撋腥f(wàn)強的事，尚萬(wàn)強一踏進(jìn)屋內，女仆嚇得渾身發(fā)抖，但主教冷靜地說(shuō)請先生在這兒做好等等和我們功進(jìn)晚餐吧并在這過(guò)一夜吧，尚萬(wàn)強看啄銀碟子和銀燭臺和其他屋內的其他物品，吃完飯尚萬(wàn)強就睡了，他睡著(zhù)前時(shí)心里念念不忘那些碟子，于是他就起來(lái)把碟子偷走，但不一會(huì )兒就被警方抓了起來(lái)，他被押到了主教家警察對主教:說(shuō)這家伙搶了你的碟子，還說(shuō)這是你送他的。主教:回答說(shuō)這的確是是我送他的。啊對了為什么你沒(méi)把銀燭臺一起拿走呢?并叫女仆到一些水給警察喝。主教認認真的跟尚萬(wàn)強說(shuō):我已經(jīng)用這些銀制品買(mǎi)下你的靈魂，你的靈魂不再屬于惡魔了，而是屬于上帝。尚萬(wàn)強離開(kāi)后化名為馬德廉，變賣(mài)了銀器開(kāi)了工廠(chǎng)，為貧窮的人提供就業(yè)機會(huì )，對于需要幫助的人總是義不容辭，成為人人口中的大善人，甚至大家都推舉他當市長(cháng)。
經(jīng)由這個(gè)故事讓我們知道一個(gè)好人的舉動(dòng)可以影響壞人的一生，所以我們也一定要像米歇爾主教一樣只要看到有人需要幫助就一定要伸出援手幫助他人。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇26
媽媽跟我說(shuō)：“有一位法國作家用了三十年的時(shí)間寫(xiě)了一本書(shū)，你想不想知道他的名字？有沒(méi)有興趣讀一讀？”用這么長(cháng)時(shí)間寫(xiě)一本書(shū)，這書(shū)一定很有吸引力！聽(tīng)完媽媽的介紹，我立即說(shuō)：“當然想了�！眿寢尶粗�(zhù)我對這本書(shū)很有興趣，高興地說(shuō)：“它的作者是法國的大作家雨果，你好好品讀吧！”
說(shuō)著(zhù)媽媽把《悲慘世界》這本書(shū)擺在了我的眼前，我一看到書(shū)，就迫不及待地看了起來(lái)。這一看就是半個(gè)月，今天我終于讀完了。當我合上這本書(shū)的時(shí)候，真對書(shū)中的內容感慨萬(wàn)千啊。
這本書(shū)的主人公是一位叫冉阿讓的人，剛開(kāi)始冉阿讓是個(gè)苦役犯，然后經(jīng)過(guò)努力，成為了市長(cháng)，他做了許多好事。書(shū)中紛繁復雜的情景，有一件是令我印象深刻的，就是主人公幫助了珂賽特的媽媽芳汀，芳汀在臨死前只有一個(gè)愿望，那就是見(jiàn)見(jiàn)她的女兒珂賽特，冉阿讓不顧一切困難去尋找珂賽特，當他終于找到珂賽特的時(shí)候，芳汀卻死了，然后冉阿讓像對親生女兒一樣把她養大了，為了珂賽特他又成了逃犯，在他生命的盡頭他都不愿意給別人增添負擔，默默的安詳的閉上了雙眼。
我們要向冉阿讓學(xué)習，不顧自身的安危，為他人著(zhù)想，做了一輩子的好事，在悲慘的命運面前沒(méi)有低頭。平凡的冉阿讓?zhuān)屏嫉娜桨⒆專(zhuān)瑹嵝牡娜桨⒆專(zhuān)俏覀儗W(xué)習的好榜樣。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇27
讀罷《悲慘世界》，掩卷長(cháng)思，法國作家雨果在這本書(shū)中鞭撻了當時(shí)社會(huì )的黑暗，讓人唏噓不已
冉阿讓生性沉靜，但并不憂(yōu)郁。他只因偷一塊面包，卻被判了19年刑，經(jīng)過(guò)主教的感化，他變成了好人，當上了市長(cháng)，辦起了公司，為社會(huì )貢獻了自己的一份力量，救助了孤女柯賽特。然而，即使他為社會(huì )做了很多慈善事業(yè)，法律同樣容不下他，他最后仍在孤寂中走向生命的盡頭。
這不得不讓我感嘆社會(huì )的黑暗，人性的虛偽，人們爾虞我詐的陰險。也讓我為冉阿讓這類(lèi)平凡而普通的人民而憤憤不平。人們是可愛(ài)的，故事是悲慘的。它向我們揭示的種種真實(shí)，是這部恢弘而偉大的巨著(zhù)精彩之處，也是我為之鼓舞的地方。
冉阿讓曾經(jīng)是一個(gè)心中沒(méi)有愛(ài)的逃亡者，但他經(jīng)主教地感化以后，棄惡從善，對5他毫無(wú)血緣的芳河之女一一柯賽特進(jìn)行無(wú)微不至地照顧，這便是他人性的善良。但是，這個(gè)社會(huì )的黑暗與丑陋，使他再一次落入了法律的魔爪之中，但此時(shí)他的心已經(jīng)變了，變?yōu)榱艘活w善良的心。他懂得愛(ài)，懂得了寬恕，他原諒了一切，有了大愛(ài)。但誰(shuí)又能想象得到他曾經(jīng)是一個(gè)苦役犯呢？
《悲慘世界》讓我深刻地體會(huì )到了社會(huì )底層人民的生活，看到了人性的善惡，并且時(shí)而為之感動(dòng)。
《悲慘世界》寫(xiě)出了當時(shí)社會(huì )的黑暗，最底層人民的痛苦。這本書(shū)中，真、善、美與假、丑、惡形成了鮮明對比，不能不說(shuō)這本《悲慘世界》是文學(xué)史上一顆璀璨的明星。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇28
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
——題記
《悲慘世界》是一本充滿(mǎn)人性但也充滿(mǎn)社會(huì )殘酷事實(shí)的書(shū)，文中的主人公冉阿讓再找不到工作而難以忍受的饑餓的驅使下，打碎了面包店里的一塊玻璃，拿了一塊面包而前后被判了19年徒刑，也許他是有罪的，但是他僅僅是想填飽自己的肚子，這真的是有罪嗎？
出獄之后的冉阿讓成為了一具麻木的行尸走肉，但他遇到了一個(gè)好心的主教——卞福汝。主教將他收留，但當夜深時(shí)，冉阿讓想偷走他家的銀燭臺并想殺了他。后來(lái)主教寬恕了他，將他放走了。卞福汝主教一點(diǎn)點(diǎn)感化了冉阿讓?zhuān)屓桨⒆寳墣簭纳�，開(kāi)始恢復人性，后來(lái)當了一個(gè)像卞福汝主教那樣的市長(cháng)，成為了一個(gè)富翁。但他仍不忘主教的教誨，時(shí)常熱衷于慈善公益，然而即使是樂(lè )善好施的他，也因為法律的濫判無(wú)辜而再度成為階下囚。后來(lái)他越獄了，他救助了芳汀的女兒珂賽特，后加入起義，最終與世長(cháng)辭。
人性是偉大的，我們所渴求的信任，其實(shí)已深深蘊藏在生活的點(diǎn)滴之中。如果你能在別人需要你的時(shí)候，伸出你的手，而不需要太多的言語(yǔ)，信任也就在這一刻升騰，如同烏云密布的天空放晴，驅逐出所有的悲傷，有溫暖地陽(yáng)光照耀著(zhù)心靈。如每個(gè)人之間都充滿(mǎn)信任，那么，這個(gè)世界將不再“悲慘”，而會(huì )充滿(mǎn)歡笑與快樂(lè )。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇29
幾天前，我讀了一本書(shū)——《悲慘世界》。它是法國偉大作家雨果的代表作之一，講述了一個(gè)催人淚下而又振奮人心的故事。
文中講述了法國大革命之前的黑暗時(shí)期，一位叫冉阿讓的窮人，因迫不得已，偷了一個(gè)面包而被捕，受了至少五年的苦役，從此他認為自己是一個(gè)不折不扣的壞人，當他偷走了一位主教所有珍貴的銀器時(shí)，被主教仆人發(fā)現并報了警。冉阿讓再次被捕，主教頭一句話(huà)就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放了他吧，是我把這些寶貝都送給了他�！比桨⒆専釡I盈眶，發(fā)誓洗心革面、改邪歸正，變得樂(lè )于助人、自信樂(lè )觀(guān)。后來(lái)他居然當上了市長(cháng)，還在法國人民革命起義戰爭中立了大功，度過(guò)了自己平凡而偉大的一生。
讀完書(shū)后，令我最感動(dòng)的是主教和冉阿讓?zhuān)绻皇侵鹘痰男湃魏蛶椭�，冉阿讓不�?huì )重新做人。冉阿讓知錯就改、心中充滿(mǎn)了正義感且樂(lè )于助人，如果不是這樣，他一輩子都將是個(gè)苦役犯，他也不會(huì )去救受傷的青年馬呂斯，更別提帶領(lǐng)大家在法國大革命的戰場(chǎng)上沖鋒陷陣、奮勇殺敵了，他是真正的英雄、是我們大家的榜樣。
可是我們，飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，多么的自私自利、冷漠麻木！騎車(chē)撞傷他人不但不負責任反而逃之夭夭、面對他人的求助，不但不伸出援手，反而避之唯恐不及。這些都是許多青少年一貫的“作風(fēng)”。
《悲慘世界》是一本好書(shū)，它教會(huì )我們樂(lè )于助人、知錯就改，是我們行為的一部修正帶、一位好老師、更是一把點(diǎn)燃我們內心深處強大力量的一團火焰！
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇30
今年的寒假，我們的班主任——尹老師讓我們自選一本書(shū)來(lái)讀。我一聽(tīng)，不禁犯了愁——你說(shuō)我到家中找什么書(shū)呢?《喬布斯轉》?不，我怕我讀不完�！�101個(gè)成語(yǔ)故事》?不，那個(gè)太“弱智了”。經(jīng)過(guò)我“冥思苦想”，最終決定還是到書(shū)店里買(mǎi)《悲慘世界》。
作家是我們深知的維克多·雨果(1802——1885)，他是法國的一代文豪，同時(shí)兼有小說(shuō)家、戲劇家和詩(shī)人之稱(chēng)�！侗瘧K世界》是他繼《巴黎圣母院》后有一部浪漫主義杰作。
1801年，一個(gè)名叫皮埃爾·莫的貧苦農民，因為偷一塊面包而被判處五年勞役，出獄后又在找工作時(shí)屢遭拒絕。這件事引起了雨果的同情，也使他萌生起了寫(xiě)《悲慘世界》的念頭。作者以皮埃爾·莫為主人公冉阿讓的原型，將上述事件作為小說(shuō)主人公冉阿讓的故事藍本，然而，冉阿讓最后也悲慘地逝去。
我非常喜歡冉阿讓這個(gè)主人公。因為他的地位波折很大，一會(huì )兒，從囚犯變成市長(cháng)，又從市長(cháng)變成囚犯……我們不難發(fā)現，這本書(shū)講得很貼近事實(shí)，它講述了當時(shí)法國的下等平民被一些政府所欺壓。我最喜歡第23章——崇高的死亡。我認為這一章是本書(shū)最悲慘的部分。因為它講了冉阿讓最后的崇高的死亡，它讓我知道，當人們發(fā)現有一樣東西要消失時(shí)，才覺(jué)得可惜。
讀了這本書(shū)，我受益匪淺
一、我認識到了有家人的幸福。
二、我認識到了雨果——這位著(zhù)名的浪漫主義作家!
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇31
當看到《悲慘世界》這個(gè)標題時(shí)，我腦海里立刻出現了一些人被殘忍迫害的畫(huà)面，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè)。
本書(shū)主要寫(xiě)了主人公冉阿讓因為偷竊被判了19年的苦刑，因為他有前科，出獄后一直不被社會(huì )所接納。后來(lái)雖然受到迪涅主教的關(guān)照，但冉阿讓的好意還是一次次被人們誤解。在他的坎坷經(jīng)歷中，還遇到了一個(gè)命運同樣悲慘的人—芳汀，他們的遭遇體現了窮人的悲劇。此外，書(shū)里還穿插了社會(huì )的其它階級人物的不同命運，反映了法國大革命前的社會(huì )悲劇和政治殘忍。
書(shū)中的冉阿讓、芳汀的命運悲慘，與他們形成鮮明對比的是那些有權有勢卻殘酷的社會(huì )高級人物。我認為，冉阿讓雖然悲慘，但是他的生命有意義，而且充滿(mǎn)希望，不像那些、殺人犯活得墮落�？赐赀@本書(shū)后，我終于明白了作者為什么把《悲慘世界》作為題目，這是因為作者要描寫(xiě)的是一個(gè)法律殘酷、社會(huì )矛盾很多，使一些人難逃厄運的悲慘的世界。
浪漫主義作家雨果把許多殘酷的現實(shí)收于筆下，讓人一看就明白了當時(shí)的社會(huì )是多么混亂。雨果寫(xiě)出了人們雖然處境悲慘，卻同樣向往自由和愛(ài)，并以一個(gè)耐人回味的句子“夜，沒(méi)有星光，一片漆黑，在黑暗中，可能有一個(gè)站著(zhù)的天使展開(kāi)著(zhù)雙翅，在等待著(zhù)這個(gè)靈魂”結束了描寫(xiě)，這樣的結尾實(shí)在是使人嘆為觀(guān)止。雨果的描寫(xiě)給人以深切的體會(huì )，并從人物、情節、環(huán)境的描寫(xiě)更好地襯托了主題，也使《悲慘世界》這本書(shū)廣為流傳，被人們所閱讀和學(xué)習。
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇32
寒假時(shí)我有幸讀到了一部震驚文壇的著(zhù)作——《悲慘世界》。作為浪漫主義的杰作，它又結合了現實(shí)主義，描繪了廣闊的生活畫(huà)面和共產(chǎn)黨人的革命斗爭，對資本主義道德和法律制度進(jìn)行有力的批判。
故事發(fā)生在19世紀，修枝工冉阿讓因饑餓偷了一塊面包被判刑。刑滿(mǎn)后，又偷主教的銀器，受到感化而立志從善。后來(lái)做了很多善事且被選為市長(cháng)，不久被警長(cháng)沙威認出，為解救無(wú)辜者，主動(dòng)自首而被捕。后逃走并贖出女工珂賽特，她長(cháng)大后要與馬利尤斯結婚。冉阿讓于是親赴戰場(chǎng)找參加共和黨和黨起義的馬利尤斯，他放走沙威。沙威自盡，同時(shí)又救出馬利尤斯，成全他們婚事后死去。
作家雨果用史詩(shī)般的風(fēng)格和藝術(shù)魅力揭露了資本主義奴役勞動(dòng)人民的現實(shí)。然而，雨果相信唯有道德感化是醫治社會(huì )災難的良方，也正是在這種觀(guān)念下，主人公從一個(gè)偷盜食物的工人成為了一個(gè)偉大的奉獻者。我想，可以這樣描述冉阿讓?zhuān)核皇峭昝赖�，但他終于醒悟，他有自己的位置，有他存在的價(jià)值，他不僅有一顆不變的善良的心，不會(huì )因為遺憾而放棄生存。
如果他的生活是一條流光溢彩的河流，左岸是生存的壓力而致的一些不道德的行為，右岸是一顆金子般善良的心。那么，他也曾停錯了岸，靠在了左岸，但慶幸的是他的良知還未泯滅，右岸明亮的燈塔喚醒了他沉睡的良心， 最終他選擇了右岸，給自己的一生定位了一個(gè)善良的制高點(diǎn)。對未來(lái)的希冀燃燒了夢(mèng)想，也因此而照亮了生命中那一片火紅的天空!
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇33
雨果的作品《悲慘世界》說(shuō)了主角冉阿讓為外甥偷了一塊面包，被判處苦役十九年、出獄后，一個(gè)主教改變了他的命運，使他成為馬德蘭市長(cháng)，天真純潔的少女芳汀，被惡濁的社會(huì )玷污后，受到眾人的嘲弄。她的女人珂賽特也被別人當作奴隸，遭受百般折磨，最后被越獄的冉阿讓所救…這部作品毫無(wú)保留地向我們展示了當時(shí)社會(huì )的黑暗和人民的痛苦。
出獄后，冉阿讓受到了一位主教的教育，于是他決定重新做人。不久，他成為了令人尊敬的馬德蘭市長(cháng)。他不斷幫助窮苦的人民，幫助他們、他和腐敗的政府可是天壤之別！因為他寧可自己餓，也不讓老百姓受苦，他是一個(gè)大好人。值得我們去敬佩在他擔任期間，在路邊看到一位衣衫破爛，傷痕累累的小姑娘手里拎著(zhù)一捅水，走也走不動(dòng)！冉阿讓連忙奪過(guò)水捅幫她拎。
這個(gè)女孩名叫珂賽特，是一個(gè)老板的奴隸，她受盡折磨，經(jīng)過(guò)了很多周折，但冉阿讓使小女孩逃離了魔爪，自己收養了她，他多么具有同情心��！
讀后我感到作者對這種殘酷、剝削、黑暗的社會(huì )沖滿(mǎn)了厭惡，非常希望有一個(gè)博愛(ài)，仁慈、道德的環(huán)境。我們現在生活比后者好得多嗎？但為什么我們沒(méi)有珍惜他呢？為何還去浪費時(shí)間呢？我們生活在二十一世紀，要想在社會(huì )中生存，我們必須要用知識來(lái)武裝自己，讓我們共同學(xué)習，共同進(jìn)步吧！不讓世界再一次回到悲慘世界當中去……
悲慘世界讀書(shū)筆記 篇34
法國作家雨果的曠世巨著(zhù)《悲慘世界》，是他醞釀構思三十余年而創(chuàng )作出來(lái)的稀世珍品，被稱(chēng)為人類(lèi)苦難的“百科全書(shū)”。這部卷帙浩繁的長(cháng)篇小說(shuō)，贊頌了真善美，揭露了假惡丑。這部作品是作者用三十余年的心血凝結成的，其間充滿(mǎn)了精辟的思想、閃光的智慧。書(shū)中精致、巧妙、睿智的語(yǔ)句比比皆是，就像散落在沙灘上的顆顆珍珠和美麗的貝殼，拾取一個(gè)，你就獲得一份快樂(lè )。
冉阿，他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無(wú)數財產(chǎn)的市長(cháng)，可他卻把絕大多數的錢(qián)都捐給了慈善機構和窮人們。以至于他往往出門(mén)時(shí)口袋里裝滿(mǎn)了錢(qián)，回來(lái)時(shí)又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人，把衣服送給挨凍的人;到處訪(fǎng)貧問(wèn)苦。對于窮人而言，他就像一頂保護傘，一個(gè)正義的化身。
其中最具代表性的就是他對芳町與珂賽特母女的關(guān)愛(ài)。為了實(shí)現芳町臨死前能見(jiàn)一面自己親生女兒的愿望，他不惜再一次越獄(而這一次越獄，對他來(lái)說(shuō)則是終身苦役犯的代價(jià))。雖然最后芳町還是沒(méi)能實(shí)現自己的愿望就死去了，可他卻始終堅持不渝地完成他對芳町——一個(gè)毫不相干的死人的諾言……
最終他救出了珂賽特。并用畢生的精力把她當作自己女兒一樣細心地照顧著(zhù)。
是什么力量促使他去對那么多毫無(wú)血緣關(guān)系的人，給予無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)呢?因為他已經(jīng)把這個(gè)世上所有貧苦、可憐的人都看作自己的親生兒女一樣，以“父親”的義務(wù)與責任感去照顧每一個(gè)“子女”。這種愛(ài)才是至高無(wú)上的，才是博愛(ài)!
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