水滸傳讀書(shū)筆記范文4篇
《水滸傳》故事情節曲折有趣，事態(tài)的變化常常讓人意想不到。下面是小編為大家整理的水滸傳讀書(shū)筆記，歡迎大家的閱讀。
水滸傳讀書(shū)筆記一
讀了《水滸傳》，一百零八個(gè)栩栩如生的英雄好漢形象在我的心目中不斷高大起來(lái)……
《水滸傳》以農民斗爭宋江起義為線(xiàn)索，藝術(shù)地再現了中國古代的悲壯畫(huà)卷，揭露了封建社會(huì )尖銳的階級矛盾，同時(shí)向我們展示了宋代的政治文化、民情風(fēng)物等社會(huì )景觀(guān)，并成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象，是一部氣吞山河的英雄傳奇，具有極高的藝術(shù)成就。
讀了《水滸傳》，我深深地感到：一個(gè)具有強烈正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。他們?yōu)榱苏x，為了真理奮不顧身。因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的`，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人，是不會(huì )理解這些的。
在今后的生活中，我要做到是非分明，積極伸張正義，在自己努力做好事的同時(shí)，盡力勸阻別人的不良行為，從點(diǎn)滴做起，努力把自己打造成一個(gè)精神高尚的人！
水滸傳讀書(shū)筆記二
在暑假里，我看了許多文學(xué)作品，但我最喜歡的還是四大名著(zhù)之一——《水滸傳》，它的每個(gè)故事都精彩動(dòng)人、環(huán)環(huán)相扣、振奮人心。里面的人物有很多，一共有一百零八將，有及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、赤發(fā)鬼劉唐、智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵等人物。共分為三十四回。
《水滸傳》讓我最為激動(dòng)的還是最后的第三十四回——英雄聚義排座次。在那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，大家舉起了“替天行道”的旗子，大家將位排畢，入座。其中宋江為主，盧俊義為次。另外，其他的故事也很生動(dòng)，我也非常的喜歡這些故事。
《水滸傳》作為中國古典名著(zhù)之一，作為文學(xué)界、古典界中一顆耀眼、絢爛的“東方之珠”。與其他三大名著(zhù)——《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》相比，我還是更加支持《水滸傳》，更加認可《水滸傳》，更加贊同《水滸傳》。作為一部經(jīng)久不息、廣為流傳的經(jīng)典，相信后人會(huì )更為廣泛的去閱讀，去欣賞，去品味這杯耐人尋味的綠茶。
水滸傳讀書(shū)筆記三
我最喜歡看的書(shū)是我國四大名著(zhù)之一的《水滸傳》。
《水滸傳》講述了一百零八位好漢的故事，他們共聚梁山，商議大事，替天行道。
朝中的奸臣把一心為國的忠臣逼的有家不能回，有國不能報，還弄得妻離子散，家破人亡，流落四方的他們沒(méi)有辦法才上了梁山，當了在一般老百姓心中認為的強盜。也由于朝廷腐朽無(wú)能，才使方臘起兵攻擊朝廷。他們忠字當頭，為了保護朝廷死去了許多兄弟。
對于許多現代人來(lái)說(shuō)，他們一定會(huì )怪宋江幫助朝廷攻打方臘，送了兄弟的性命。如果你也是這種想法，那就大錯特錯了，試想如果宋江等人沒(méi)有幫朝廷攻打方臘。等方臘贏(yíng)了，當上了皇帝，也人派兵打上梁山，統治者的眼中容不下“山大王”，那時(shí)，所有好漢也難逃一死。如果這樣死了，一百零八條好漢只能落得個(gè)強盜的罵名。他們攻打方臘，他們是為朝廷而戰，也是為自己而戰。即使戰死，也會(huì )流芳百世。對他們來(lái)說(shuō)說(shuō)，反正都是死，何不死得轟轟烈烈！
水滸傳讀書(shū)筆記四
《水滸傳》是人人皆知、家喻戶(hù)曉的一部經(jīng)典名著(zhù)，雖然大家讀后的感受不一樣，收益也不一樣，可它全文灌輸一個(gè)思想：對國家要“忠”，對朋友要“義”，對父母要“孝”，更讓人懂得什么叫知恩圖報，什么叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀這本書(shū)后，感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是：及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財，武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽，吳用的足智多謀，更難得的是外表粗魯的李逵卻有一顆非常善良孝順的心……這些情節像電影一樣，一幕一幕的一直在我腦海里回放。
讀完這本書(shū)，我體會(huì )到一定要關(guān)心親人，關(guān)心同學(xué)，孝順父母，感恩老師，感恩祖國。我在暗暗發(fā)誓：以后一定要好好讀書(shū)，認認真真學(xué)習，明明白白做人，長(cháng)大后做一個(gè)對國家有用的人，不辜負父母和老師的期望。
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