會(huì )飛的教室讀書(shū)筆記范文
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么總結呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？下面是小編整理的會(huì )飛的教室讀書(shū)筆記范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
會(huì )飛的教室讀書(shū)筆記1
我要向你推薦一本書(shū)——《會(huì )飛的教室》，它講述了同學(xué)及師生間深厚的情誼，但是最感動(dòng)我的還是第二部分。
當眾人得知聽(tīng)寫(xiě)薄和葛洛迪（戴馬亭。馬提斯。鄔理。塞巴修等人的好朋友）被抓走時(shí)，第一反應是救人，第二反應才是要回德文聽(tīng)寫(xiě)薄。在救人的'過(guò)程中，他們先去找禁煙老師，眾人便知道了許許多多關(guān)于禁煙老師的習慣和故事。在眾人的請求下，禁煙老師便答應他們的請求，便轉眼變成了出謀劃策的軍師。故事的后半部分才更好的展現了他們深厚的友誼：馬提斯為了救葛洛迪，拼盡了自己的力量，才把瓦威（瓦威：職校生一名戰將與馬提斯相打）打敗，同時(shí)也犧牲了許多讓人垂涎三尺的面包；戴馬亭為了救葛洛迪，先把優(yōu)異的成績(jì)擱到一邊；禁煙老師為了救葛洛迪，絞盡腦汁，用盡心思，終于想出了聲東擊西的辦法，救出葛洛迪。最后眾人齊心協(xié)力，終于救出了葛洛迪。但回校時(shí)卻被校察戴奧德以為是看電影，便把他們交給佩克老師。然而，佩克并沒(méi)有嚴厲的處罰他們，反而給他們講了一個(gè)感人的故事
會(huì )飛的教室讀書(shū)筆記2
讀了題目之后，我十分奇怪，教室怎么會(huì )飛呢？帶著(zhù)疑問(wèn)之下，我進(jìn)入了這本書(shū)。
在慢慢的品味下，我讀完了這本書(shū)。原來(lái)“會(huì )飛的教室”是一位中學(xué)生姚尼的劇本，為圣誕節晚會(huì )而創(chuàng )作的。他的“會(huì )飛的教室”其實(shí)是一架飛機，由老師駕駛，教室帶著(zhù)學(xué)生到各地周游、學(xué)習。在這部劇中，同學(xué)們不僅能從書(shū)本中了解地理，生物知識，更能從飛機上領(lǐng)略火山、冰川的.獨特魅力。去親自見(jiàn)識維蘇威火山爆發(fā)的震撼情景；親自領(lǐng)略古埃及的神秘面紗和北極冰川的氣勢非凡。書(shū)中除了以“會(huì )飛的教室”的一路行程為線(xiàn)索之外還有一條線(xiàn)索就是一通過(guò)一系列生動(dòng)、感人的情節，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛(ài)的少年形象。其中，多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯，都以其鮮明、獨特的形象給我留下了難忘的印象。它所表現的同學(xué)之情、師生之愛(ài)、朋友之誼，也讓我更加懂得要珍惜和同學(xué)們的友誼！
當天晚上，我做了個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我也和老師，同學(xué)們坐著(zhù)“會(huì )飛的教室”暢游世界，品嘗美味，體驗不同的生活。我相信如果我們也展開(kāi)想象的翅膀，就一定會(huì )飛到一個(gè)更為廣闊而神奇的世界。
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