《一百條裙子》讀書(shū)筆記(15篇)
認真讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《一百條裙子》讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《一百條裙子》讀書(shū)筆記1
讀了《一百條裙子》，我知道：這本書(shū)的主人公是旺達。我還知道以前佩琪和瑪蒂�？偸窍矚g捉弄旺達。每次都會(huì )問(wèn)她，你看佩琪又在問(wèn)了“你有多少條裙子？”旺達回答：“我有一百條裙子�！迸⒆有χ�(zhù)鬧著(zhù)走了。旺達雖然沒(méi)有媽媽?zhuān)约阂材馨褱\藍色的裙子洗干凈。旺達的家十分窮，而且住在波金斯山上。還有旺達有一個(gè)奇特的名字叫旺達。佩特羅斯基。旺達是個(gè)很勤勞的孩子，她渴望同學(xué)們來(lái)關(guān)心她，與她交朋友。她也是畫(huà)畫(huà)能收，她把一百條裙子畫(huà)了下來(lái)，她還把那張綠色帶紅色花邊的裙子的畫(huà)送給佩琪，她把另外那張畫(huà)著(zhù)藍裙子的畫(huà)給了瑪蒂埃。其實(shí)。旺達畫(huà)的就是佩琪和瑪蒂埃。旺達想和他們交朋友��！旺達的畫(huà)真漂亮，獲得了服裝設計一等獎。
《一百條裙子》給了我很多啟發(fā)，其實(shí)咱們班也有像佩琪和瑪蒂埃一樣的同學(xué)。有一次考試校對的時(shí)候本來(lái)答案是“人心齊，泰山移”�？墒悄骋晃煌瑢W(xué)卻說(shuō)“王心祺，泰山移�！边@可把我氣壞了。還有不知道有幾個(gè)同學(xué)叫周靖凱“胖子”，你可要想想，他聽(tīng)了有多難受。
同學(xué)們，大家在一起要互相幫助，互相關(guān)心，讓我們生活在充滿(mǎn)“愛(ài)”的集體中吧！
《一百條裙子》讀書(shū)筆記2
讀了《一百條裙子》這本書(shū)，我的內心很不安。我們班會(huì )不會(huì )有學(xué)生欺負，捉弄，他們眼中現階段的學(xué)習上或者行為上有點(diǎn)跟不上同學(xué)呢？
旺達。佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)很長(cháng)、奇怪名字，家境很不富裕，天天穿著(zhù)一件洗得發(fā)白的藍裙子的自卑小女生。她坐在班級的角落里。同學(xué)們經(jīng)常取笑她。她非常希望引起大家的注意。在小女生們討論塞西莉的華美的新裙子時(shí)。她告訴大家她有一百條裙子，掛在她家的衣柜里。其實(shí)那是的可愛(ài)旺達美麗的夢(mèng)想，她在包裝紙設計了一百條式樣不同的裙子，真是美麗至極！后來(lái)在學(xué)校的繪畫(huà)比賽中取得第一名的好成績(jì)！同學(xué)們根本沒(méi)有人會(huì )相信她，都認為她在撒謊。大家都拿這件事捉弄她，取笑她，旺達默默地忍受著(zhù)。佩琪和瑪蒂埃經(jīng)常在上的路上即使遲到也等著(zhù)她，問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題“你有多少個(gè)裙子”，以此為樂(lè )。直到有幾天旺達再也沒(méi)到學(xué)校上學(xué)，他們很奇怪。原來(lái)這個(gè)有著(zhù)奇怪名字的波蘭小女孩自尊心受到很大的傷害轉學(xué)了。她的這兩個(gè)小姑娘才非常的內疚，自責。親自在偏僻波金斯山上去找她。結果沒(méi)有找到。特別是瑪蒂埃她明知同學(xué)們在捉弄和自己一樣家境的旺達，不僅沒(méi)有阻止，而且成了他們的幫兇。她的內心深感不安，和佩琪給旺達寫(xiě)了一封信道歉信。署名：“波金斯山”收。沒(méi)想到在圣誕晚會(huì )上，梅森老師意外的受到了旺達的信，旺達原諒了大家，說(shuō)特別想念大家，還特別說(shuō)明有兩幅畫(huà)要送給佩琪和瑪蒂埃。他們對這個(gè)寬容大度的讓人憐愛(ài)的小女孩感到深深的自責。他們多么希望時(shí)光倒流，他們再也不會(huì )傷害旺達了。但是，早知如此，何必當初？
孩子們，在我們的班級里，盡管現在有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習或者紀律不太好，從他們課堂高舉的小手，從他們被老師表?yè)P后喜悅的眼神中，老師早已知道他們一直在努力，請你們一定要友善地對待他們，不要屈服弱小的對嗎？
孩子們，老師希望你們從優(yōu)秀的書(shū)中去感悟怎樣與同學(xué)相處，區分是非善惡，做人見(jiàn)人愛(ài)的善良孩子。
老師也希望你們能把你讀書(shū)的感受寫(xiě)在你的博客里，哪怕是一句體會(huì )，感悟也可以，還可以把你讀的好書(shū)推薦給老師和同學(xué)們。
孩子們，與書(shū)為友，其樂(lè )無(wú)窮；與書(shū)同行，終生收益！
《一百條裙子》讀書(shū)筆記3
旺達.佩特羅斯是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著(zhù)一條冼得發(fā)白、晾得走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里臟、最吵的角落。也正是因為她的怪 名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開(kāi)玩笑，仿佛她生來(lái)就是為了讓大家“取笑” 的。直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，大家都拿這件事捉弄她，旺達默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達終于因為受不了這些而轉學(xué)了。
她給大家留下了她那一百條“裙子”。 那 一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學(xué)的心里。她用這種獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了一個(gè)不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛(ài)和希望留下 來(lái)。一個(gè)普通甚至卑微的小女孩，即使被歧視、冷落、嘲笑著(zhù)，她的心里仍就留存著(zhù)許多美好的愿望。對美的向往和追求，對理想的堅持感動(dòng)著(zhù)我們。這是一本很適 合女孩子讀的書(shū)，讀過(guò)后，女孩子們的心會(huì )變得更加澄澈和透明，友愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)每一個(gè)角落.
《一百條裙子》讀書(shū)筆記4
曾聽(tīng)說(shuō)《一百條裙子》這本書(shū)非常感人，還特別適合兒童看。我纏著(zhù)
爸爸給我買(mǎi)一本，可是附近書(shū)店一直沒(méi)有貨。昨天晚上，爸爸神秘的說(shuō)：“陳睿，你猜爸爸給你帶回來(lái)了什么？”我看著(zhù)爸爸背在后面的雙手，直接奔襲目的地就搶。
哈哈！是我夢(mèng)寐以求的《一百條裙子》，我如饑似渴的翻開(kāi)讀起來(lái)。這本書(shū)是埃莉諾埃斯特斯寫(xiě)的，主要人物是旺達、瑪蒂埃、佩琪。
旺達?佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都有喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然稱(chēng)她家里有100條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的是更多的`譏諷和嘲笑，根本沒(méi)有人相信她，大家更是拿這件事取笑她。旺達都默默地忍受著(zhù)，直到有一天，她離開(kāi)了所讀的學(xué)校。
我覺(jué)得旺達是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，她為了心中的100條裙子努力。最后她把100條裙子用夢(mèng)想之筆把它們畫(huà)了出來(lái)，送給13班的孩子們。旺達天天受到班里同學(xué)的嘲笑，在離開(kāi)之后還能夢(mèng)想留給他們，是一個(gè)豁達開(kāi)朗的好女孩，我非常欽佩她的為人。
我也遇見(jiàn)過(guò)一件和旺達相似的事情。班上的一個(gè)同學(xué)和我說(shuō)他家里有幾十萬(wàn)元錢(qián)，我不相信，我說(shuō)你穿得這么寒酸。他又說(shuō)，我會(huì )努力賺到這么多錢(qián)的！我馬上譏笑道，你成績(jì)這么差，以后只能搬磚頭或者踩黃包車(chē)，怎么賺這么多錢(qián)？看了《一百條裙子》以后，我覺(jué)得自己對他有偏見(jiàn)，他和旺達一樣，有自己的夢(mèng)想�，F在雖然貧窮，但是他也有自尊，我相信，有夢(mèng)想只要通過(guò)努力，一定能夠實(shí)現。
讀了《一百條裙子》這篇文章后，讓我深深懂得了：一個(gè)人要有自己的夢(mèng)想，還要通過(guò)努力去實(shí)現它。我以后一定要向旺達一樣，平等的對待每一個(gè)人，并為自己的夢(mèng)想早日實(shí)現而努力。
《一百條裙子》讀書(shū)筆記5
暑假里，我讀了一本名叫《一百條裙子》的書(shū)。相信大家看到書(shū)目會(huì )和我一樣感覺(jué)很奇怪，“一百條裙子�！闭l(shuí)會(huì )有那么多條裙子呢？她家一定很富裕吧！應該只有童話(huà)故事里的公主才會(huì )擁有這么多的裙子吧！懷著(zhù)好奇的心我閱讀了這本書(shū)。也知道了擁有一百條裙子的主人_旺達？佩特羅斯基。
這個(gè)故事發(fā)生在波蘭旺達和她的一群同學(xué)身上。主人公旺達家里很窮，她沒(méi)有什么朋友，整天穿著(zhù)一條褪色了的，晾得走了行的藍裙子上學(xué)。學(xué)校女生們經(jīng)常問(wèn)“你有多少條裙子？”“你有多少雙鞋子�！薄�100條”、“60雙”。每當旺達回答后，隨之而來(lái)的卻是大家的嘲笑，同學(xué)們不僅不相信她，還經(jīng)常因為這個(gè)捉弄她，既然有100條裙子60雙鞋為什么還總/那一幅裝扮，不堪入目。旺達默默的忍受著(zhù)。咬著(zhù)牙，緊閉雙唇。終于有一天，旺達忍受不了一聲不響地轉學(xué)了，留下了用畫(huà)筆畫(huà)下的一百條精美絕倫的裙子的畫(huà)。其中任何一幅經(jīng)過(guò)評委們評議都是可以贏(yíng)得大獎的。曾經(jīng)捉弄和嘲笑過(guò)她的女生們這才發(fā)現旺達是那么聰明有才。尤其是經(jīng)常捉弄旺達的佩琪及身邊被迫拿旺達開(kāi)玩笑的瑪蒂埃。她們從旺達送給她們的畫(huà)中感受到了旺達對大家的愛(ài)。她們想方設法想找回旺達，寫(xiě)信向她道歉，彌補過(guò)錯。
讀完這本書(shū)，我很感動(dòng)。旺達是多么善良��！對捉弄和嘲笑自己的女孩不計前嫌。懷揣著(zhù)夢(mèng)想畫(huà)出了一百條各式各樣的裙子送給大家。這是怎樣的一份包容��！希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要錯失另一個(gè)“旺達”。
《一百條裙子》讀書(shū)筆記6
每一個(gè)女孩心中都有一個(gè)公主夢(mèng)，美麗的裙子，就是夢(mèng)的起點(diǎn)。想像旺達·佩特羅斯基一樣擁有一百條裙子嗎？它們就埋在心田的花苞中，總有一天，會(huì )被驕傲地掛起。
旺達·佩特羅斯基是一個(gè)擁有奇怪名字和褪色舊裙子的窮女孩，所有女生都愛(ài)欺負她。直到有一天，她聲稱(chēng)自己有一百條裙子想引起女孩們的注意，可卻換來(lái)了嘲笑與捉弄，領(lǐng)頭人就是班里最受歡迎的女孩——佩琪，她其實(shí)也很善良，只是沒(méi)有意識到自己的錯誤，但她的知心朋友——也有些貧窮的瑪蒂埃，早想提醒佩琪了，可因為怕失去兩人的友誼而選擇了沉默。終于，旺達忍受不了嘲笑轉了學(xué)，但把那一百張畫(huà)著(zhù)精美裙子的作品送給了原來(lái)的班級，女孩們才發(fā)現旺達是多么愛(ài)她們，于是大家一起寫(xiě)了一封道歉信，寄給了旺達這個(gè)善良，可愛(ài)的女孩。
一百條裙子，一個(gè)多么令人感動(dòng)的故事。一個(gè)人，不管是窮是富，都有在世界上快樂(lè )生活的資格。旺達，她默默忍受著(zhù)同學(xué)們的嘲笑，把那一百條美麗至極的裙子留在了同學(xué)的心里。她帶走了那段不開(kāi)心的回憶，留下了包容與真情。即使被冷落、歧視的灰色往事令人傷心，但當旺達的眼神掠過(guò)女孩們，凝望著(zhù)遠方遼闊的天空時(shí)，映照出了她心中留存著(zhù)的許多美好愿望，夢(mèng)就在遠方，任何人都可以向夢(mèng)想敞開(kāi)熱情懷抱，旺達對美麗生活的追求與向往，對理想的堅持感動(dòng)著(zhù)我們，讓我們的心更加澄澈無(wú)邪。那她的夢(mèng)到底是什么？只是像一個(gè)正常女孩一樣和別人玩耍而已，也就是在旺達眼前飄揚了許久的“一百條裙子！”
而留給佩琪和瑪蒂埃的，或許只有自責后悔了，去真心待你身邊的朋友吧，否則一位善良的朋友將會(huì )像旺達一樣默默離去。佩琪與瑪蒂埃會(huì )為自己編出一個(gè)夢(mèng)，編著(zhù)她們與旺達玩耍的童話(huà)，為表達自己的歉意而紡織的愛(ài)的電影，她們也只能在電影中一遍又一遍地重復著(zhù)：“對不起，對不起……”。
謝謝作者寫(xiě)出了這樣一部令人深思的作品。沒(méi)錯！每個(gè)女孩子都曾經(jīng)有過(guò)“一百條裙子”的夢(mèng)，在這個(gè)豐富多彩的世界上，把你心中的“一百條裙子”驕傲地掛起來(lái)吧！
《一百條裙子》讀書(shū)筆記7
一個(gè)偶然的機會(huì )，我讀了學(xué)校推薦的《一百條裙子》這本書(shū)。讀完這本書(shū)后，我被書(shū)中一個(gè)女孩美好的心靈感動(dòng)了，感動(dòng)著(zhù)她與同學(xué)之間美麗的友誼。
書(shū)中的主人公給我留下來(lái)深刻的印象。她有著(zhù)一個(gè)又長(cháng)又怪的名字——旺達。佩特羅斯基，她是一個(gè)孤僻的女孩，常常躲在一個(gè)角落里，沒(méi)有人愿意搭理她，都只會(huì )嘲笑她。她的家庭很貧困，每天只穿著(zhù)一條晾得變了形的裙子。而旺達總是默默地忍受著(zhù)。
一天，旺達為了吸引大家的注意力，說(shuō)自己有一百條裙子，隨之而來(lái)的是更多的嘲笑，我感受到了旺達內心的孤獨，她非�？释约耗芎痛蠹乙黄鹱雠笥�，可是大家以旺達家窮，學(xué)習不好為理由戲弄她。后來(lái)旺達因為實(shí)在受不了這些諷刺而轉學(xué)了。
同學(xué)們急急忙忙感到旺達的家中，這時(shí)旺達已不在了，大家在旺達的家里發(fā)現了她畫(huà)在紙上的裙子，是一百條各式各樣，顏色鮮艷亮麗，美麗無(wú)比的裙子�；腥婚g，大家明白了旺達所說(shuō)的一百條裙子的真相。這時(shí)大家才感受到旺達其實(shí)是一個(gè)聰明可愛(ài)的女孩，她們都后悔之前對旺達的所作所為。而她們再也見(jiàn)不到旺達了。
在欺負旺達的同學(xué)中有兩個(gè)女孩，一個(gè)是佩琪，一個(gè)是瑪蒂埃。佩琪是一個(gè)聰明漂亮，受同學(xué)歡迎，以自己為中心的女孩，因為她不相信旺達有一百條裙子，以為她在撒謊，所以一點(diǎn)都不同情旺達�，數侔５募彝ヒ膊桓辉�，她是一個(gè)缺乏勇氣，害怕失去朋友，害怕別人嘲笑她，比較膽小的女孩。每次大家嘲笑旺達時(shí)，她都低頭裝作摳手指的樣子，她害怕別人也笑話(huà)自己，她是一個(gè)旁觀(guān)者。等旺達轉學(xué)后，她作了一次激烈的思想斗爭，決定自己再也不做一個(gè)旁觀(guān)者了，要做一個(gè)堂堂正正的人。而佩琪也想把旺達找回來(lái)重新做朋友，可是旺達再也回不來(lái)了。
讀完這本書(shū)，我知道了人也人之間的友誼是最珍貴的。我們一定要尊重身邊的每一個(gè)人，要有寬廣的胸懷，不要對別人一次又一次的戲弄，要知道，友誼重千斤。擁有的時(shí)候要懂得珍惜，不要等到失去了才后悔。好好珍惜我們身邊的每個(gè)人，善待他人，就是善待自己。
《一百條裙子》讀書(shū)筆記8
在漫長(cháng)的暑假里，我讀了許多本課外書(shū)，但使我最難忘的是埃斯特斯寫(xiě)的《一百條裙子》。這本書(shū)，令我得益匪淺，深有感觸。
這本書(shū)的內容很精彩。它主要講的是：旺達。佩特羅斯是一個(gè)有著(zhù)奇怪的名字的波蘭女孩，她每天穿著(zhù)一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達聲稱(chēng)她家有100條與眾不同的裙子，大家嘲笑她，但她默默忍受。后來(lái)，旺達因為忍受不了別人的嘲笑而轉學(xué)了，臨走她給大家留下了100條“裙子”。那100條既與眾不同又美麗無(wú)比的裙子，留在了所有同學(xué)的心里。她用這種特別的方式，證明了自己的存在，帶走了不愉快的記憶，留下了包容、原諒、友愛(ài)和希望。
讀完了這本書(shū)后，旺達包容、堅強、善良的品格打動(dòng)了。雖然女生們都喜歡捉弄她，但是旺達卻不生氣，還沒(méi)有一絲怨恨的心態(tài)�？粗�(zhù)，我不禁對她產(chǎn)生敬佩之情�；叵脒^(guò)去，我是多么脆弱��！就說(shuō)四年級下學(xué)期期末吧。班里評選優(yōu)秀班干部，而我也是班里的數學(xué)科代表。我當時(shí)可是勝券在握，心想：這個(gè)學(xué)期我的科代表的工作這么盡職盡責，獲得“優(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號肯定是眾望所歸。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我居然作沒(méi)有獲得這一光榮稱(chēng)號，而另一個(gè)數學(xué)課代表卻獲得了。我頓時(shí)像泄了氣的氣球一樣，垂頭喪氣。要知道我們的工作，我做得比他出色，比他認真��！我很不服氣。當時(shí)，我居然心里萌生一個(gè)愚昧的想法：反正我也無(wú)法獲得“優(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號，下學(xué)期干脆就不做科代表算了，反正做了也沒(méi)收獲�，F在想起來(lái)，覺(jué)得自己的內心真的不夠強大。我覺(jué)得應該是以后加倍努力，爭取下次獲得“優(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號�？墒俏耶敃r(shí)居然輕言放棄，我為此感到羞愧。
我羞愧的原因還不只一個(gè)呢。我對同學(xué)也不是很包容，不是很友愛(ài)。記得在四年級下學(xué)期，我們班的同學(xué)不知道為什么，總喜歡拿我來(lái)開(kāi)玩笑。我每次都是暴跳如雷，歇斯底里地大吼：“你們真是神經(jīng)病��！為什么整天拿我開(kāi)玩笑？”現在想起來(lái)，覺(jué)得自己其實(shí)不必那么在意。其實(shí)，他們這樣說(shuō)我，無(wú)非是和我開(kāi)玩笑而已。我越在乎，他們就越來(lái)勁。我完全可以不把它當真，不理會(huì )，讓他們知難而退呀。我其實(shí)只需要心胸寬廣一點(diǎn)，包容他們，就可以化干戈為玉帛，而且還可以贏(yíng)得他們的支持和友誼。
讀了這本書(shū)，我受益匪淺：想使自己的生命更加絢麗多彩，就必須學(xué)會(huì )包容、學(xué)會(huì )原諒。我相信，只要我們珍惜友誼，團結合作，友愛(ài)互助，明天一定會(huì )充滿(mǎn)希望的。
《一百條裙子》讀書(shū)筆記9
《一百條裙子》這本書(shū)是美國埃莉諾。埃斯特斯這位偉大的作家寫(xiě)的，這本書(shū)主要講述了旺達佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩，也這是因為她的奇怪名字和舊裙子，所有的女孩子們都喜歡作弄她�？墒怯幸惶�，旺達突然說(shuō)她家里有一百條形態(tài)各異，各不相同的裙子。隨之而來(lái)的是更多的嘲笑和捉弄。根本不會(huì )有人相信她，并且大家都會(huì )拿這件事來(lái)捉弄她，而旺達卻默默無(wú)語(yǔ)的忍受著(zhù)。
有一天旺達最終因為受不了這些嘲弄而轉學(xué)了，捉弄過(guò)她的女生發(fā)現原先旺達是多么的愛(ài)她們，并且旺達是一個(gè)十分可愛(ài)、聽(tīng)話(huà)、聰明的女孩。于是她們決定寫(xiě)信給旺達，可是旺達會(huì )不會(huì )原諒她們了，作者并沒(méi)有說(shuō)明。讀完后，我想旺達必須會(huì )原諒她們的。因為她十分善良，不喜歡和別人計較，這種優(yōu)良的品德值得我們學(xué)習，同時(shí)我們也要相信別人。有時(shí)候相信是一種美德；有時(shí)候相信是一種鼓勵……如果沒(méi)有了相信，就像生活缺少了一種色彩。
這文讓我想起以前我在班上偶爾會(huì )捉弄同學(xué)，這是不好的。如果同學(xué)不和你玩的話(huà)，那會(huì )是意見(jiàn)多么讓你悲痛的事情呀。所以我以后要改正，不能捉弄同學(xué)，要和同學(xué)友好相處，團結友愛(ài)，相互幫忙。
《一百條裙子》讀書(shū)筆記10
《一百條裙子》是一本非常適合女孩子們看的書(shū)，這本書(shū)的作者是美國的埃莉諾·埃斯特斯，她是美國著(zhù)名的兒童文學(xué)作家。她曾經(jīng)擔任過(guò)兒童圖書(shū)館管理員的工作。直到一九四一年，她的首部小說(shuō)《莫法特一家》出版并榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎之后，她開(kāi)始了她的寫(xiě)作生涯。
《一百條裙子》講的是：旺達。佩特羅斯基是一個(gè)名字奇怪，天天穿著(zhù)舊裙子來(lái)上學(xué)的小女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所以所有的女生都愛(ài)嘲笑她。
直到有一天，旺達對那些女生說(shuō)：“我有一百條裙子，它們的樣子各不相同，顏色也各不相同�！备緵](méi)有人相信她，反而有更多的人嘲笑她，說(shuō)她不可能有一百條裙子。
有一天，旺達終于忍受不了這些嘲笑和諷刺了，她給大家留下了那一百條“裙子”。大家才發(fā)現旺達是多么可愛(ài)的一位小女孩，捉弄過(guò)旺達的那些人這才發(fā)現，旺達有多么的愛(ài)她們，她們決定寫(xiě)信給旺達，希望她回來(lái)，可旺達再也不回來(lái)了。
《一百條裙子》里有三個(gè)主角，第一個(gè)是旺達，第二個(gè)是瑪蒂埃，第三個(gè)是佩琪。
瑪蒂埃和旺達家境差不多，她從來(lái)都沒(méi)有嘲笑過(guò)旺達。佩琪和瑪蒂埃是好朋友，她家境好很富裕，是嘲笑旺達的挑頭人，她小氣并且有點(diǎn)驕傲。
佩琪和瑪蒂埃想方設法的想讓旺達回來(lái)，但也無(wú)濟于事，而旺達最后也原諒了那些嘲笑她的人。
《一百條裙子》這本書(shū)告訴我們：只有當你擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì )找到屬于你的那“一百條裙子”。
《一百條裙子》讀書(shū)筆記11
《一百條裙子》這本書(shū)是一位美國人寫(xiě)的，故事的資料是這樣的：主人公旺達住在波金斯山，她是一個(gè)很奇怪的女孩，總是穿著(zhù)同一條褪色了的舊裙子。同學(xué)們嘲笑她，她卻說(shuō)自我家里有一百條裙子。
在一次畫(huà)畫(huà)比賽中，旺達畫(huà)了一百條裙子，并將這些畫(huà)留給嘲笑過(guò)她的同學(xué)，自我轉學(xué)離開(kāi)了。那些嘲笑過(guò)旺達的同學(xué)覺(jué)得她是一個(gè)可愛(ài)、聰明的女孩，于是決定給她寫(xiě)道歉信，把她找回來(lái)。
《一百條裙子》讀書(shū)筆記12
一百條裙子，先是佩琪和瑪蒂埃笑旺達，可瑪蒂埃只是看著(zhù)瑪蒂埃，她也想起了她們家行貧，之后畫(huà)畫(huà)比賽了，旺達是第一，可是她不來(lái)了。大家挺喜歡她，可是她不會(huì )來(lái)了。
讀完了故事，我想到了我之前也做過(guò)一小會(huì )兒“瑪蒂�！�。下課的時(shí)候，同學(xué)掃除了一只老鼠，大家在那里看，我想幫一點(diǎn)忙，可是，我不明白怎樣幫，我看了不到30秒就走了。
《一百條裙子》讀書(shū)筆記13
最近，我看了一本叫《一百條裙子》的故事書(shū)。這本書(shū)講的是這樣的一個(gè)故事：旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_再也不會(huì )回來(lái)了，不過(guò)她已經(jīng)原諒她們了。
讀了這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人是要受別人尊敬的，不要隨意地開(kāi)人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦會(huì )在你心里留下陰影，讓你不得安寧！
《一百條裙子》讀書(shū)筆記14
《一百條裙子》講了一個(gè)名字叫做旺達·佩特羅斯基的女孩，她沒(méi)有朋友而且經(jīng)常穿著(zhù)一條洗的發(fā)白的藍裙子。因為她沒(méi)有媽媽?zhuān)依锓浅Ｘ毟F，每次上課的時(shí)候，鞋子上總是沾滿(mǎn)了泥，所以她的座位每次都在那個(gè)又臟又吵的角落里。也沒(méi)有人關(guān)心她，聽(tīng)課的時(shí)候她每次都不說(shuō)話(huà)很安靜；也從來(lái)沒(méi)有人看見(jiàn)她大聲笑過(guò)，她的嘴微微翹起，就是笑了。旺達家沒(méi)有錢(qián)，只有一條藍裙子，名字也非常奇怪，所以成了被別人嘲笑欺負的對象。其中欺負她的兩個(gè)叫做佩琪和瑪蒂埃的女孩，瑪蒂埃的家也窮，她身上穿的那條裙子是她的好朋友佩琪給她的。佩琪家有很多裙子，家里很有錢(qián)。她倆的座位在前面，因為她們一路上不用踩泥巴來(lái)上學(xué)。
當旺達說(shuō)她有一百條裙子的時(shí)候，女孩子們都嘲笑她癡心妄想，堅強樂(lè )觀(guān)的旺達當把裙子畫(huà)出來(lái)的時(shí)候，她們才知道，旺達確實(shí)擁有那絕美的裙子，可是旺達已經(jīng)搬走了。雖然她不可能擁有那一百條漂亮的裙子，但她把這每條裙子都用心畫(huà)了出來(lái)，而且畫(huà)的非常精心美麗�，F在旺達的一百條裙子真真實(shí)實(shí)地掛到了每一個(gè)人的心里去了，掛在了她們一輩子的記憶中。
原來(lái)一個(gè)不被別人“看見(jiàn)”的人，可能是最優(yōu)秀的那一位，旺達的靈感和熱情都讓人望塵莫及！她用堅強樂(lè )觀(guān)自信去努力實(shí)現自己的夢(mèng)想！
長(cháng)長(cháng)人生路，我們也會(huì )經(jīng)歷路途中的嘲諷，也會(huì )遇到不順心的事，堅強面對樂(lè )觀(guān)對待，朝著(zhù)有愛(ài)的方向前進(jìn)一定會(huì )夢(mèng)想成真！
《一百條裙子》讀書(shū)筆記15
我們大腦中充滿(mǎn)了智慧，這些智慧都是從一本本書(shū)得來(lái)的，這些書(shū)本，有的帶給你無(wú)限的趣味，有的帶給你快樂(lè )，有的教給你怎做人，有的帶給你傷心……每一本書(shū)都有深厚的含意。讀過(guò)書(shū)一定有你自己的感受。這些書(shū)中給我印象最深的是《一百條裙子》。
這本書(shū)講的是一個(gè)真實(shí)的故事,這故事在每一所學(xué)校，每一個(gè)教室都會(huì )出現。書(shū)里講的是：在一個(gè)班級里的所有同學(xué)都忽視了一個(gè)人，這個(gè)人就是旺達.佩特羅斯基。同學(xué)們整天捉弄、嘲笑旺達，最后旺達忍受不了離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校，轉學(xué)了。但她留下了一百幅圖畫(huà)——一百條裙子，其中最漂亮的兩幅送給了經(jīng)常捉弄她的人。她們雖然一直嘲笑、冷落旺達，但旺達并沒(méi)有放在心上，而是把她們當成朋友。
我們教室也有一個(gè)人，她跟旺達一樣被我們冷落，嘲笑，但她特別安靜，從沒(méi)有和其他同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾，老師告訴我們：世界上每一個(gè)生命都是平等的，哪怕是一棵小草，一棵嬌嫩的小野花；每個(gè)人都。要受到尊敬，我們應該真誠的對待每一個(gè)生命。當我讀完《一百條裙子》這本書(shū)后，我深切的感受到被別人嘲笑冷落的悲傷心情。我為之前嘲笑別人而感到慚愧！
《一百條裙子》這本書(shū)它給了我很大的教育。讓我懂得了每個(gè)生命都是平等的，要尊重每一個(gè)人。
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