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《秋水》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2020-08-07 09:44:35 讀書(shū)筆記 我要投稿

《秋水》讀書(shū)筆記范文(精選4篇)

  當品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢?以下是小編為大家整理的《秋水》讀書(shū)筆記范文(精選4篇),希望能夠幫助到大家。

《秋水》讀書(shū)筆記范文(精選4篇)

  《秋水》讀書(shū)筆記1

  莊子,可謂是我國古代的辯證法大師,是我國古代著(zhù)名的思想家、哲學(xué)家、政治家,道家學(xué)派的代表人物。他對老子的哲學(xué)思想進(jìn)行了繼承和發(fā)展,是先秦莊子學(xué)派的創(chuàng )始人。不過(guò),他的根本精神還是歸依于老子的哲學(xué)思想,因此后世將他與老子并稱(chēng)為"老莊"。莊子善于用寓言來(lái)說(shuō)明一些道理,由他所著(zhù)的《莊子》,亦稱(chēng)《南華經(jīng)》,是道家經(jīng)典之一。

  《秋水》一文,出自《莊子·外篇》,《秋水》一文,洋洋三千余字。在那個(gè)刀雕竹刻的時(shí)代可算是非常長(cháng)篇的東西。他用寓言的方式,以河神與海神之間的對話(huà),引申出《齊物論》的觀(guān)點(diǎn),極力論證萬(wàn)物的大小、是非的無(wú)限相對性和人生貴賤、榮辱的極端無(wú)常性,因為莊子是道家的主要代表之一,所以,本文旨在要人返璞歸真,順其自然,不要為了追求名位、富貴等等,而傷害天然的本性。

  莊子把事理的無(wú)窮性與人類(lèi)認識的相對性,宇宙的無(wú)限性與具體失誤的局限性對照起來(lái)分析,顯示出他對于絕對與相對、無(wú)限與有限的辯證關(guān)系的理解有著(zhù)高度的靈活性,這對于人們突破認識上的局限性,從而臨武到天地宇宙的無(wú)限廣大性,無(wú)疑是很有幫助的。,莊子流暢的文字下,所顯露出的不朽思想,顯然是只得我們從多個(gè)角度學(xué)習和思考的。

  他用寓言這種活靈活現的方式,來(lái)告訴我們其中的許多道理,譬如其中的《秋水》,從"秋水時(shí)至,百川灌河。"到"不似爾向之自多于水乎?"就是以河神與海神之間的對話(huà),來(lái)告訴我們,做人不能沾沾自喜,不能以偏概全,因為我們要知道,山外有山,人外有人。河神,會(huì )因為小成而沾沾自喜,河神尚且如此,何況我輩凡人呢?可是,許多人因不明白這個(gè)道理而因小失大。

  從古至今,驕傲永遠都是成功的最大敵人,這是永恒不變的真理。只有謙虛謹慎,虛心求教,才是成功的最佳路徑。千萬(wàn)不可以自滿(mǎn)于現狀。

  接下來(lái),他們又開(kāi)始談?wù)撌挛镩g的虛實(shí)關(guān)系,夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)冰,是因為冰雪對于它們來(lái)說(shuō)太虛妄了。井中的青蛙也不要和它談?wù)撎斓,對于井蛙而言,天大也太過(guò)于虛妄了。確實(shí)如此,舉例來(lái)說(shuō),比如說(shuō)教育,在有些時(shí)候,這些的虛妄的東西在我們身邊還真是太多了。于是,就要怪,學(xué)生會(huì )說(shuō)一套做一套了。就要怪,學(xué)生不遵守包括交通規則在內的許多規則了。但是反過(guò)頭來(lái),看一看,似乎身邊的許多事情確實(shí)都是如此。

  下面,他們又討論到關(guān)于事物間的大小關(guān)系,天地算是大的,然后比起宇宙來(lái)真是滄海一粟。江河算是大的,但是在大海面前卻又顯得渺小。

  莊子用我們喜聞樂(lè )見(jiàn)的寓言故事體,用河神與海神之間的對話(huà),引申出《齊物論》中的觀(guān)點(diǎn),極力論證萬(wàn)物的大小、是非的無(wú)限相對性和人生貴賤、榮辱的極端無(wú)常性,又以易懂的文筆,告訴我們,做人要返璞歸真,順其自然,不要為了追求名位、富貴等等,而傷害天然的本性。也告訴我們做人要虛極靜篤,謙虛謹慎,不可驕傲自滿(mǎn)!

  《秋水》讀書(shū)筆記2

  讀莊子《秋水》,有一段很有感觸,抄錄于下:“萬(wàn)物一齊,孰短孰長(cháng)。道無(wú)終始,物有死生,不恃其成。一虛一滿(mǎn),不位乎形。年不可舉,時(shí)不可止,消息盈虛,終則有始。是所以語(yǔ)大義之方,論萬(wàn)物之理也。物之生也,若聚若馳,無(wú)動(dòng)而不變,無(wú)時(shí)而不移。何為乎,何不為乎,夫固將自化!

  可見(jiàn)人間萬(wàn)事,有終又有始,有合必有分,有其自身之規律,不無(wú)其變化之中。若不順應自然,刻意是非,必自求其咎。人生萬(wàn)事若能合時(shí)相得,分時(shí)無(wú)憾,也就是人生之大幸了。余處世于今,已六十有一載,所歷聚散恩怨無(wú)數,深明其意。然“無(wú)憾”二字古今難求。若非徹悟之人難明真諦。世上有幾人能及莊周矣。

  時(shí)近歲末,追往思今,仰天長(cháng)嘯矣。

  《秋水》讀書(shū)筆記3

  在莊子的《秋水》篇中,秋水時(shí)至,河伯“欣然自喜,以天下之美盡在己”。順流東行,遇北海若,河伯望洋興嘆“吾非至于子之門(mén)則殆矣”,自身的渺小也暴露無(wú)遺。

  滿(mǎn)招損,謙受益。勿以己之長(cháng)而比人之短,勿以己之短而妒人之能。須知五岳之外,別有他山之尊,我們應該保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的學(xué)習態(tài)度,只有這樣,人生之旅才能受益無(wú)窮。

  滿(mǎn)招損,驕傲的人是永遠不能成功的。河伯在有限的環(huán)境里,以為“天下之美盡在己”。主觀(guān)片面的認識,使河伯過(guò)于自負,這是一種見(jiàn)識的淺陋。如果河伯沒(méi)有改掉自己驕傲的心態(tài),那么他將永遠看不到大海,永遠不知道自己的渺小,那將是多么悲哀啊。在我們的學(xué)習中,我們不能為自己取得的一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jì)而驕傲自滿(mǎn)。我們要跳出自身主觀(guān)的狹隘圈子,開(kāi)闊視野,只有不斷地學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,多看一些有意義的好書(shū),多參加一些社會(huì )活動(dòng),才能認識到自己的不足。

  河伯至于北海,感嘆自己的渺小。人,有自知之明,才能清醒地學(xué)習和工作。人生,要經(jīng)常反省自己,不能囿于自己有限的見(jiàn)識而自滿(mǎn)自足。在知識的海洋中,我們應當時(shí)刻有“三人行,必有我師”的'學(xué)習態(tài)度。追求真知,追求一種更積極向上的人生,讓人生變得更加有意義。

  謙受益,謙虛使人進(jìn)步!爸圮(chē)之所通,谷食之所生,人處一焉!毕鄬τ谟钪嫒f(wàn)物,人是很微小的。世界之大,個(gè)人所作所為,都是渺小的。人生有涯而學(xué)海無(wú)涯,一個(gè)人不管知識多么淵博,也不過(guò)是滄海一粟。我們只有保持謙虛的學(xué)習態(tài)度,保持“三人行,必有吾師”的求學(xué)人生,才能實(shí)現人生理想。

  富蘭克林曾說(shuō):缺少謙虛就是缺少見(jiàn)識。牛頓說(shuō)過(guò),“我不知道人家怎樣看我,但是在我自己看來(lái),我就像一個(gè)在海灘上的小孩子,偶爾拾到較為光滑的圓石,而真理的大海我并未發(fā)現!边@種謙虛的胸懷,不正是牛頓取得不朽成就的基礎嗎?

  在今天這個(gè)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的年代,認識自身的有限,更加謙虛、勤奮地學(xué)習,尤為重要。進(jìn)入了大學(xué),并不代表有一個(gè)美好的未來(lái)。人才造就未來(lái),社會(huì )需要人才,但不需要庸才。做社會(huì )有用之才,需要每日的堅持,每日的進(jìn)步,用知識豐富自己,提高個(gè)人修養。

  禮義廉恥,國之四維。一個(gè)自滿(mǎn)的人,是不會(huì )知禮,知義的。懂的自謙,才會(huì )明白禮義廉恥。

  《秋水》讀書(shū)筆記4

  《秋水》中,“秋水時(shí)至,百川灌河。河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。至于北海。望洋向若嘆曰:。聞道百,以為莫己若者,我之謂也!

  《尚書(shū)》曰:“滿(mǎn)招損,謙得益”人們無(wú)論身處何種狀態(tài),面對人或事,都應該本著(zhù)謙遜的態(tài)度?裢源,驕傲自滿(mǎn),是人性劣根的體現,不宜提倡。

  文章開(kāi)始,河伯驕傲自滿(mǎn)的情緒達到了極至。一個(gè)“盡”字充分體現了此時(shí)的河伯片面的、絕對的、主觀(guān)的看問(wèn)題、看這繁復的大千世界!孰不知,此時(shí)的河伯只是身處無(wú)數江河之一的黃河。河伯在有限的空間里,以為“天下之美盡在己”。使河伯過(guò)于自負,這是一種見(jiàn)識的淺陋。

  我們在日常的生活學(xué)習中,無(wú)論觀(guān)察人或物都要用全面的、客觀(guān)的,發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)。只站在個(gè)人主觀(guān)的、狹隘的立場(chǎng)上看問(wèn)題,就會(huì )犯河伯那樣的錯誤。我們更不能驕傲自滿(mǎn)。為自己取得點(diǎn)滴成績(jì)而得意忘形。要跳出自身主觀(guān)的狹隘圈子,開(kāi)闊視野。驕傲的人是難以有所作為的。

  河伯至北海,面對無(wú)垠的大海,在現實(shí)面前慚愧自責。這種勇于糾正自己錯誤,謙虛的態(tài)度是可貴的。今天更應提倡。畫(huà)家齊白石,當看到明代徐渭的畫(huà)作時(shí),佩服得五體投地,遂刻了一方印章“甘為青藤門(mén)下走狗”其虔誠、謙虛的態(tài)度令人敬仰。通過(guò)他不懈的努力,終于成為前無(wú)古人的一代國畫(huà)宗師。如果河伯沒(méi)有改變驕傲的心態(tài),那么,他將永遠看不到大海,永遠不知道自己的渺小,那將是更加悲哀的!

  宇宙之大,人是渺小的,人生是有限的。但是,人類(lèi)討論價(jià)值判斷的無(wú)窮相對性,既人類(lèi)應該如何認識外部事物的認知行為是無(wú)限的。這也是莊子《秋水》留給后人的中心課題。我們應該懷著(zhù)膜拜的心,謙虛的向大自然求教,去探討發(fā)現真理。

  我們只有保持謙虛謹慎、戒驕戒躁態(tài)度,人生之旅才能受益無(wú)窮,才能實(shí)現人生的理想。虛心學(xué)習世界上先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),才能鞏固改革開(kāi)放的成果。才能建設好真正的和諧社會(huì )。

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