《小王子》讀書(shū)筆記(集合15篇)
看完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的《小王子》讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
《小王子》讀書(shū)筆記1
如果一個(gè)人愛(ài)著(zhù)一朵生長(cháng)在浩瀚星海中的世上唯一的花朵，那么當他仰望繁星時(shí)，就會(huì )感到極大的滿(mǎn)足……
曾有這樣一個(gè)人，他用夢(mèng)幻般的詩(shī)語(yǔ)把我們帶入無(wú)邊的沙漠，喚醒了諸多遠離幸福的靈魂。安東?德?圣克絮佩里，一位用寫(xiě)作來(lái)正視靈魂深處寂寞的飛行員作家，他的作品中那些雄奇壯麗的情景，常使讀者在驚心動(dòng)魄之余感到耳目一新，可以說(shuō)，沒(méi)有親身體驗根本無(wú)法形容，其實(shí)，他的作品正是他一生的思想寫(xiě)照與行動(dòng)實(shí)錄。就是在這樣一位崇尚華美而又憂(yōu)郁睿智的成熟男性筆下，誕生了一個(gè)——好吧，我不知道該怎么去稱(chēng)呼他，或許我真的該相信他，相信那個(gè)可愛(ài)的執著(zhù)的單純的小男孩，相信他真的來(lái)自那個(gè)叫做b-612的小行星，這一點(diǎn)，我應該相信。
有幸拜讀了這部奇妙的童話(huà)，起初，未能領(lǐng)悟其真諦，對看似幼稚的人物對白和故事情節感到可笑�？啥嗄旰�，當我抱著(zhù)看雜文的心態(tài)再次翻開(kāi)它，一口氣讀完，卻有了點(diǎn)點(diǎn)不同的感觸，用心體會(huì )，漸漸地……
全書(shū)記述了主人公小王子在宇宙中旅行時(shí)，降落到地球的撒哈拉沙漠，結識了飛行員、狐貍和蛇。他們一同結伴拜訪(fǎng)多個(gè)星球，并因馴養狐貍而懂得了生命與愛(ài)的真諦。作者通過(guò)小王子憂(yōu)郁而悲傷的眼睛，天真而單純的話(huà)語(yǔ)，和一幅幅拙樸的兒童畫(huà)，提出了困擾世界的人生與文明問(wèn)題，讀之使人感到沉重的責任。
小王子在我眼中，一直都是活潑可愛(ài)，我行我素。但是，后來(lái)才發(fā)現，不是這樣的。在廣袤無(wú)垠的撒哈拉沙漠中，小王子是一個(gè)憂(yōu)郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球。他渴望著(zhù)被愛(ài)，但總是默默流淚。但他也有著(zhù)固執的想法——大人真是奇怪。
小王子對一切事物都充滿(mǎn)了好奇，他投入、忘情地同他們交談，哪怕是一朵花兒，一只小羊。更荒謬的是，這些事物并未真實(shí)存在過(guò)，只是他央求飛行員作的畫(huà)，他卻整日念叨著(zhù)該怎樣去照料他們�？�，他就是這樣簡(jiǎn)單地，一味地想對生命中出現過(guò)的事物付出！
可太多時(shí)候，我們大多數人，都無(wú)法理解他的這些付出。我們，在現實(shí)社會(huì )中生活著(zhù)的人們，當我們年齡稍大，當我們開(kāi)始懂事，那些，在我們眼里，便成了不可理解的愚蠢、荒謬。然而，我們不曾記得，或許就在幾天前，我們還興致勃勃地數滿(mǎn)天的星星，那些稚嫩的圖畫(huà)在我們眼里也曾那么生動(dòng)。然而，我們的確失去了那些美好；失去了天真的權利；失去了童年！
是他，小王子，他來(lái)了，相信吧，他一定能喚醒我們，喚醒諸多遠離幸福的靈魂，因為，一直以來(lái)，他在黑暗中期待黎明，在滿(mǎn)天亂云向往中途戰，在璀璨星空中尋找自己的星球。他找到了，那便是——生的喜悅！
《小王子》讀書(shū)筆記2
這周，我看了《小王子》。
它講了一位生活在城市中心的美麗小女孩，家境優(yōu)良但是不快樂(lè )，因為媽媽給她定制了一份”人生大計“。直到有一天，一個(gè)飛機螺旋槳突然破墻而入，從此小女孩認識了旁邊住的怪老爺爺。老爺爺年輕的時(shí)候是個(gè)飛行員，某次飛機故障墜入沙漠，見(jiàn)到了來(lái)自B612小行星的小王子。他和小王子一起在沙漠中流浪，尋找水源。就在老飛行員就要放棄的時(shí)候，小王子對他說(shuō)：”星星之所以美麗，是因為在它的某個(gè)角落隱藏著(zhù)一口井�！斑@句話(huà)深深地激勵了老飛行員，使他重新有了信心和勇氣。老爺爺把自己和小王子之間發(fā)生的事寫(xiě)在紙上，送給了小女孩。
一次意外，讓小女孩進(jìn)入到了老爺爺的家里，重新認識了老爺爺，并成了他生活中的一份子。在那里，小女孩見(jiàn)到了用布縫制的小狐貍、小飛機模型和沒(méi)有完成的飛機，她漸漸找回了童心。但是她媽媽知道后，將小狐貍和故事都扔進(jìn)了垃圾桶，小女孩又變得憂(yōu)傷了。她也不去老爺爺家玩了。開(kāi)學(xué)那天，老爺爺生病住進(jìn)了醫院，于是小女孩在晚上偷偷進(jìn)了老爺爺的院子，坐上飛機去尋找小王子。她驚奇地發(fā)現，小狐貍和寫(xiě)了故事的紙都在飛機上。她在一個(gè)大人的星球上發(fā)現了小王子，并想盡一切辦法救出了變成大人的小王子。在她的幫助下，小王子想起了一切。小女孩的媽媽也最終理解了小女孩。
看了之后，我覺(jué)得我好幸運，有一個(gè)理解我的媽媽?zhuān)屛冶３肿∽约旱耐�，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )健康地成長(cháng)。而電影里的小王子讓我明白了，只有用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼看不到的。我學(xué)會(huì )了用心去觀(guān)察事物。還有不論別人怎么說(shuō)，都要做好自己，其他都不重要，重要的是要相信自己。
《小王子》讀書(shū)筆記3
《小王子》這本書(shū)是我爸爸送給我的生日禮物，小王子到底是怎樣樣的一個(gè)人呢？我立刻翻開(kāi)了這本書(shū)。
在書(shū)里面，我看到小王子精心的照料一朵玫瑰花，卻又因為和玫瑰鬧別扭而離家出走�？吹剿诹鶄�(gè)星球上旅行，看到他在地球上與小狐貍叫朋友，與飛行員談心，最后有看見(jiàn)她被毒蛇咬了一只，消失在了沙漠之中。小王子那些奇妙的經(jīng)歷令我向往，他的離令我感到悲傷，我期望小王子能再回到他自己的星球上，再次回到他心愛(ài)的玫瑰身旁。我想，這是所有喜歡小王子的人的心愿吧。
看完書(shū)后的一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了撒哈拉大沙漠，我看見(jiàn)狐貍望著(zhù)金色的麥田，傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)麥浪的聲音，嘴里說(shuō)道：“親愛(ài)的朋友，你必須已經(jīng)回到你的心愛(ài)的玫瑰花身邊了吧？你必須要對你心愛(ài)的玫瑰花負起職責哦�！蔽乙晦D身，又飛到飛行員的窗戶(hù)面前，他正仰望著(zhù)繁星閃爍的星空，嘴邊帶著(zhù)笑容。
在我的心里，小王子永遠是那個(gè)單純、善良的男孩，他使我們懂得要用純真的應對生活，珍惜我們所愛(ài)的人，對我們愛(ài)的人負責。我要把《小王子》這本書(shū)推薦給同學(xué)們看，期望他們也能有所收獲。
《小王子》讀書(shū)筆記4
對你而言，頭頂那一片閃熠的星空代表著(zhù)什么意義呢？對于探險家來(lái)說(shuō)，星星可以指明路線(xiàn)；對于皓首窮經(jīng)的學(xué)者來(lái)說(shuō)，星星是值得研究的對象；對熙來(lái)攘往的人群來(lái)說(shuō)，星星可能只是低垂夜幕上的小光點(diǎn)；對我而言，星星是小王子送給地球的禮物。我最喜愛(ài)的一本書(shū)，不是傳頌千古的經(jīng)典之作，不是膾炙人口的曠世巨著(zhù)，也不是高潮迭起的推理小說(shuō)，而是法國飛行員安東尼·圣�？颂K佩里的世紀童話(huà)一耐人尋味、扣人心弦的《小王子》。
《小王子》這本書(shū)講述了童心未泯的小王子跟一朵玫瑰花吵架了，小王子趁著(zhù)候鳥(niǎo)遷徒之際，負氣逃離星球，展開(kāi)了一段奇幻的星際冒險。
在他奇幻的旅途中他遇到了各式各樣的人物，也因此懂得了愛(ài)與責任的重要性。小王子是善良是天真的，善良一個(gè)尊敬、溫暖的詞語(yǔ)，善良讓你懂得人生，善良與你相伴，善良讓你走向成功之路，天真既純凈又高雅，天真讓你愉悅，天真讓你童趣，天真溫暖的懷抱值得你擁有。
《小王子》這本書(shū)既溫暖又好看，這本書(shū)伴隨著(zhù)我的人生，這本書(shū)讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的道理，《小王子》這本書(shū)，讓我刻苦銘心。
寫(xiě)作大師培根說(shuō)過(guò)一句話(huà)：讀書(shū)不是為了雄辨和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。小王子的愛(ài)，純凈淡雅，誠懇認真。他期待和所愛(ài)的花相見(jiàn)，他誠摯地追尋著(zhù)愛(ài)，為了愛(ài)義無(wú)反顧。
《小王子》讀書(shū)筆記5
一
多少次在夢(mèng)中看見(jiàn)他金色的短發(fā)，看見(jiàn)他溫柔的藍眸，多少次在夢(mèng)中聽(tīng)到他單純的話(huà)語(yǔ)，聽(tīng)到他稚嫩的童音。他，就是小王子，童話(huà)《小王子》的主人公，一個(gè)不染凡塵的孩子。
他有一個(gè)小小的星球，上面有玫瑰、死火山和活火山，還有一些小小的綠苗。他到過(guò)地球的沙漠，到過(guò)熱鬧的城鎮，到過(guò)玫瑰園，遇見(jiàn)過(guò)一只狐貍——一只為了馴服她的男孩子面苦苦等待的狐貍。他傷害過(guò)別人，也被別人所傷害，他就是我心中最完善的存在，只因為，他是小王子。
他只有七歲，在地球上不斷產(chǎn)生疑問(wèn)，單純而又善良。飛行員圣�？伺逄K里是他的老師，狐貍是他的老師，他在地球上不斷地學(xué)習，不斷地行走，來(lái)到了沙漠，細膩的黃沙上留下他一個(gè)又一個(gè)足印，留下的還有蛇、花朵、水井和無(wú)邊的孤單。我的思緒與他同行，他收獲了快樂(lè )，我收獲了人生的哲理：真正美好的東西可能是肉眼所看不到的，只存在于人的內心與靈魂深處�？墒�，最后他回去了——他和身軀“消失”了，他被一條蛇的牙齒送回了宇宙，留下了淚珠與心，只是為了他的玫瑰。
我多想遇見(jiàn)他，告訴他，你的朋友圣�？伺逄K想你了，我也想你了。也許，多年后，我和小王子會(huì )在夢(mèng)中相遇，那時(shí)。我要對他說(shuō)的第一句話(huà)就是：“我、圣�？伺逄K里、狐貍都在夢(mèng)中等著(zhù)你吶！”
二
這本書(shū)所給予我的感動(dòng)，遠遠不是其他的人和事可以做到的。這本書(shū)似乎是一把溫柔的小刀，悄悄把我心靈的堅硬外殼一層一層刮去，那些落下的碎殼像星星一樣地飄遠…
無(wú)論是小王子，還是他的玫瑰，或者是被他所馴服的狐貍，都是神圣與純潔的，他們都內在地散發(fā)出一種神奇的氣質(zhì)，那是只有沒(méi)被塵世所淹沒(méi)的人才可以散發(fā)出來(lái)的天使氣味。也可以說(shuō)，這是一篇給大人看的童話(huà)，在他面前撒不下任何謊言，在他面前只有真實(shí)。因為，沒(méi)有一個(gè)人想要欺騙這樣單純可愛(ài)的小王子，還有他的星球上那朵美麗的玫瑰花。
在這本書(shū)的開(kāi)頭，主要講作者所駕駛的飛機在飛越沙漠的時(shí)候出現了故障，被迫降臨。然而，就是這么平淡的開(kāi)頭，卻擁有了一個(gè)驚艷的結尾�；蛟S，用“驚艷”這個(gè)詞與小王子的圣潔根本不搭配，但這的確像是個(gè)夢(mèng)境。第一，在沙漠中不可能有人存在，而且還是個(gè)孩子。第二，如果只是一個(gè)普普通通的孩子，是不可能在沙漠中存活那么多天。我覺(jué)得小王子不單單是一個(gè)小王子，他要么是上帝派來(lái)的天使，要么是天使派來(lái)的信使。因為他身上奇妙的氣質(zhì)以及奇妙的語(yǔ)言，比如“水是可以滋潤心靈的……”“省下那么多的時(shí)間干什么呢？”“我們孩子，對于大人應該寬宏大量才是�！蔽矣X(jué)得，如果是一個(gè)大人在看的時(shí)候，同時(shí)也會(huì )為自己所汗顏吧？披著(zhù)理性的外衣，也應該摘下來(lái)，讓他人看看自己的真正模樣了吧？
其實(shí)，小王子也不是那么老實(shí)敦厚的。因為他畢竟是個(gè)男孩子，內心也有調皮和可愛(ài)。也許粗粗一看的同學(xué)會(huì )不太明白，但如果你再次捧起書(shū)，再細細的讀一讀，你就可以看到，在作者的筆下，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在洋溢著(zhù)對于小王子的寵愛(ài)與欣喜之情。但是，小王子的調皮到底表現在哪里呢？比如說(shuō)，他所拜訪(fǎng)的點(diǎn)燈人的星球，他在即將啟程時(shí)，卻并不承認，他有點(diǎn)留戀這顆星球，因為“我一天就可以看一千兩百多次日落呢……”
這本書(shū)的名氣之大，大就大在作者是一名飛行員作家。同時(shí)，他的消失，至今還是一個(gè)未解之謎。不過(guò)，不可否認的是，他留給后人的《小王子》絕對是一篇佳作，你說(shuō)呢？
《小王子》讀書(shū)筆記6
1. 生命是需要呵的。人
是這樣，花草樹(shù)木亦如此。
2.女人有時(shí)得偽裝是為了得到更多的愛(ài)與呵護，如同那朵玫瑰。
3. 有你在時(shí)，我是脆弱的，而你走了，我就不再需要呵護了。我的脆弱是因為我要你呵護我，而現在你走了，那么就讓我堅強吧，本身我也是堅強的。
4. 對生活沒(méi)有感受就沒(méi)有發(fā)言權。真正用心的感受
生活才會(huì )有真正的美好——寫(xiě)給整天干所謂的正經(jīng)事的大人們。
5. 有時(shí)你刻意的讓自己離開(kāi)，離開(kāi)自己的思維，離開(kāi)自己的真實(shí)感受，離開(kāi)自己的思念，離開(kāi)自己的內心……其實(shí)仔細想想吧，你其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。你一直還在自己的星球徘徊。只是從東走到西，從西走到東。
6. 馴養——是獨一無(wú)二的！
7. 一個(gè)世界，有你需要的，也有需要你的。
8. 一個(gè)事物，當綜合了其他的因素在里面，它便會(huì )超越本身的價(jià)值。
9. 關(guān)注值得關(guān)注的問(wèn)題，而非大人們所謂的“正經(jīng)事”
10.我們時(shí)常讓我們所謂的正經(jīng)事，迷失了方向，失去了純真的美好。
11.淚水是傷心的產(chǎn)物，
沒(méi)有傷心，為什么要流淚呢?
12.孩子從沒(méi)有因為開(kāi)心而流淚的，只有大人。
13.有時(shí)，虛偽或謊言也是為了迎合這個(gè)世界與想要取悅的人，因為他不想讓對方傷心。
14.學(xué)會(huì )從另外一個(gè)角度去思考，從別人的角度出
發(fā)，也許你就恨不起來(lái)了。小王子就是這樣，當他看到那么多的玫瑰，又想想自己的玫瑰。
15.看事物要看它的實(shí)質(zhì)，看人的內心，而非他所
說(shuō)的話(huà)語(yǔ)與表現出來(lái)的。 感恩之心常存，多想想自己得到的，而非失去的。
16.是啊，火山噴發(fā)就像煙囪冒火一樣。但孩子的世界能想象到，而大人就把它當作火山噴發(fā)，不可能會(huì )聯(lián)想到煙囪冒煙。
17.大人們的世界總是以貌取人，以表面現象將事物一言而定之。原諒大人們吧。
《小王子》讀書(shū)筆記7
今天，我一口氣看完了《小王子》這本書(shū)。這是一本很棒的書(shū)，它主要講了在一個(gè)遙遠的星球上住著(zhù)一位可愛(ài)的小王子，他因為和玫瑰花鬧了點(diǎn)矛盾，因此離開(kāi)了它的星球開(kāi)始了他的旅行。于是小王子走過(guò)一個(gè)又一個(gè)星球，最后來(lái)到了地球。他發(fā)現大人每天忙來(lái)忙去，卻不知他們的目的。在地球他認識了很多朋友，經(jīng)過(guò)這些朋友指點(diǎn)，他終于明白了那朵花兒對他的意義，那雖然是一朵平平常常，普普通通的玫瑰花，可對他來(lái)說(shuō)卻是宇宙獨一無(wú)二的，小王子決定回到他的星球，繼續照顧那些花兒……
看完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：事物本質(zhì)只有用心才能看得清，用眼睛是看不見(jiàn)的，你要對你的一切負責，直到消失。我很高興能讀到這本書(shū)。就象剛才說(shuō)的一樣，這是一本很棒的書(shū)，因為它讓我又懂得了一個(gè)道理。
《小王子》讀書(shū)筆記8
天空有很多美麗的星星，美得不真切，美得遙不可及，地上有很多癡迷于星星的人，當然，也包括我。
很久很久，我沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)星星了，不知道是因為我已經(jīng)褪去了孩童的天真稚嫩，還是我增添了些許大人的成熟理性，總之，這星星，沒(méi)有小時(shí)候那么耀眼了。
第一次看小王子，大概是剛上初中的時(shí)候吧，如今，我記憶中的它不是那么清晰了。約莫記得那是給孩子的童話(huà)。
小王子的星球，很孤單，只有一把鐵鍬，和頑強生長(cháng)的紅面包樹(shù)。風(fēng)吹過(guò)，夾雜著(zhù)他的一絲寂寞。有一天，許是風(fēng)兒知曉了他的孤單，銜來(lái)了一粒種子送給他，種子在這顆星球上生根、發(fā)芽、成長(cháng)、開(kāi)花，她開(kāi)花的那一刻，驚艷了時(shí)光，也驚艷了小王子的心，從此，小王子不再孤單。如果這童話(huà)只到這里，那確是寫(xiě)給兒童的了，但后面卻出乎我的意料了。
玫瑰雖美，但她太傲慢唯我獨尊，以至于小王子開(kāi)始懷疑，自己是不是真的愛(ài)玫瑰，他離開(kāi)了，而后的經(jīng)歷他見(jiàn)識到各種各樣的人，自大無(wú)能的國王，有貪慕虛榮的戴帽子的怪先生，有數星星的商人。。。。。他覺(jué)得，這些人，很奇怪。
他來(lái)到了地球，在這，他遇到一只狐貍，他馴服了狐貍，和狐貍度過(guò)一段美好的時(shí)光，他們彼此依賴(lài)，互相信任�？墒�，美好總是短暫的，在一次玩耍中，小王子無(wú)意間看到了滿(mǎn)園的玫瑰，他想起了自己的玫瑰，那棵雖然自大，但卻陪他度過(guò)漫長(cháng)孤寂時(shí)光的玫瑰，小王子在毒蛇的幫助下，回到了玫瑰身邊。
或許有人會(huì )問(wèn)，狐貍不是一樣喜歡小王子，陪伴著(zhù)他嗎，為什么小王子還是要回去呢。答案，只有少人然知道，是的，那些不忘初心的人或許明白，無(wú)論外面的世界有多美好，都不會(huì )忘記自己最初所想。小王子眼中最美的星星，是有他的玫瑰的小星星。
而我們呢，怕是早已忘記那個(gè)癡迷于某顆星星的自己。對于我們來(lái)說(shuō)，美好的事物，像一杯毒酒，而自己，卻又甘之如殆，在美好中迷失了自己，丟失了記憶。故事還在繼續……
小王子，他長(cháng)大了，他到了那個(gè)數星星的商人手下辦事。他被封存了記憶，每天只記得工作工作 。他要像個(gè)大人一樣，不，他必須要像一個(gè)大人。因為只有那樣他不才不會(huì )失去他唯一的工作。而商人呢，他愈發(fā)的貪婪，他把所有的星星據為己有， 卻還是不滿(mǎn)足。。。所有的事情都陷入了惡性循環(huán)。只因為——他們忘記了初心。
最終，小王子在小女孩兒的幫助下回到了他的星球�？伤拿倒寤▍s早已香消玉殞。
故事的開(kāi)始，我滿(mǎn)心歡喜，可到最后我卻哭的狼狽。似是感觸頗深，但落筆時(shí)，我卻猶豫再三。我不知該從哪里開(kāi)始寫(xiě)，我也不知道到底該寫(xiě)哪個(gè)結局。
我終于知道為什么，明明當初我看過(guò)小王子，卻沒(méi)有很深的感觸，因為我覺(jué)得這不是一部寫(xiě)給兒童的書(shū)。這是一部寫(xiě)給所有大人的書(shū)。它讓我們知道當初為何出發(fā)。
離開(kāi)，是回歸的第一步。小王子會(huì )長(cháng)大，但他永遠不會(huì )遺忘。
《小王子》讀書(shū)筆記9
《小王子》這部童話(huà)是法國的圣·�？颂K佩里寫(xiě)的，他擁有著(zhù)雙重身份——飛行員和作家。1944年他在一次飛行任務(wù)中失蹤，成為法國文學(xué)史上最神秘的一則傳奇。
其實(shí)，當我看到這本書(shū)的名字時(shí)，我感覺(jué)這本書(shū)不太好看。后來(lái)，因一次偶然，我終于翻開(kāi)了它。故事內容看似簡(jiǎn)單，但它其實(shí)闡述了對社會(huì )上不同類(lèi)型的人的看法和批評，提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草那樣。
令我最記憶深刻的便是《小王子》最后一篇故事中的兩段話(huà)：想起你，我會(huì )很幸福的，你知道，我也會(huì )看著(zhù)星星啊。所有的星星都將會(huì )有著(zhù)生銹轆轤的井，所有的星星都會(huì )流出水來(lái)讓我喝�！薄澳阒赖�，我得對我的花兒負責。她是如此脆弱！如此天真無(wú)邪！她只帶著(zhù)四根一點(diǎn)用也沒(méi)有的刺，來(lái)保護自己，對抗周?chē)沫h(huán)境……”當讀到這里時(shí)，我的心不由自主的顫了一下，淚水緊跟著(zhù)落了下來(lái)�？赡苡行┐笕藭�(huì )把令自己心里微痛的地方跳過(guò)去，可是，他們卻從來(lái)不用孩子的眼睛來(lái)看世界，去體會(huì )世界的一靜一動(dòng)，小到一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候。
狐貍說(shuō)，只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的，那么，你是否也用心靈看見(jiàn)了不一樣的東西呢？我想，這個(gè)問(wèn)題在大人看來(lái)好像十分簡(jiǎn)單，可在他們滿(mǎn)懷自信地說(shuō)出答案后，卻不知他們的眼睛已經(jīng)越來(lái)越模糊了。小王子不懂大人為何要整天為了功名利祿忙得團團轉，就像所有小孩也都不懂一樣。
《小王子》讀書(shū)筆記10
《小王子》這本書(shū)是我爸爸送給我的生日禮物，小王子到底是怎么樣的一個(gè)人呢?我馬上翻開(kāi)了這本書(shū)。
在書(shū)里面，我看到小王子精心的照料一朵玫瑰花，卻又因為和玫瑰鬧別扭而離家出走�？吹剿诹鶄�(gè)星球上旅行，看到他在地球上與小狐貍叫朋友，與飛行員談心，最后有看見(jiàn)她被毒蛇咬了一只，消失在了沙漠之中。小王子那些奇妙的經(jīng)歷令我向往，他的離令我感到悲傷，我希望小王子能再回到他自己的星球上，再次回到他心愛(ài)的玫瑰身旁。我想，這是所有喜歡小王子的人的心愿吧。
看完書(shū)后的一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了撒哈拉大沙漠，我看見(jiàn)狐貍望著(zhù)金色的麥田，傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)麥浪的聲音，嘴里說(shuō)道：“親愛(ài)的朋友，你一定已經(jīng)回到你的心愛(ài)的玫瑰花身邊了吧?你一定要對你心愛(ài)的玫瑰花負起責任哦�！蔽乙晦D身，又飛到飛行員的窗戶(hù)面前，他正仰望著(zhù)繁星閃爍的星空，嘴邊帶著(zhù)笑容。
在我的心里，小王子永遠是那個(gè)單純、善良的男孩，他使我們懂得要用純真的面對生活，珍惜我們所愛(ài)的人，對我們愛(ài)的人負責。我要把《小王子》這本書(shū)推薦給同學(xué)們看，希望他們也能有所收獲。
《小王子》讀書(shū)筆記11
小王子這本書(shū)的作者是圣哀克絮佩里。這本書(shū)被評為20世紀最有影響的童話(huà)之一。這本書(shū)講述了一個(gè)從外星球上來(lái)的孤獨的小王子游遍宇宙的故事。描寫(xiě)了小孩子內心與大人的不同，同時(shí)也對大人的一些行為進(jìn)行了批評。
作者先寫(xiě)了自己小時(shí)候碰到的一些大人們怪異的性格。又在沙漠中聽(tīng)小王子講述古怪的大人們，他在宇宙中行走，遇到了妄自尊大的愚蠢國王，驕傲虛榮的笨拙明星，苦悶沉郁的酒鬼，狂妄自大的實(shí)業(yè)家，還有一個(gè)辛苦但是從來(lái)不休息的點(diǎn)燈人。這些都讓小王子覺(jué)得很古怪。
一個(gè)地理學(xué)家指點(diǎn)小王子到地球，他與蛇交談，還馴養了一只狐貍。在山與自己的回聲對話(huà)，找到了自己的玫瑰花獨一無(wú)二的價(jià)值，他與小花交談，他感謝羨慕孩子的扳道工，奇怪的商人……
最后小王子遇見(jiàn)了作者，和作者相處了一段時(shí)間，小王子就走了，他要去守護他的花，小王子從一個(gè)地方出現，又從那里消失，他的離去讓我十分悲傷。
這本書(shū)看似簡(jiǎn)單，但是意義深重。默默的告訴我們很多可貴的東西，童心無(wú)價(jià)……我真想和小王子交朋友，如果他能回來(lái)。我一定和他成為最好的朋友!
《小王子》讀書(shū)筆記12
再一次拿起《小王子》，腦海里就浮現了一個(gè)飛行員記錄的那段很神奇的經(jīng)歷。我覺(jué)得這個(gè)童話(huà)故事雖然很美，但又有點(diǎn)悲傷。文中的主人公是一個(gè)幼小的外星人，一個(gè)可愛(ài)的愛(ài)旅游的、對外面世界很好奇的小王子，經(jīng)歷的一些有意思的事。
這個(gè)小王子飛離了自己那顆小小的星球，在宇宙里轉了一大圈，拜訪(fǎng)了一些其他的星球，看到了很多讓小王子不理解的事。后來(lái)，小王子遇到作者”我“，和”我“建立了很深的友情，小王子把自己對玫瑰花的想念和愛(ài)護表達到了極點(diǎn)，”我“畫(huà)了一只羊送給小王子，小王子卻要求”我“給羊畫(huà)上口罩，他擔心帶回去以后，羊吃掉自己的玫瑰花……一年以后，他告別了”我“，回到了自己的空間里。
小王子不是孫悟空，他不會(huì )施展七十二變化，更不會(huì )騰云駕霧，但他堅持要回到自己的星球，還差點(diǎn)丟了自己的性命。讀到這里，我想起了火箭飛天，那是經(jīng)過(guò)多少人的辛勤付出和反復實(shí)驗，才可以到達太空的呀，如果做事情沒(méi)有恒心和毅力，就不會(huì )成功。
這個(gè)童話(huà)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事和千奇百怪的東西，可小王子對”我“的信任，像一個(gè)孩子遇到了親人那樣真誠，雖然平淡卻很感人。他們互相幫助鼓勵，經(jīng)過(guò)了很多波折，終于在沙漠里找到了水井……讀到他們分手時(shí)，我也很難過(guò)。我覺(jué)得人與人的交往應該簡(jiǎn)單，只付出不索取，相信大家都是快樂(lè )輕松的。
書(shū)中的小王子可愛(ài)、善良、天真、單純……我非常的喜歡，讓我不由自主的想到以前的自己，為什么不能像小王子一樣保持自己的特點(diǎn)，堅持自己的原則呢?也許在我長(cháng)大的過(guò)程中，我會(huì )看到和經(jīng)歷很多自己不能理解的事情，但保持有主見(jiàn)，善良、有愛(ài)心的性格我覺(jué)得很重要。
每一本書(shū)都蘊涵著(zhù)作者獨特的思想，細細品味，能從其中收獲很多有利于自己成長(cháng)的道理，我愛(ài)讀書(shū)，我會(huì )堅持讀書(shū)，直到實(shí)現自己的目標
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，高爾基曾說(shuō)過(guò)的話(huà)至今還瑯瑯上口，讀書(shū)可以豐富我們的精神生活。有人還說(shuō)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。這次我就給大家分享一本我度過(guò)的好書(shū)《小王子》。
這本書(shū)講述了一位飛行員在飛行過(guò)程中出現了事故，降落到撒哈拉沙漠，遇到了一位活潑、善良、純潔的小王子。小王子為他講述了途中遇到的各型各色的`人，有對權利膜拜的國王，愛(ài)慕虛榮的紳士，精于計算的商人，以及固守陳規，卻不敢改變的掌燈人，還講述了他與一朵玫瑰花之間的糾紛等。故事生動(dòng)有趣，同時(shí)又富含了許多道理。
讀完這本書(shū)，我非常佩服小王子與飛行員之間珍貴的友誼，而使我感觸最深的，是大人的世界。大人的世界中充滿(mǎn)了荒唐、虛偽。他們尤其對一些枯燥無(wú)味的數字感興趣。他們只會(huì )關(guān)注金錢(qián)，成績(jì)等物質(zhì)上的東西，缺乏好奇心和想象力，只是覺(jué)得數字的位數越多越好。其實(shí)并不是這樣，假設健康是“1”，其余的位數都是“0”，大人們看來(lái)的只會(huì )是10000……覺(jué)得“0”越多，權力就越大；但沒(méi)有了“1”，再多的位數結果終究得“0”，但為什么知道這個(gè)原理，還要忠于后面的位數呢？
其實(shí)，我們每個(gè)人心中都住著(zhù)一位小王子。換言之，小王子只在心中，實(shí)際并不存在。每個(gè)大人曾經(jīng)都是一個(gè)孩子，但都忘記了。然而，可怕的并不是長(cháng)大，而是忘了曾經(jīng)的天真。誠然，不去忘記，可以永葆初心。但記憶太多，不也是一種負擔嗎？沒(méi)有人可以記住單純的一切，總有時(shí)候，我們必須給時(shí)間讓我們來(lái)忘記。愛(ài)的太深，便會(huì )像小王子一樣孤獨，而大部分的我們并沒(méi)有孤獨的勇氣，如果不能，就只得長(cháng)大。
這部童話(huà)不同于其他童話(huà)的是結尾多了一份傷感。圣·�？颂K佩里用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，使復雜的故事情節變得簡(jiǎn)單又易懂，并賦予了深刻的哲理意味，耐人尋味，適合所有年齡段的人讀，望孩子們讀了對生命和人生意義有全新的感悟，望大人們讀了找回原來(lái)的本真和愛(ài)。
有時(shí)，把生活看簡(jiǎn)單點(diǎn)，可能會(huì )更有利于我們更好的生活。
《小王子》讀書(shū)筆記13
《主人公小王子》這部童話(huà)，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊含著(zhù)一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話(huà)包含著(zhù)象征好處，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話(huà)，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書(shū)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我開(kāi)始讀的時(shí)候，并沒(méi)覺(jué)得它怎樣的吸引人。但是，有一天我清晨醒來(lái)，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細小的聲音說(shuō)：“勞駕——請給我畫(huà)一只綿羊吧！”我在發(fā)奮地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，主人公小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫(xiě)給大人看的童話(huà)，一則關(guān)于愛(ài)與職責的寓言”的奇跡。
書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情；而對我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會(huì )再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì )談他們能夠明白的事，譬如談?wù)剺蚺�、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì )十分高興，一位遇到了一個(gè)通情達理善解人意的人�！倍⒆觽兏笕苏f(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用美麗的玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄儽仨殯](méi)辦法想象那間房子的樣貌，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子�！彼麄儽仨殨�(huì )說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了�！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨，于是就透過(guò)主人公小王子的眼睛來(lái)發(fā)現成年人的無(wú)事空忙，為了占有財富，為了金錢(qián)權力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
《小王子》讀書(shū)筆記14
本書(shū)以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險。作者以孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運。同時(shí)，也表達出作者對金錢(qián)關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。
這是一個(gè)童話(huà)，在作者的回憶中慢慢展開(kāi)的一個(gè)平淡的記憶。許許多多看似平凡的細節，卻埋藏著(zhù)引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會(huì )，用成人的思想來(lái)辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。
在童話(huà)故事里，始終表達著(zhù)一個(gè)永恒的主題，即兒童一定比成人強大。他們敢于追尋如天方夜譚般的幻想，可以做到成人無(wú)法企及的事情，還能夠發(fā)現成人難以體悟的生命之真。在童話(huà)里，兒童被賦予了人類(lèi)獨一無(wú)二的靈感，能夠敏銳的捕捉尚未顯示充分征兆的宇宙和人生的奧秘，從而顯示出生命的神奇之處。
在《小王子》中，作者將兒童敏銳的直覺(jué)加以放大，通過(guò)小王子對世界的不斷認知以達到探尋生命“本真”意義的目的�！白髡呓o予小王子成人的智慧和兒童的純真，以?xún)和纳矸莺鸵暯�，出入成人世界，�?lái)講述兒童成長(cháng)過(guò)程中被遺失的曾經(jīng)的美好”，以達到“訴求現代人的失落的精神家園”的目的。小王子孩童般的無(wú)邪視角穿透淺易的生活表象，直達生命內里，深入發(fā)掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命之真。被成人世界忽視的心靈的力量、真摯的情感以及純真的美好，在小王子純凈的目光中鋪展開(kāi)來(lái)，進(jìn)而凸顯出“本真”世界的可貴。
這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話(huà)。但這僅僅是一個(gè)童話(huà)嗎？它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著(zhù)一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見(jiàn)的。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子。我們做過(guò)孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條新衣服子而開(kāi)心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽(yáng)不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì )睡著(zhù)，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長(cháng)大了。長(cháng)大了的我們只關(guān)心那所謂"重要"的事情，那些跟數字有關(guān)的東西——年齡，金錢(qián)。長(cháng)大了的我們就用著(zhù)大人的眼睛來(lái)看待這個(gè)世界了，變成了遵守"規律"的忙碌者。我們開(kāi)始體會(huì )不到一些細小的快樂(lè )，我們開(kāi)始喪失一些靈敏的感受，我們開(kāi)始丟掉了自我。
小王子是個(gè)小小的憂(yōu)傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來(lái)讓我們在他的經(jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。作者選取了一個(gè)孩子看世界的角度，用孩子的童真、好奇心、和想更多了解這個(gè)世界的欲望來(lái)給成人講故事，尤其是給那些“童心未泯”的成人講，讓他們借小王子的想象力暫時(shí)忘記屬于大人世界的欲望，飛回童年，并反思現實(shí)生活，發(fā)現人生的真諦。
《小王子》讀書(shū)筆記15
在昨天，我讀完了《小王子》這本書(shū)，這本書(shū)的故事一個(gè)個(gè)都十分的有趣又生動(dòng)，這本書(shū)是法國飛行員——圣�？颂K佩里的代表作。
講述了小王子在自己的小行星上與他最喜愛(ài)的玫瑰花惱了別扭，獨自一···人開(kāi)始了宇宙旅行。
小王子先后去了六個(gè)不同的星球，認識了形形色色的人，最后，小王子來(lái)到了地球。小王子在地球上認識了一只狐貍，并與他成為了好朋友。狐貍讓小王子懂了愛(ài)與責任。
于是，小王子想回到自己的那顆星球與花兒團聚······
這本書(shū)中我最喜歡小王子了因為他十分的勇敢，機智，善良，真誠，這就是小王子了。
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