平凡的世界讀書(shū)筆記范文3篇
《平凡的世界》，讀完后令人回味無(wú)窮，教育了我們一個(gè)個(gè)引人深思的道理，希望人人都能得到文學(xué)的滋潤！以下是小編為大家搜集整理提供到的平凡的世界讀書(shū)筆記范文3篇，歡迎閱讀參考！
平凡的世界讀書(shū)筆記范文一
在我學(xué)習的星海中，讀過(guò)不少書(shū)，就如顆顆行星，難以數清，最讓我受益匪淺的是著(zhù)名文學(xué)作家路遙的《平凡的世界》，看著(zhù)手中的書(shū)頁(yè)漸漸變薄，我于心不忍，我惶惶然，它們哪里是書(shū)，已經(jīng)是我密不可分的朋友了。
我沉浸在書(shū)的海洋中，更沒(méi)有任何能阻擋我在書(shū)的世界中漫游的腳步�！镀椒驳氖澜纭妨钗乙猹q未盡，故事講了在舊年代貧困的黃土高原的一個(gè)一貧如洗的孫氏家族在重重關(guān)卡中不容言敗，最終步步走向了復興。路遙用筆將凄美的文字躍然紙上，刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)鮮明的人物形象。
讓我流連忘返的是富有善良感的少年孫少平，他用堅強的毅力考上了高中，可殘酷的現實(shí)把孫少平逼上了死角，大學(xué)美夢(mèng)就此破滅，可他并不退縮，當了煤礦工人，腳踏實(shí)地的干活，受到了眾人的愛(ài)戴與尊敬。馬克思說(shuō)過(guò)：人生就像大海，只有意志力堅強的人才能到達成功的海岸。孫少平就是這樣的一個(gè)人，付出了辛勤的勞動(dòng)，收獲了沉甸甸的碩實(shí)。他的精神如同爍爍光輝，時(shí)刻指引我前進(jìn)的道路。
書(shū)中也有刻苦愛(ài)學(xué)的`孫蘭香；誠實(shí)穩重的孫少安；聰敏善良的田曉霞；多愁善感的田潤葉……文字，把你帶到了黃土高原，讓時(shí)間倒流，帶回了舊社會(huì )，與主人公同喜同悲。
《平凡的世界》，讀完后令人回味無(wú)窮，教育了我們一個(gè)個(gè)引人深思的道理，希望人人都能得到文學(xué)的滋潤！
《平凡的世界》，上演了一場(chǎng)愛(ài)的奏鳴曲，值得一讀！
平凡的世界讀書(shū)筆記范文二
如果有誰(shuí)看過(guò)“平凡的世界”的話(huà)，你是否會(huì )對生活有一個(gè)重新的認識，對于不太懂生活的我們，是否應該重新認識一下我們周?chē)氖澜纭?/p>
生有重于泰山，有輕于鴻毛，那么平凡的生活就不值得去贊頌嗎？也許對自己命運的負責才是重于泰山我們還不能完全詮釋生命的意義，迷�？M繞其中，我們幾時(shí)清醒也不可知。
對生活的覺(jué)悟很重要，在我們對孫少平與田曉霞之間的愛(ài)情惋惜之余，我們是否應該珍惜自己正在延續的故事，生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高。我們并不奢望自由形影不離，我們但求生活豐富多彩。
對財富的渴望，對地位的追求，生存的目標如此簡(jiǎn)單。在追逐于忙碌中，我們不知不覺(jué)失去了很多東西，比如屬于我們自己的'時(shí)間和感情。問(wèn)世間情是何物，來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)，去似朝云無(wú)覓處，短暫而難忘。如果說(shuō)生之平凡而死之平凡是一種偉大，那么，他的偉大在于，不隨波逐流，不心高氣傲，不胡作非為……而在于活出自我。
平凡也要精彩，我們生來(lái)就帶著(zhù)諸多使命，家庭的擔子，事業(yè)的責任，死亡帶走了我們，而把這些留給了下一代，我們只有在奮斗中尋找自我，保證我們隨時(shí)都有活下去的勇氣。
我們做著(zhù)同樣的任務(wù)，一旦任務(wù)失敗，無(wú)門(mén)只能放棄他去執行下一個(gè)任務(wù)，這樣我們的人生就有了一個(gè)缺憾，為此，我們要努力的活下去，努力的活下去……
平凡的世界讀書(shū)筆記范文三
平凡，是生活的本色。我們每一個(gè)人，對于這個(gè)浩緲的世界來(lái)說(shuō)，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個(gè)世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長(cháng)河來(lái)說(shuō)，無(wú)非是些平凡事。對于平凡，我素來(lái)都是這樣認為的，直到讀了一本書(shū)——《平凡的世界》，這才恍然大悟。
我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的.世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。從小處著(zhù)眼，作者刻畫(huà)出一個(gè)個(gè)普通人物平凡的人生旅程，襯托日新月異的時(shí)代變遷，反映人們的思想，給人以親近，給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平，我認為孫少平這個(gè)人物是全篇文字的主線(xiàn)，通過(guò)他的成長(cháng)和成熟的經(jīng)歷，展現給大家面前的是那個(gè)時(shí)代整整一代人對生活的憧憬與無(wú)奈。他受過(guò)了高中教育，他經(jīng)過(guò)自學(xué)達到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。
當我打開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候，就被一個(gè)雨雪描寫(xiě)的場(chǎng)面給吸引住了，系蒙蒙的雨絲夾著(zhù)一星半點(diǎn)雪花，正紛紛玲玲的飄灑著(zhù)我喜歡景物描寫(xiě)，給人美的享受，這可能是這本書(shū)給我的第一感受，春天到夏天，夏天到秋天，秋天到冬天，冬天又到春天，過(guò)度的非常自然，跨越了近10年的季節變化，相同的季節不同的手法描寫(xiě)，讓我大覽宏圖。
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