簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記三篇
讀書(shū)筆記一般分為摘錄、提綱、批注、心得幾種,格式及寫(xiě)法并不艱深,心得筆記中的讀后感有點(diǎn)麻煩,但只要懂得論點(diǎn)、論據和論證這三要素的關(guān)系,就會(huì )輕松拿下,因為讀后感不過(guò)就是一種議論文而已。下面是小編我為您準備的簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記,歡迎參考,希望能對您有所幫助。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記一
《簡(jiǎn)愛(ài)》這是一本外國小說(shuō),是一部英國文學(xué)史上的經(jīng)典之作。它的偉大在于成功地塑造了一位堅持維護獨立人格,最求個(gè)性自由,主張人生平等,不向命運屈服的堅強女性形象。
小說(shuō)的主人公簡(jiǎn)愛(ài)從小父母雙亡,過(guò)著(zhù)寄人籬下的生活。小小年紀就承受著(zhù)與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。以至被拋棄送進(jìn)環(huán)境惡劣的勞渥德學(xué)校。讀到這兒,我既為簡(jiǎn)愛(ài)的不幸遭遇感到難過(guò),又為這些人的冷酷無(wú)情而感到氣憤。道貌岸然的布洛克爾赫斯特先生不但當著(zhù)全體師生的面詆毀她,還讓她在眾人面前示眾?梢哉f(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)的童年是不幸的。然而,在這些不幸和苦難面前,她并沒(méi)有退縮,而是勇敢頑強地面對,把它化為戰勝不幸和苦難的動(dòng)力。不但在學(xué)習上飛速進(jìn)步,同時(shí)也取得了全校師生的理解。
同樣,她在那些貴族小姐和紳士面前,也始終保持著(zhù)高貴的尊嚴。面對嘲笑和挖苦,她從不因為自己是一個(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑。她認為他們是平等的,一樣受別人尊重。正是因為簡(jiǎn)愛(ài)的正直、高尚和純潔,深深地打動(dòng)了羅切斯特先生,使他感到自慚形歲,對簡(jiǎn)愛(ài)肅然起敬。最后,簡(jiǎn)愛(ài)終于找到了屬于自己的幸福。
這篇小說(shuō)里的主人公簡(jiǎn)愛(ài)身上有著(zhù)作者自身的影子。作者幼年失去母親,但她從小就對文學(xué)感興趣。通過(guò)她自己的努力,寫(xiě)出了簡(jiǎn)愛(ài)。
法國作家維尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“平凡的人聽(tīng)從命令,只有強者才是自己的主宰!睆南穆宓偕砩,我終于真正地明白了這句話(huà)的含義。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記二
翻過(guò)了書(shū)的最后一頁(yè),我感到一陣釋?xiě),我喜歡這樣的結局。她將夏日的陽(yáng)光帶到羅切斯特先生臉上的時(shí)候,我的心也頓時(shí)明媚了。
她的無(wú)時(shí)不飄揚在生活中的動(dòng)人氣質(zhì)和人格已不知不覺(jué)地漸漸在我的腦海中沉淀。
當羅切斯特先生一顆心在試圖向她靠近時(shí),簡(jiǎn)謹慎地躲開(kāi)了,她一直以來(lái)獨自開(kāi)辟新生活的孤獨和無(wú)助使她格外擔心受到傷害,這卻恰恰給她帶來(lái)多一分優(yōu)雅,少一分輕;她告訴羅切斯特先生什么是給一個(gè)教師最好的禮物,和那些出身高貴、傲慢又勢利的太太小姐們比起來(lái),簡(jiǎn)·愛(ài)自尊又不失禮貌的言行,真誠樸素的內心,善良又大方的品質(zhì)得到了羅切斯特先生的欣賞;為了尊嚴,她勇敢地訣別,流浪的生活更無(wú)疑是雪上加霜,但是她堅韌、無(wú)私、勤奮地工作使她在乏味的生活中找尋到了寧靜和快樂(lè )。
是什么樣的生命元素造就了她善良、堅韌的人格魅力?
看看她童年的生活吧。若只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)她是孤兒,就已經(jīng)很讓人為她心生憐愛(ài)了,然而,就連她祈求融入舅媽親情的圈子,得到一點(diǎn)微薄關(guān)愛(ài)的愿望也被命運無(wú)情地拒絕了。我還記得還是個(gè)小孩子的簡(jiǎn)倔強又哀怨的聲音在低訴:“我今年10歲了,然而從我記事開(kāi)始,我的生命宛如風(fēng)雪中的一莖弱草,任人欺凌,卻不曾折斷!泵鎸ζ畚,簡(jiǎn)奮起反抗,她的反抗卻遭到了更大的迫害,她應該反抗嗎?她那脆弱無(wú)助而又不屈的心在向我傾訴:“我本想對人友善,也想得到別人的關(guān)愛(ài),為什么生活讓我拿起刀槍?zhuān)ニ奶幤礆!痹趪揽恋穆逦榈聦W(xué)校,惡劣的條件和無(wú)理的責備又給她的新生活蒙上了灰色,她表現出了一個(gè)孩子最真實(shí)的苦楚——他沒(méi)有勇氣獨立承受孤獨和這個(gè)世界上的風(fēng)雨。
然而,生活的艱難磨礪了她的羽翼,不幸沒(méi)有將她變得像海倫一樣學(xué)會(huì )忍受,而是使她更加堅強地面對生活。她不相信海倫走到生命盡頭時(shí)在她懷里描繪的彼岸世界,她承受著(zhù)命運帶給她的苦難,卻絲毫沒(méi)有減損她對生命的熱愛(ài)。她向往淳樸的自然,她渴求知識,追求豐富的精神世界,追求美好的新生活。這就是她的性格,她的內心,她對世界的看法,她對自由的向往,她的反抗,她的'尊嚴,她的愛(ài)和她的悲涼。
這一切都讓我不再疑惑她的倔強和堅韌從何而來(lái)。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記3
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一種膾炙人口的愛(ài)情劇,而其中幾乎平凡的故事所揭露的對愛(ài)情實(shí)質(zhì)的討論更是被世人一代代的廣為稱(chēng)道,而今再看簡(jiǎn)愛(ài)同樣沉醉于愛(ài)情的詠調時(shí)也引發(fā)了我的另一種思考。這種思考的角度是從伯爵對于他那個(gè)瘋了的妻子引起的。
簡(jiǎn)愛(ài)故事的高潮起猶在于舉行婚禮時(shí)竟突然發(fā)現原來(lái)在愛(ài)情中竟存在著(zhù)如此大的障礙。普遍的思考角度都是由此而引起對簡(jiǎn)愛(ài)他們對世俗不顧而最后忠于愛(ài)情的感嘆,而我要說(shuō)的這種思考角度則是,伯爵如此對待他的瘋子妻子反應了什么?正如伯爵自己所說(shuō),他如此所做已是非常的仁慈,而如今要追求自己的幸福時(shí)卻是法律不允許的。自己的仁慈之舉已成為自己幸福的障礙。這對矛盾就是在社會(huì )角度的人道主義與自身的角度自我的幸福間的矛盾。
這種矛盾自古有之。從來(lái)都不曾消失過(guò),微觀(guān)來(lái)講是一種人道主義與自身幸福的追求間在某一種特定環(huán)境中所存在的矛盾。而宏觀(guān)來(lái)講則是一種社會(huì )環(huán)境與自身選擇,一種社會(huì )道德和個(gè)人道德間存在的沖突。而這點(diǎn)也正是簡(jiǎn)愛(ài)所要揭露的主題,只是在此處用伯爵所面臨的選擇來(lái)揭露,則顯得更為深刻點(diǎn)。人,作為社會(huì )的群體動(dòng)物,從有智慧存在起,就一直在自身的本性人性和社會(huì )所賦予的社會(huì )道德的人性之間徘徊。從兩種的對抗則常常前者屈服于后者。故歷史上?吹,在社會(huì )道得以繼承的同時(shí)也是個(gè)人本性所遭受的悲劇。而簡(jiǎn)愛(ài)最后的結尾雖然是靠一場(chǎng)大火這一因素來(lái)沖淡了社會(huì )道德的束縛從而實(shí)現個(gè)人本性的勝利但在那個(gè)時(shí)代的作者來(lái)看這已是對社會(huì )的一種最大的反抗了,并且是以勝利結束。因為我們已從簡(jiǎn)愛(ài)之中看到了學(xué)到了這種信念,而這正是簡(jiǎn)愛(ài)的魅力所在。
【簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記三篇】相關(guān)文章:
簡(jiǎn)愛(ài)學(xué)生讀書(shū)筆記范文07-29
關(guān)于《簡(jiǎn)愛(ài)》的讀書(shū)筆記01-10
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)筆記語(yǔ)錄摘抄11-02
關(guān)于《簡(jiǎn)愛(ài)》讀書(shū)筆記6篇12-25