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綠山墻的安妮讀書(shū)筆記(15篇)
讀完一本名著(zhù)以后,大家心中一定有很多感想,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?以下是小編精心整理的綠山墻的安妮讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記1
周末特地去了附近的圖書(shū)館,然而看到一堆原版書(shū)撲面而來(lái)后我分分鐘懵逼。咬牙切齒翻了半天,最后發(fā)現一個(gè)角落里有一套經(jīng)典系列。書(shū)都不大,而且都是改編版。其實(shí)我也在糾結要不要拿旁邊那套厚到嚇死人三本裝的大衛科波菲爾,翻了一會(huì )還是明智的放棄了。
于是一共借了三本:綠山墻的安妮,安妮日記,紳士大盜。
先開(kāi)看的是綠山墻的安妮,用了三天通勤路上就看完了。
閱讀難度真的不大,而且我剛開(kāi)始看就驚奇的發(fā)現,原來(lái)我以前在“每日英語(yǔ)聽(tīng)力”上讀過(guò)這本書(shū)的縮編版,只不過(guò)當時(shí)的翻譯叫做“格林蓋布爾斯來(lái)的安妮”。
本來(lái)覺(jué)得這本書(shū)以前看過(guò),難度又不大,估計就是隨便翻翻刷刷成就感的。
然而昨晚我回家的地鐵上看著(zhù)看著(zhù)就止不住落淚是什么鬼。
晚上看結局的時(shí)候分分鐘哭成狗啊。實(shí)在不想失態(tài)自己一個(gè)人躲在廁所里哭啊......
所以好的故事,無(wú)關(guān)于難度如何,四級單詞一樣可以打動(dòng)人,嗯。
故事情節不想劇透,想看的滿(mǎn)世界都是介紹。豆瓣上寫(xiě)的感人的書(shū)評滿(mǎn)世界都是。
經(jīng)典就是經(jīng)典,如此平淡的故事居然有這么感人至深的情感迸發(fā)。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記2
書(shū)是我們人類(lèi)的好朋友,它會(huì )給我們帶來(lái)許許多多的歡樂(lè )。我今天給大家推薦一本書(shū),叫做《綠山墻的安妮》。
綠山墻的那個(gè)村莊里,住著(zhù)馬修和瑪麗拉兄妹倆,馬修因為上了年紀,手腳不像以前那么敏捷靈便了,他的心臟也給他帶來(lái)不少麻煩,所以他決定從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩,幫他做些雜活?墒怯捎诠聝涸汗ぷ魅藛T的疏忽,給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮。因為那張喋喋不休的小嘴所以讓瑪麗拉把她留了下來(lái)。安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線(xiàn)活,瑪麗拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認識了很多好朋友。日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過(guò)去了,安妮快二十歲了,她考上了大學(xué),可是不幸的是,馬修因心臟病去世了,瑪麗拉因此哭瞎了雙眼,安妮為了照顧她而放棄了學(xué)業(yè),留在了村子里做了一名老師。
我們的生活是多么的幸福美好,有吃的有穿的,還有父母的寵愛(ài),從來(lái)不需要用自己的雙手去得到任何想要的東西。而安妮那樣的生活她還能過(guò)得有滋有味,我們更應該向她學(xué)習,熱愛(ài)生活、好好學(xué)習、孝敬父母,不要等到失去了才懂得珍惜。還要向安妮一樣,遇到了挫折自己爬起來(lái),經(jīng)歷了風(fēng)雨以后才會(huì )變得更加強大······
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記3
的確,《綠山墻的安妮》這本小說(shuō)真讓我感動(dòng)。獲得這本書(shū)是在我親戚家一個(gè)小孩的書(shū)柜里翻到的,當時(shí)我就被書(shū)面封面那煥麗繽紛的圖案所吸引住了,決定要把它借回去,利用一個(gè)晚上的時(shí)間把其看完。如愿以?xún),那天晚上我真的一口氣把它看完了?/p>
像其他讀者那樣,當看完這本書(shū),我已經(jīng)深深地愛(ài)上了書(shū)里面的小主人翁——安妮·雪莉。被她那富有想象力和幻想力的腦袋所感染;被她那堅強和倔強的性格,連同那勇于競爭的意志所折服; 被她那對朋友忠誠,對家人的摯愛(ài),甚至于對身邊事物的愛(ài)護所熱淚盈眶。
同樣,安妮的身世也令人嘆息的。安妮在她剛滿(mǎn)三歲的時(shí)候,雙親因患病相繼離她而去,命運在摒棄她,讓為孤兒的同時(shí),繼續地捉弄著(zhù)她。安妮曾被幾戶(hù)相對貧窮的人家收留過(guò),過(guò)著(zhù)艱難的日子,可呆的時(shí)間也不長(cháng),最終也是去了孤兒院;蛟S當安妮一字一句地向馬瑞拉·卡斯波特復述自己背景時(shí),使原本想在孤兒院攆個(gè)男孩來(lái)收養的馬瑞拉所動(dòng)搖了。幸運地,十一歲的安妮終于找到一個(gè)可以讓自己真真正正呆得長(cháng)久的家了,成為了卡斯波特兄妹家的女兒。在亞芬里這樣充滿(mǎn)鄉村氣息的大家庭里,安妮一直過(guò)著(zhù)幸福的日子。她能夠在綠山墻里覓得大自然的快樂(lè ),像那歡快潔白之路,閃光之湖,樹(shù)神山泡,邦妮等等,能夠結交了自己一生的知己——戴安娜;能夠上日主學(xué)校學(xué)習知識,繼而考上女王學(xué)校,取得獎學(xué)金……不可否認,在安妮成長(cháng)的道路中,她也曾經(jīng)犯過(guò)不少的錯誤,像頂撞林德太太,灌醉戴安娜,在邀請阿倫太太喝茶時(shí),把整蛋糕的調味料弄錯了……
可以說(shuō)安妮是一個(gè)極富想象力,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗和與眾不同的女孩,在我的角度看來(lái),十一歲的安妮就像一只丑小鴨,當時(shí)她長(cháng)相平平,又瘦又丑,滿(mǎn)臉雀斑,最特異就是她的一頭紅發(fā),也就成了別人譏笑的對象?伤龔膩(lái)沒(méi)有自怨自艾過(guò),她有一顆懂得感恩的心,并把快樂(lè )都帶給了身邊的人;蛟S她就是一顆快樂(lè )的種子,當這一顆種子決定扎根在某一塊土地上,它就會(huì )在那頑強地冒芽生根,在明媚和煦的春天里,綻放出朵朵偌大花蕾,把芬芳盈滿(mǎn)院子的每一個(gè)角落,沁人心脾。感謝上帝的是,經(jīng)過(guò)5年成長(cháng)的洗禮,安妮脫胎換骨,變得懂事乖巧,轉眼也變成一個(gè)漂亮的人兒,她臉上的雀斑幾乎沒(méi)了,頭發(fā)也從紅色變成有光澤的棕褐色了。的確,這丑小鴨變天鵝的歷程,包含著(zhù)多少汗水與淚水啊,個(gè)中的艱辛,我想只有安妮真真正正地曉得。
令我印象最深的是,在小安妮身上的確有著(zhù)許多與眾不同。她很愛(ài)幻想,腦袋里全都是稀奇古怪的想法,她可以把放在玻璃窗里面的陶瓷想象成可以說(shuō)話(huà)的好朋友,可以把林蔭小道想像成里面有很多令人毛骨悚然的惡魔,可以把自己身上丑
陋的東西想象成屬于自己很美麗的事物。她也很愛(ài)說(shuō)話(huà),嘴巴整天是說(shuō)個(gè)不停的,不過(guò)從她嘴里說(shuō)出來(lái)的,都是一些很有趣很逗的東西,人們都很喜歡聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。
不得不說(shuō)的是,小安妮也同樣曾經(jīng)被自己的虛榮心占據著(zhù),她會(huì )因為自己上學(xué)時(shí)沒(méi)有泡泡袖的裙子而懊惱,整天希望馬瑞拉能幫她弄一條漂亮的泡泡袖裙子; 她會(huì )因為自己沒(méi)有漂亮的衣服,而把戴在頭上的帽子卡上一個(gè)奇怪的花圈,惹得大家直直地望著(zhù)她而笑;她還會(huì )因為她那把紅色的長(cháng)發(fā)而自卑,偷偷地把它染色,結果弄巧反拙,不得不把頭發(fā)剪掉……
而且小安妮的自尊心很強,就好像初次見(jiàn)面的林德太太心直口快,一見(jiàn)到安妮,就直面說(shuō)她的外貌的不是,弄得安妮當時(shí)對著(zhù)這位老太太破口大罵,不過(guò)最終在馬瑞拉的悉心勸導下,安妮還是誠懇地向林德太太道歉。還有的是,結局安排安妮和吉爾伯特和好是令我感動(dòng)的,因為吉爾伯特曾經(jīng)為了引起安妮注意,故意取笑她得紅頭發(fā),令安妮生氣,哎,用了足足五年時(shí)間,他們最終冰析前嫌,成為了好朋友。
還有的是安妮對學(xué)習的熱情和專(zhuān)注也深深地打動(dòng)了我;蛟S是她骨子里滲透出一種叫不服輸的頑強力吧,在學(xué)習上,她表現得很聰明靈敏,深得老師和同學(xué)的喜愛(ài),盡管她常常愧疚自己不能成為學(xué)校的模范生,她還常常把吉爾伯特視為學(xué)習上的競爭對手,每次考試都與他一拼高低,力求取得第一。她得付出是沒(méi)有白費的,在求學(xué)的路上,她披荊砍棘,從主日學(xué)校到女王學(xué)校,她都是保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),凌駕于同齡人的頭上,最終還獲取了獎學(xué)金。這真叫人拍掌叫賀。
寫(xiě)到這里,我想我對《綠山墻的安妮》這本小說(shuō)的感受就到此為止了。很高興能看到這本小說(shuō),但也是令我遺憾的,因為我痛惜這本小說(shuō)沒(méi)在我正值豆蔻年華的時(shí)候給我碰上,幸虧的是,至今我還是一個(gè)樂(lè )天的女孩。不過(guò),假若這本小說(shuō)真的在我十一歲的時(shí)候給看上了,我想,在我盡情地去描繪屬于我金色童年圖畫(huà)中,一定會(huì )平添幾道亮麗的色彩,因為我知道,其實(shí)孩童的時(shí)候,我們就是一個(gè)個(gè)的安妮,我們可以任性,可以輕狂,可以固執,可以整天沉浸于自己的極為絢麗的幻想中,可以毫無(wú)顧忌地把自己的想法說(shuō)出來(lái)。真的,活著(zhù)就是要令自己每天都過(guò)得精彩,像安妮那樣,對吧?
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記4
《綠山墻的安妮》是我幾周前在一個(gè)灰暗的下午所讀的一本書(shū)。其中逐漸長(cháng)大的安妮留給我的印象最深刻,她那顆“為愛(ài)而改變”的心深深地感動(dòng)了我。
綠山墻的農舍又迎來(lái)了一個(gè)春天。墻上爬滿(mǎn)了綠綠的苔蘚,地上冒出了嫩嫩的新芽,空氣中帶著(zhù)甜蜜與清新,蝴蝶在空氣中漂浮。白白的屋子里坐著(zhù)一個(gè)小女孩。她有著(zhù)紅色的頭發(fā),臉上點(diǎn)著(zhù)無(wú)數的雀斑,但是使她相貌中變得出眾的是她那迷人的笑容。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑著(zhù),聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)也笑,自己講故事時(shí)也笑…。數十年后,她成為了一位成熟的青年,不再那樣無(wú)知地歡笑,而是在一個(gè)個(gè)困難的問(wèn)題前沉著(zhù)冷靜、淡定微笑。
安妮是一個(gè)孤兒,她被馬丁和馬麗安這對姐弟養大。她最大的特點(diǎn)是老惹禍,但我認為這都是她成長(cháng)的表現,從怕森林中的鬼怪到為了好看而染頭發(fā)。但她并不是一個(gè)自私自利的女孩子。她最可貴的精神是她愿意分享。安妮并沒(méi)有因為她小時(shí)候吃不飽而把所有豪華的物品據為已有,而是經(jīng)常將自己喜歡的東西分享給別人。我記得她經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)是“我能把這個(gè)分一半給戴安娜嗎?那樣會(huì )使這一半更甜的!焙髞(lái)安妮成為了一個(gè)孝順的女孩。
在我的生活中,我認為我跟安妮的性格很像。她和我都十分愛(ài)說(shuō)話(huà)。我們也都愛(ài)笑,我遇到什么有趣的事也會(huì )哈哈大笑起來(lái)。我希望我能更象她那么無(wú)私,為人正直、不拘小節。我也希望人人都愿意象她那樣,為愛(ài)而愿意改變自已的缺點(diǎn),愿意為自已付出的人而變得更加美好。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記5
《綠山墻的安妮》這本書(shū)講述了一個(gè)叫安妮的女孩的故事,她是一個(gè)孤兒,被馬修接回了家,開(kāi)始了她幸福的生活。
安妮很愛(ài)美,當馬修帶她回家經(jīng)過(guò)“林蔭大道”時(shí),她說(shuō):“真美!”過(guò)了一會(huì ),他們到了“巴里的小湖”,安妮又說(shuō):“多美的小湖!”看來(lái),安妮差不多是書(shū)中最?lèi)?ài)美的人了。
安妮也很喜歡給各種事物起屬于它自己的名字,比如天竺葵邦尼、“林蔭大道”叫白色的歡樂(lè )小路、“巴里的小湖”叫閃光的小湖、櫻花樹(shù)叫白雪皇后等等。
安妮還有一件最喜歡的事情——幻想,每當她閑著(zhù)沒(méi)事干的時(shí)候,就總愛(ài)幻想,而且,一旦安妮完全沉浸在幻想的海洋之中,就很難聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)的話(huà),馬修的妹妹瑪麗拉卻認為安妮在胡思亂想。
安妮在綠山墻一天天長(cháng)大了,一次安妮鎮定的處理米尼的喉頭炎,救了米尼的命,這改變了大人們對安妮的看法。
最感人的情節發(fā)生在故事的最后,馬修心臟病發(fā)作去世了,安妮放棄了獎學(xué)金,放棄了上大學(xué)的機會(huì ),留下來(lái)工作,照顧已經(jīng)年老的瑪麗拉。
安妮長(cháng)大了,但她依然那麼堅強、樂(lè )觀(guān)、善良!
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記6
在這個(gè)寒假里,老師推薦給我們幾部經(jīng)典小說(shuō),有《童年》、《神秘島》、《綠山墻的安妮》等,其中最讓我愛(ài)不釋手的是《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)主要講述了綠山墻農舍兄妹馬修和瑪麗拉決定收養一個(gè)男孩,不料孤兒院卻送來(lái)了一位愛(ài)幻想、喋喋不休的11歲小女孩安妮。安妮雖然身世凄涼,歷盡苦難,但她滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象,也因此給自己惹來(lái)了一連串的麻煩。她聰明而勤奮,憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué),但在馬修去世后,為了照顧瑪麗拉,她堅決地放棄了學(xué)習的好機會(huì )。
我喜歡這位愛(ài)幻想,天性活潑樂(lè )觀(guān),總是充滿(mǎn)著(zhù)極為豐富的想象力,善良直率,又充滿(mǎn)著(zhù)朝氣的小女孩。
我喜歡她——愛(ài)幻想,常常因為愛(ài)幻想而做錯事,鬧出笑話(huà)。安妮不小心把止痛藥當作香草精加進(jìn)蛋糕里;因為“胡蘿卜”這個(gè)綽號而與班上最帥的男孩打架……她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)。
我喜歡她——聰明、善良、勤奮。安妮雖然在一歲的時(shí)候失去了父母,成了一個(gè)孤兒,她的身世和遭遇雖然都很不幸,但是她并沒(méi)有被這不幸、痛苦的遭遇而打倒,而是憑著(zhù)自己的智慧和勤奮考進(jìn)了女王學(xué)校,還獲取了艾弗里獎學(xué)金。但最后在收養她的馬修去世之后,她主動(dòng)放棄學(xué)業(yè),回小鎮當老師照顧瑪麗拉,令人十分感動(dòng)。讓我深切地體會(huì )到了安妮是一個(gè)懂事的、懂得感恩的孩子。
安妮憑借著(zhù)自己的努力,讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現實(shí)。而我呢,在學(xué)習上每次遇到一些難題就想著(zhù)退縮、放棄,不愿多思考。我一定要向安妮學(xué)習,喜歡幻想,熱愛(ài)自然,不怕困難,努力戰勝困難,讓我的夢(mèng)想早日成真。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記7
我剛剛看了《綠山墻的安妮》,有很深的感觸。
我看了《綠山墻的安妮》,覺(jué)得安妮是一個(gè)聰明伶俐的、可愛(ài)的、喜歡說(shuō)話(huà)的、管不住自己嘴巴的小姑娘。她長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的紅發(fā),臉上長(cháng)滿(mǎn)了雀斑。她為人直率,善良,勤勞,很珍惜友誼,戴安娜巴里、魯比吉里斯、簡(jiǎn)安德魯斯、吉爾伯特布萊思都是她的朋友。她的人緣極好,交到了很多知心朋友,還贏(yíng)得了馬修卡斯伯特、瑪麗拉卡斯伯特和林德太太的愛(ài)。
我感受到安妮的愛(ài)說(shuō)話(huà),她一張開(kāi)嘴,就開(kāi)始滔滔不絕的說(shuō)話(huà),一刻也不停,往往一次性講了五到十分鐘,總是讓人插不上嘴;我感受到安妮的聰明伶俐和頭腦靈活,只要別人一說(shuō)完話(huà),安妮就馬上有反駁的理由脫口而出,反駁的理由天衣無(wú)縫,總是讓人無(wú)法還擊。
我喜歡安妮,喜歡她那頭長(cháng)長(cháng)的紅發(fā),喜歡她那一臉的雀斑。馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象!瘪R克吐溫說(shuō)的沒(méi)錯,安妮的許多事都令我們感動(dòng),安妮的所有性格都令我們喜愛(ài)。這就是我讀了《綠山墻的安妮》的感悟。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記8
這個(gè)暑假,語(yǔ)文老師向我們推薦了十幾本書(shū)。書(shū)一買(mǎi)來(lái),我便迫不及待地翻開(kāi)了蒙哥馬利的著(zhù)作——《綠山墻的安妮》。據說(shuō),這是一本能讓感動(dòng)孩子,讓孩子獲得感悟的心靈讀物。
一翻開(kāi)我便停不下手了,因為這里面的局故事十分引人入勝。讀完這本書(shū),我便被深深地感動(dòng)了,這的確是一部關(guān)于友愛(ài)、責任的文學(xué)著(zhù)作。書(shū)中的馬修和瑪麗拉兄妹為了給年老的馬修找一個(gè)幫手,便想從孤兒院收養一個(gè)男孩。誰(shuí)料陰差陽(yáng)錯,孤兒院給他們送來(lái)的竟是一個(gè)喋喋不休、愛(ài)幻想的紅頭發(fā)女孩——安妮·雪莉。
安妮是一個(gè)經(jīng)常沉浸在自己幻想,天真熱情的小女孩。有著(zhù)一頭令自己討厭的紅發(fā),滿(mǎn)臉的雀斑,卻有著(zhù)一顆天真的愛(ài)美之心。在她的想象里,一片清澈普通的湖水叫“閃光的湖”;一條通往學(xué)校的普通小路稱(chēng)之“情人小徑”;還有一些什么“紫羅蘭谷”,“鬧鬼的森林”,“樹(shù)林女神的水泡”······甚至可以把影子和回升想象成兩個(gè)知心朋友述說(shuō)自己的心事。這些匪夷所思的東西常常出現在安妮這個(gè)天馬行空的腦子里。安妮這些奇妙的幻想仿佛將我帶進(jìn)了一個(gè)美妙的世界,幻想的樂(lè )園,感受到了另一種神奇和快樂(lè )。
她獨特的個(gè)性和天生的愛(ài)美之心使得她惹下了一連串的麻煩。她頻頻闖禍,又不斷改正。
安妮是一個(gè)身世可憐的孤兒,但她并沒(méi)有因此被打倒。她樂(lè )觀(guān),上進(jìn),用刻苦認真,開(kāi)朗直率的'性格博得了同學(xué)對她真摯的喜愛(ài)和寶貴的友誼。在朋友、老師、家人的關(guān)愛(ài)下她逐漸成為了綠山墻的小主人。因為安妮的到來(lái),古板的瑪麗拉骨子里也透出了愛(ài)心?炭嗯Φ乃龖{著(zhù)自己勤奮上進(jìn)和優(yōu)異的成績(jì)獲得了不僅考取了大學(xué),還獲得了艾弗里獎學(xué)金,憑著(zhù)自己的努力讓夢(mèng)想成為現實(shí)。成為了馬修和瑪麗拉的驕傲。
總之,這個(gè)善良活潑的小女孩感動(dòng)著(zhù)一代又一代的孩子,而“紅發(fā)安妮”也成為了女孩們心目中的榜樣。
安妮如一盞明燈,點(diǎn)亮了我努力的方向。讓我們像安妮一樣,沖破一道道難關(guān),向我們的夢(mèng)想前進(jìn)吧!
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記9
這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū),故事情節有趣、生動(dòng)、感人,它是一本經(jīng)典的著(zhù)作,是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō),也是一本可以讓家長(cháng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物,它的就名字叫做《綠山墻的安妮》。
故事是由一個(gè)看起來(lái)很糟糕的事情引起的:綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,幫著(zhù)做田里的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農舍鄉村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè )觀(guān),想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà),但她的善良和直率也使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報,因而生活得快樂(lè )充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛(ài)。她聰明而勤奮,憑著(zhù)自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧雙眼近乎失明的瑪麗拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
書(shū)中安妮惹出了許多麻煩,烤涂抹劑蛋糕、讓黛安娜喝醉、對林德太太大發(fā)脾氣這些都還不算什么,至少最后都圓滿(mǎn)的解決了。但最讓我驚訝的是,有一次,她居然把頭發(fā)染成了綠色!盡管她不是故意的,但這還是讓我感到很吃驚,瑪麗拉更是狠狠地責罵了她,還將她的頭發(fā)剪成了短發(fā),雖然這是最好的解決辦法,但未免還是太殘忍了些?墒,安妮有一點(diǎn)卻讓我非常敬佩:她敢于面對自己的過(guò)失。本來(lái)長(cháng)長(cháng)、卷卷的紅色頭發(fā)突然變成了綠色短發(fā),這讓安妮很傷心,于是她決定在頭發(fā)重新長(cháng)出來(lái)之前不再照鏡子,她把鏡子翻了過(guò)去,讓鏡子面朝著(zhù)墻?刹灰粫(huì ),她就后悔了,她把面朝墻壁的鏡子重新轉過(guò)來(lái),讓自己看看現在的樣子,以懲罰自己的過(guò)錯。這一點(diǎn),我想現在我們很多人都做不到吧。
安妮是一個(gè)既活潑,有聰明的小女孩,雖然她經(jīng)常惹出各種一發(fā)不可收拾的麻煩,并且還會(huì )產(chǎn)生一系列的連鎖反應,但她總是能夠很巧妙的化解。有一次,在毫不知情的情況下,她和黛安娜不小心壓到了約瑟芬老姑奶奶的身上,約瑟芬老姑奶奶對此大吃一驚,同時(shí)也非常生氣,她決定不再按照計劃在這里住很長(cháng)時(shí)間了,而是立刻離開(kāi)這里,并且,她也不再愿意支付黛安娜上音樂(lè )課的費用了。這讓安妮非常后悔,她不該出那個(gè)餿主意的,如果不是因為她,黛安娜也許能夠繼續上音樂(lè )課的。為了好朋友,安妮不顧黛安娜的勸阻,執意要去和約瑟芬老姑奶奶道歉,結果安妮不但讓約瑟芬老姑奶奶愿意留下來(lái)并繼續支付黛安娜上音樂(lè )課的費用,還和她變成了靈魂的知音、要好的朋友。安妮還曾經(jīng)以同樣的方法使林德太太從憤怒中平靜了下來(lái),不得不說(shuō),安妮的優(yōu)點(diǎn)也是不少的呢。
《綠山墻的安妮》真的是一本值得去看的書(shū),當你讀完這本書(shū)時(shí),也許你會(huì )發(fā)現很多事情呢。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記10
馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩幫馬修一齊干活,可不知出了什么差錯,馬修帶回來(lái)的卻是個(gè)女孩名叫安妮,最終在瑪麗拉的同情心下,他們最終收留了安妮。
這個(gè)女孩有著(zhù)滿(mǎn)臉的雀斑和一頭紅發(fā),正因為這頭紅發(fā),老是使安妮不歡樂(lè )。
有一天午時(shí)來(lái)了個(gè)小販,小販的箱子里有很多東西,這個(gè)小販說(shuō)今日生意不好,家里經(jīng)濟都靠他,老婆孩子都還在等他回家,安妮十分同情他,于是讓他把箱子打開(kāi)看看有什么東西,安妮看中的一瓶黑色染發(fā)劑,那個(gè)小販說(shuō)永不褪色,因為很有說(shuō)服力,安妮就信了,小販以“便宜”的價(jià)格賣(mài)給了安妮,她立刻去試了,把頭發(fā)變黑是她的一個(gè)愿望。結果,頭發(fā)不但沒(méi)有變黑,反而變綠了,不得不使安妮剪光所的的頭發(fā)。
此刻這個(gè)年代,有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的孩子,安妮,她是個(gè)有孝心懂事的孩子。如果世上每個(gè)孩子都像安妮一樣,那么世界會(huì )變得更完美。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記11
看到這本書(shū)的書(shū)名,我以為是給女孩子讀的書(shū),但我翻開(kāi)后也愛(ài)不釋手,被里面的故事情節而吸引,被描繪的美麗的異域風(fēng)情而吸引。
我覺(jué)得安妮是個(gè)不幸的孩子,從小沒(méi)有在爸爸媽媽陪伴,但她又是個(gè)幸運的孩子,遇到了來(lái)到了美麗的綠山墻,來(lái)到了疼愛(ài)她的馬修兄弟家中。她是個(gè)心靈充滿(mǎn)快樂(lè )的孩子。她也很好強,心里充滿(mǎn)了幻想,她常;孟胱约撼蔀榱伺,或幻想自己身在一個(gè)富貴的人家……,她也是一個(gè)懂得回報的人,為了留住綠山墻農舍,為了養母,放棄了上大學(xué)的好機會(huì )。
她堅強性格感染了我,我應該向她學(xué)習,珍惜幸福的生活,學(xué)做一個(gè)好孩子,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習。學(xué)習“她無(wú)論身在什么環(huán)境中,都要努力去改變自己的處境,想方設法給自己帶來(lái)快樂(lè )”的想法。聯(lián)想到我這次考砸了的數學(xué),覺(jué)得我應該仍然要相信自己,用心去學(xué)習,下次我會(huì )取得好的成績(jì)。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記12
當你在人生的分岔口,一條是走出家門(mén)實(shí)現人生理想的大道,另一條是止步于照顧養母的偏僻小徑,你會(huì )選擇哪一條?
安妮,這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒,為了報答養母瑪麗拉,義無(wú)反顧地選擇了后一條!這是多么震撼人心的決定!
暑假的一天,午后微醺的陽(yáng)光拂過(guò)我的身體,坐在窗邊,感受彌漫于心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬(wàn)千!
在加拿大愛(ài)德華王子島的綠山墻農舍里,馬修和瑪麗拉兄妹倆過(guò)著(zhù)平淡從容的生活。為了給患心臟病的哥哥馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養一個(gè)男孩兒幫助干農活。但陰差陽(yáng)錯地,孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、長(cháng)得并不好看的話(huà)癆小女孩兒——安妮。安妮天真熱情,喜歡幻想,旣惱兄(zhù)慈善的心腸,但對安妮要求十分嚴厲,有時(shí)還產(chǎn)生誤解。安妮由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”,惹了一連串的麻煩,也不斷改正錯誤。安妮以自己的熱情、善良和開(kāi)朗的性格獲得了朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)。馬修和瑪麗拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,讓安妮最后出落成亭亭玉立的美少女,并在學(xué)業(yè)上獲得了極大的成就。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記13
《綠山墻的安妮》是一本由加拿大的蒙哥馬利著(zhù)作的一本小說(shuō),書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)純正善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮的故事。
讀這本書(shū),我從安妮身上學(xué)到了她的自尊自強,她憑借自己的刻苦勤奮,贏(yíng)得了人們的喜愛(ài)、關(guān)心、和友誼!
我要向安妮學(xué)習,在新的學(xué)年尊敬老師、團結同學(xué),認真學(xué)好每門(mén)功課,做一個(gè)自尊、自信、自立、自強的人。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記14
優(yōu)美的句子:
、币蝗杖,安妮都沒(méi)有下來(lái),真是拗得可以。每吃完一頓飯,馬瑞拉就用一個(gè)托盤(pán)把飯菜裝好,送到東山墻的屋子里去,過(guò)不長(cháng)時(shí)間又端下來(lái),那些飯菜幾乎沒(méi)動(dòng)過(guò)一口。那個(gè)托盤(pán)又被端下來(lái),這是最后一次了,看來(lái)安妮還是一口也沒(méi)動(dòng),馬修心里十分擔憂(yōu)。
看完的感受:
安妮和大人慪氣,這里細致地展示了馬修和馬瑞拉對她的關(guān)愛(ài)和她的執拗。用托盤(pán)里的菜沒(méi)有動(dòng)過(guò)這個(gè)細節來(lái)表現,比直接說(shuō)她不下來(lái)吃飯要好得多。【細節描寫(xiě)】
、参业男袨樘珢毫恿,也夠忘恩負義了,理應遭到睡棄。您實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我卻發(fā)了那么大的火,真是一個(gè)壞女孩兒。那都是真的,您當時(shí)說(shuō)的每一個(gè)字都沒(méi)有錯。我長(cháng)的是紅頭發(fā),雀斑就長(cháng)在臉上,身體還瘦瘦的,不好看。我說(shuō)給您的也是心里話(huà),可說(shuō)出來(lái)就不好。
既風(fēng)趣又真誠,安妮真是一個(gè)俏皮的孩子!人物的語(yǔ)言是最直接展現人物性格的途徑,這里的一大段道歉充分表現了安妮的可愛(ài)和智慧。【語(yǔ)言描寫(xiě)】
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記15
在這個(gè)暑假里,我讀了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》。這是一本征服全世界少女心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是,我從書(shū)店買(mǎi)到書(shū)后在回家的路上就迫不及待地讀起來(lái)。
讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆。安妮聰明、勤奮,憑著(zhù)自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
我喜歡這個(gè)愛(ài)幻想的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是“白雪王后”、蘋(píng)果是“紅衣姑娘”……讀著(zhù)安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺(jué)得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。在那里,我感受到了另一種神奇和快樂(lè )。
安妮最令人感動(dòng)和喜愛(ài),是我心目中的偶像。
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