精選讀書(shū)筆記作文300字匯總十篇
認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)筆記作文300字10篇,歡迎大家分享。
讀書(shū)筆記作文300字 篇1
讀了這篇文章,我對微笑有了一種新的認識,微笑不僅僅代表愉快的心情,更體現了一種坦然、平和的心態(tài)。文中的小作者一直在努力做一個(gè)快樂(lè )的人,很少和同學(xué)發(fā)脾氣,每天都以微笑示人。但是是有些同學(xué)好像覺(jué)得她沒(méi)脾氣,總往她身上發(fā)泄不滿(mǎn)。盡管在這些同學(xué)面前很不高興,卻還是強顏歡笑,心中有說(shuō)不出的苦澀。我覺(jué)得她應該直接把自己的想法和感受表達出來(lái),讓這些同學(xué)了解自己的做事原則,不是只會(huì )微笑的“老好人”。再說(shuō),微笑不是只能“示人”的,它也可以綻放自己的心中。想要以微笑面對生活,就先在心中給自己一個(gè)微笑吧。我相信,當她坦然、自信地面對這些同學(xué)時(shí),同學(xué)們也會(huì )被她真誠的微笑打動(dòng),因為微笑是世界上最美的表情,它展示的是一種氣度和寬容。
家長(cháng)手記:微笑面對人生,是一種寬容,是一種大度,是一種氣質(zhì),F實(shí)生活中要真正做到這一點(diǎn),絕非是一件容易的事。我們難免會(huì )遇到一些不高興的事情,你會(huì )憤怒,會(huì )傷心,有時(shí)也會(huì )很無(wú)奈。這時(shí)候候微笑就會(huì )彰顯出它非凡的魅力,因為它有種可以讓堅冰融化的力量。微笑面對自己,微笑面對他人,微笑面對生活。只要人人都獻出一點(diǎn)微笑,這個(gè)社會(huì )就會(huì )變成美好的人間。
讀書(shū)筆記作文300字 篇2
當你看到《放學(xué)后的課程表》這本書(shū)時(shí),你一定很驚奇,封面上為什么會(huì )有一只奇奇妙妙的校園老鼠給小男孩講故事。這是怎樣的一只老鼠?它又給小男孩講了哪些故事呢?
這本書(shū)介紹了許許多多的故事:打嗝兒—一年級老鼠講的故事,你猜,我手里是什么—巡夜警衛室老鼠講的故事……我最喜歡的是第六個(gè)故事:學(xué)校好可怕—音樂(lè )教室老鼠唱的歌。故事是說(shuō)五條鼻涕蟲(chóng)覺(jué)得學(xué)校好可怕。為什么學(xué)校會(huì )可怕呢?因為學(xué)校里每個(gè)教室里都有鹽。語(yǔ)文課在學(xué)習“鹽”這個(gè)字,試驗室里在做溶化鹽的試驗,音樂(lè )室里大家在唱鹽的歌。鼻涕蟲(chóng)如果碰到鹽就會(huì )死掉,所以它們在學(xué)校開(kāi)放日參觀(guān)完校園后爭先恐后,以最快的速度逃離了學(xué)校。
這本書(shū)每一篇都是一個(gè)小故事,故事是按一年級、二年級這樣的順序排列的。那只校園老鼠曾經(jīng)經(jīng)歷了一場(chǎng)大火,其他老鼠都死了,只有他活下來(lái)。校園老鼠都很喜歡講故事,他們在每年的春天、夏天和冬天都舉辦故事會(huì ),可是現在只有它一只老鼠,所以它就給小男孩講了以前那些老鼠給他講的故事?傊,每個(gè)星期一,它都給小男孩講故事,小男孩從沒(méi)有把這個(gè)秘密告訴別人。這就是小男孩星期一放學(xué)后的課程表。我覺(jué)得這本書(shū)非常好看。希望你們也能喜歡。
讀書(shū)筆記作文300字 篇3
在寒假里,我讀了一本名著(zhù)——《苦兒流浪記》,它的作者是法國19 世紀著(zhù)名作家?硕唷ゑR洛。
這本書(shū)的小主人公是雷米,從他一來(lái)到這個(gè)人世間時(shí),他的叔父就為了霸占侄子的財產(chǎn),把它偷偷抱走了,最后將他丟棄在巴黎的一個(gè)街頭上,又被一個(gè)叫巴伯蘭的人撿回來(lái),一直把他養到8 歲后,就又被一個(gè)叫維泰利斯的人買(mǎi)去了,他從此跟著(zhù)維泰利斯學(xué)藝。
最后,維泰利斯不幸去世,但是雷米找到了自己的親生母親,它還從母親的口里得知了自己的身世,回想起雷米過(guò)去艱辛曲折的流浪生涯中,認識了教他識字的維塔里斯老人、無(wú)私收留他的花農老爹、傾心愛(ài)他的麗絲姑娘、和他同甘共苦的馬西亞、收留過(guò)他的善良的米利根夫人……當然還有與他息息相關(guān)的“心里美”和小狗……
最后雷米還是繼承了自己的母親和父親留下的遺產(chǎn),并和絲麗姑娘結了婚,在這個(gè)時(shí)候,他還是沒(méi)有忘記他的師父維泰利斯……
雷米是多么的堅強!他受到了多少艱難和阻礙,他依然沒(méi)有放棄、沒(méi)有向困難低頭,我讀了這本書(shū)也深受啟發(fā),將雷米作為我自己的榜樣,我也要向書(shū)中幫助雷米的那些心地善良、助人為樂(lè )的人作為榜樣!
讀書(shū)筆記作文300字 篇4
同學(xué)們你們一定也讀過(guò)《夏日歷險》這本書(shū)吧!對!這是一本很有趣的圖書(shū)!我讀這本書(shū)時(shí)特別認真,生怕錯過(guò)任何一個(gè)有趣情節,讀到愛(ài)不釋手,你要是得到這本書(shū),你一定會(huì )用空余的每一分每一秒去讀它。
這個(gè)故事發(fā)生在21世紀的初期,小男孩杰伊。貝里。李得知只要抓捕住馬戲團的猴子就可以賺一筆巨額財富,而且還可以得到他夢(mèng)想的小馬和槍。不過(guò)所有的事情都不可能那么容易實(shí)現,所以他和爺爺想盡辦法去抓捕能給他們帶來(lái)財富的猴子。他們又是用椰子、又是用網(wǎng)子可是怎么都逮不到它們,每次都是鼻青臉腫、傷痕累累的回家去。還有一次杰伊竟然都臥床休息三天才好。終于有一天他們和猴子交了朋友所以美夢(mèng)成真,但是當這一刻到來(lái)時(shí),杰伊相起妹妹的羅圈腿,他決定用這一大筆錢(qián)給妹妹治療,因為杰伊想看到妹妹不用拐杖后露出的燦爛笑容,多么溫馨的結尾,也給故事畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
讀完這個(gè)故事我終于知道了:我們如果想要成功必須努力,就像杰伊那樣花費了整整兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)增長(cháng)一些新知識和經(jīng)驗讓自己成功!
讀書(shū)筆記作文300字 篇5
我讀了《小王子》這本書(shū),書(shū)中講的是一個(gè)從b612號小行星來(lái)的王子,去了7個(gè)星球旅行,在旅行中他遇到了各種不同的人:國王;愛(ài)虛榮的人;酒鬼;商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家,最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇,然后他遇到了狐貍,之后小王子又在沙漠中遇到了飛行員,他與飛行員一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自己,就這樣小王子回到了自己的星球。
這本書(shū)的作者叫圣??颂K佩利,他是一名飛行員,后來(lái)死于一次飛行任務(wù)。
我覺(jué)得這本書(shū)講的是愛(ài)與寬容,因為只有愛(ài)才能拉進(jìn)人與人之間的距離。同時(shí),也要有責任心,不能只想自己,做個(gè)負責任的人。我非常喜歡這本書(shū),讀了這本書(shū),我懂得了許多做人的道理。就象媽媽說(shuō)的那樣:我們小孩子在長(cháng)大的過(guò)程中,要永遠保持一顆純潔正直的心,這樣不管將來(lái)我們到哪里都能成為對社會(huì )有用的人。
讀書(shū)筆記作文300字 篇6
《環(huán)球八十天》是法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)作家——儒勒·凡爾勒寫(xiě)的。這本書(shū)主要描寫(xiě)了費利斯。?擞昧税耸飙h(huán)游了世界。
費利斯·?顺聊蜒,生活規律,但富有愛(ài)心。而且他本人就是一個(gè)精密的時(shí)鐘。他生活按部就班,行動(dòng)精確縝密,凡事皆有準備。以至于走幾步、動(dòng)一動(dòng)都有節制。我們應該學(xué)習他的這種習慣。
在學(xué)習上,我們應該按部就班,規劃好自己的作息時(shí)間,并且要嚴格按照計劃做。這樣,不但不是很忙,而且還能干許多別的事情呢!就像?嗽谕局羞救了一位美麗的夫人。
記得以前,我的生活沒(méi)有規劃,整天不知道該寫(xiě)些什么、做些什么。
現在我給自己定了一大套計劃。每天的作業(yè)完成了,每天的生活明確了,所以再也沒(méi)挨打過(guò)。寫(xiě)計劃可直是好呀!
費利斯·?说倪@種習慣是每個(gè)個(gè)人都應當學(xué)習的。一但養成了這種習慣,就萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)了,再加上一個(gè)聰明的大腦,就更好了!
費利斯·?耸俏覀儗W(xué)習的榜樣,我們應當字習他!
讀書(shū)筆記作文300字 篇7
這本書(shū)的主編是伍美珍,其實(shí)這本書(shū)是一本精選作文來(lái)的。這本書(shū)令我印象深刻的'是李詠琳寫(xiě)的“人蠅大戰”和“在海上”這兩篇文章。
第一篇文章的開(kāi)頭用了擬人的手法,比如說(shuō):我和蒼蠅斗智斗勇,這句話(huà)把蒼蠅當人來(lái)寫(xiě),中間那部分把和蒼蠅戰斗的事情全部都寫(xiě)了出來(lái),有一部分寫(xiě)得很精彩,比如說(shuō):我隨手拿起了身邊的“寶劍”——龍眼的枝干,沖了過(guò)去。這句話(huà)運用了比喻的手法,把龍眼的枝干比喻成寶劍。
第二篇文章是寫(xiě)海景的,作者先寫(xiě)了買(mǎi)票的過(guò)程,再寫(xiě)坐船時(shí)的情景。小作者寫(xiě)海上的景色有一句話(huà)寫(xiě)得很美“海水是那么的蔚藍,遠處的小鳥(niǎo)是那么碧綠,就像一顆耀眼的寶石!边@句話(huà)寫(xiě)得很生動(dòng),到了結尾還用了詩(shī)句結尾。
我以后寫(xiě)作文也要像他寫(xiě)得那么好,多運用一些比喻句,把事情形容得生動(dòng)起來(lái)。
讀書(shū)筆記作文300字 篇8
對于閱讀者來(lái)說(shuō),閱讀即時(shí)一種學(xué)習,也是一種發(fā)現與創(chuàng )造。
寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí),由于邊讀邊想,邊想邊記,就會(huì )加強思維的邏輯性和條理性,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使思維更加活躍。
經(jīng)常讀書(shū)學(xué)習的人,都會(huì )有這樣的體會(huì ),在讀書(shū)過(guò)程中,由于得到書(shū)中某種內容的“觸發(fā)”而產(chǎn)生新的思考或在大腦中閃現出新的思想火花。有經(jīng)驗的讀者或研究者會(huì )馬上把它記錄下來(lái),否則,瞬息即逝,很快就會(huì )遺忘。
愛(ài)因斯坦主張讀書(shū)要發(fā)揮創(chuàng )造性,記那些書(shū)本上還沒(méi)有的知識,道理就在于此。他一生中,記錄了許多這種出色的想法。這種筆記積累多了,待重溫這些筆記內容的時(shí)候,往往會(huì )得到新的啟示,把平素閃過(guò)腦際的思想火花,經(jīng)過(guò)去粗取精,逐漸孕育成一種獨到的見(jiàn)解。這是,便產(chǎn)生了撰寫(xiě)論文、發(fā)表意見(jiàn)的愿望。正因如此,可以說(shuō)科學(xué)發(fā)現的最早文字不是出版物上,而是在個(gè)人的筆記中。
讀書(shū)筆記作文300字 篇9
〈鋼鐵是怎樣煉成的〉這本書(shū)使我愛(ài)不釋手,保爾 柯察金那頑強的品格多么令人欽佩!
如你讀了這本書(shū),就會(huì )明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是"大寫(xiě)"的人.保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況中寫(xiě)道:他嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來(lái),用頑強的毅力完成了巨著(zhù).書(shū)中有段名言膾炙人口:"人的生命是最寶貴的.當他回首往事的時(shí)候,不應該為碌碌無(wú)為而悔恨……." 每當我遇到困難而退縮時(shí),每當我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì )想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!鋼鐵般的意志是人類(lèi)無(wú)形力量的源泉,哪怕艱難險阻,在它面前都將灰飛煙滅,我深刻地體驗到生命的真諦和時(shí)代賦予我們年輕一代的使命,它將給予我們啟示。
隨著(zhù)時(shí)間的車(chē)輪,繼續演繹出一則則鋼鐵煉成的故事.
讀書(shū)筆記作文300字 篇10
《海底兩萬(wàn)里》中主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。
海底兩萬(wàn)里中我對鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)非常好奇,感到他就像迷一樣,多次讀下來(lái),我發(fā)現他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人。但我相信他是一個(gè)善良的人。
在種種冒險中,引人入勝的故事中儒勒。凡爾納用書(shū)來(lái)告訴我們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。儒勒·凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。
我也被他的這種精神感動(dòng)了,我也要保護動(dòng)物,所以保護動(dòng)物,人人有責。
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