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《泰戈爾詩(shī)集》讀書(shū)筆記范文
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編收集整理的《泰戈爾詩(shī)集》讀書(shū)筆記范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《泰戈爾詩(shī)集》讀書(shū)筆記 1
《吉檀迦利》是“亞洲第一詩(shī)人”泰戈爾中期詩(shī)歌創(chuàng )作的高峰,也是最能代表他思想觀(guān)念和藝術(shù)風(fēng)格的作品。這部宗教抒情詩(shī)集,是一份"奉獻給神的祭品"。風(fēng)格清新自然,帶著(zhù)泥土的芬芳。泰戈爾向神敬獻的歌是“生命之歌”,他以輕快、歡暢的筆調歌唱生命的枯榮、現實(shí)生活的歡樂(lè )和悲哀,表達了作者對祖國前途的關(guān)懷。
讀完《吉檀迦利》這部詩(shī)集,我真正的感到什么是諾貝爾文學(xué)獎的作品,它為什么是諾貝爾文學(xué)獎。因為它給我們的不僅僅是文字的美感,還通過(guò)文字的內涵告訴我們更深的另一面。當你認真的去讀里面的每一篇文章,你會(huì )感到你被深深地觸動(dòng)和感動(dòng)。你不但為它的文字感到優(yōu)美,雋永,意味深長(cháng)。你更會(huì )產(chǎn)生同感,產(chǎn)生共鳴。
好的作品能從各個(gè)方面給你不同的感受,從精神上給你更多的感動(dòng),給你再精神上得到安慰和寄托。讓你找到一種更能讓你的心靈休息和療傷的地方。讀一本好書(shū),你可以受益終身。也許就是一本書(shū),改變了你的一生,改變了你想法,改變了你的生活。
當我再次讀完《吉檀迦利》這部詩(shī)集,我深深地感覺(jué)到我的思想在和泰戈爾交流,我不是在讀書(shū),我是在和他面對面的交流,他用最純樸的語(yǔ)言和我交談;他用教導的方式,讓我知道什么才是心靈和精神所想要的.;他用文字讓我知道,什么才是最美的語(yǔ)言文字,什么才是文字最美的地方;什么才是文字最有價(jià)值的所在。
在這部詩(shī)集里,寫(xiě)到的有許許多多的方面,而主要寫(xiě)的是作者向神敬獻的“生命之歌”,他用各種各樣的的方式,表達了他對祖國前途的關(guān)懷。
《泰戈爾詩(shī)集》讀書(shū)筆記 2
戈爾是印度詩(shī)人、哲學(xué)家和印度民族主義者,1913年他獲得諾貝爾文學(xué)獎,是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人。在他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見(jiàn)解。對泰戈爾來(lái)說(shuō),他的詩(shī)是他奉獻給神的禮物,而他本人是神的求婚者。他的詩(shī)在印度享有史詩(shī)的地位。
代表作有《吉檀迦利》《飛鳥(niǎo)集》《園丁集》等。
《吉檀迦利》在印度語(yǔ)中是“獻詩(shī)”的意思,它由103首詩(shī)歌組成,發(fā)表于1910年,是泰戈爾哲理詩(shī)集巔峰時(shí)期的代表作,對20世紀世界文壇產(chǎn)生過(guò)深遠而廣泛的影響,已被譯成40多種語(yǔ)言在世界各國流傳。在詩(shī)中,我們可以深切地體會(huì )到詩(shī)人是何等熱愛(ài)自己的國家,熱愛(ài)那些愛(ài)和平的人民。從詩(shī)的字里行間,我們看見(jiàn)了天真無(wú)邪的兒童在海邊追逐嬉笑,看見(jiàn)了挑燈頂罐、裙帶飄飄的印度少女在田間行走,聽(tīng)到在園中、渡口吹著(zhù)蘆笛的印度工人向人們輕聲訴說(shuō)……
《飛鳥(niǎo)集》是一部富于哲理的英文格言詩(shī)集,共收錄詩(shī)325首,初版于1916年完成。其中一部分由詩(shī)人譯自自己的孟加拉文格言詩(shī)集《碎玉集》,另外一部分則是詩(shī)人1916年造訪(fǎng)日本時(shí)的即興英文詩(shī)作。詩(shī)人在日本居留三月有余,不斷有淑女求其題寫(xiě)扇面或紀念冊?紤]到這一背景,我們就不難理解這些詩(shī)何以大多只有一兩行。詩(shī)人曾經(jīng)盛贊日本俳句的簡(jiǎn)潔,他的《飛鳥(niǎo)集》顯然受到了這種詩(shī)體的影響。因此,深刻的智慧和簡(jiǎn)短的篇幅為其鮮明特色。美籍華人學(xué)者周策縱先生認為,這些小詩(shī)“真像海灘上晶瑩的鵝卵石,每一顆自有一個(gè)天地。它們是零碎的、短小的;但卻是豐富的、深刻的”,可謂言之有理。
《園丁集》是印度偉大詩(shī)人泰戈爾的英文散文詩(shī)集,共收集詩(shī)人早期抒情詩(shī)八十五首。這些詩(shī)歌作品短小精悍,形式活潑,內容深邃,詩(shī)意濃郁,富有哲理。在泰戈爾親自翻譯的《園丁集)英譯本自序里,詩(shī)人明確地宣稱(chēng):“印在這本書(shū)里的、從孟加拉文譯過(guò)來(lái)的”詩(shī)歌,是“關(guān)于愛(ài)情和人生的抒情詩(shī)”。認真閱讀《園丁集》中的詩(shī)篇,我們不僅可以看到種種美妙動(dòng)人的愛(ài)情場(chǎng)景,體駿到男女戀人的難以言喻的`情感和心態(tài),領(lǐng)悟到關(guān)于人生探索的寓言和哲理,而且可以深刻理解和掌握泰戈爾在人生道路、愛(ài)情生活方面的探索和追求。盡管《園丁集》是一本小小的詩(shī)集,收集的詩(shī)歌作品并不多,但是從一個(gè)側面,我們可以具體地了解泰戈爾的人生觀(guān)和愛(ài)情觀(guān)。
新月集主要譯自1903年出版的孟加拉文詩(shī)集《兒童集》,也有的是用英文直接創(chuàng )作的。詩(shī)集中,詩(shī)人生動(dòng)描繪了兒童們的游戲,巧妙地表現了孩子們的心理,以及他們活潑的想象。它的特殊的雋永的藝術(shù)魅力,把我們帶到了一個(gè)純潔的兒童世界,勾起了我們對于童年生活的美好回憶。
泰戈爾以詩(shī)人著(zhù)稱(chēng),創(chuàng )作了《吉檀迦利》等50多部詩(shī)集,被稱(chēng)為“詩(shī)圣”。他又是著(zhù)名的小說(shuō)家、劇作家、作曲家和畫(huà)家,先后完成12部中長(cháng)篇小說(shuō),100多篇短篇小說(shuō),20多部劇本,1500多幅畫(huà)和2000多首歌曲。其作品中“信愛(ài)、童心、母愛(ài)”的思想,博大仁慈的胸懷,獨具魅力的人格,贏(yíng)得了無(wú)數中國讀者的敬仰。
《泰戈爾詩(shī)集》讀書(shū)筆記 3
手捧這本厚厚的詩(shī)集,細聞字里行間的墨香。在冬日的午后,陽(yáng)光淡淡的暈灑開(kāi)來(lái)。我仿佛看到泰戈爾那雙閃著(zhù)智慧光芒的眼睛,透過(guò)歲月的縫隙,親切的凝視著(zhù)我。
他說(shuō):生如夏花之絢爛,死如秋葉般靜美。
這樣美麗的句子,長(cháng)長(cháng)短短,淺吟,深繞在我的耳邊。生命有許多種形態(tài),生動(dòng)的,沉寂的,憂(yōu)傷的,熱烈的······若我的生命能夠停留在熱烈的夏天,凋零在沉寂的秋天,就像是一片葉子一樣,恣意的綠,不管狂風(fēng)暴雨,肆意的笑,不管烈日炎炎,那便不枉此生罷。也許太過(guò)哄鬧的生命,像是夏日鳴蟬般有喧鬧之疑,但也決不能平庸的度過(guò)一生。信樂(lè )團《北京一夜》里唱道:“不管你愛(ài)與不愛(ài),都是歷史的塵!。雖然我輕如塵埃,但一粒塵埃也必須活的極盡姿態(tài)。
他說(shuō):如果你因失去太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星。
讀到這句話(huà)時(shí),我心里輕輕一動(dòng)。雖然這是一句早已被人們熟稔于心的話(huà),但我還是被它打動(dòng)了。泰戈爾是偉大的,他將他的思想,寫(xiě)成一句句話(huà),輕輕的解開(kāi)我的心結。一生中,總有許多的失去,有些失去可以挽回,然而有些,只能被歲月拋向虛無(wú)的過(guò)往,用我們不長(cháng)不短的一生去遺忘。初中畢業(yè)的時(shí)候,我與最好的朋友上了兩個(gè)不同的高中,在兩個(gè)不同的地方,我內心感到十分的難過(guò)與不舍,但我到現在還記得當時(shí)她寫(xiě)給我信里的'一句話(huà),她說(shuō):“也罷也罷,將離別愁緒揉進(jìn)那團廢紙中,一起扔進(jìn)垃圾桶,前方還有更美的風(fēng)景在等著(zhù)我們!奔热粺o(wú)法改變和挽回,不如灑脫放棄,至少我還能仰望星空。我還是能夠一如既往的向前走。
他說(shuō):我的存在,對我是一個(gè)永恒的神奇。這就是生活。
越讀他的詩(shī),越發(fā)現自己是置身在一個(gè)浩瀚的星空之中。他深邃的思想,是點(diǎn)點(diǎn)的繁星。記得有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò),每當他仰望星空的時(shí)候,他都想落淚,因為他確確實(shí)實(shí)的感受到自己的渺小,我讀泰戈爾的詩(shī)的時(shí)候,亦是如此。他對生命有著(zhù)最赤誠的熱愛(ài),最熱烈的希望。像一個(gè)孩子般的去擁抱生命。自己本身的存在就能得到樂(lè )趣。無(wú)論悲歡離合,酸甜苦辣都要品嘗,這是生活賦予的。我想就僅僅因為自己能夠存在這個(gè)世界上,生活中的各種滋味都是值得感恩的,現在,我這樣年輕,能夠微笑哭泣看不穿。
泰戈爾說(shuō)了好多好多,他的憤怒,他的熱愛(ài),他的理智,他的悲傷,他的沉默·······
他像是一個(gè)坐在我跟前的長(cháng)輩,向我娓娓敘述那些生活之內,時(shí)光之外的事。
讀一本好書(shū),如交一善友。
手捧詩(shī)集,我看到一位偉大的智者,來(lái)自遙遠的印度,對著(zhù)我,拈花一笑。
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