【熱】魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記
當細細品完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記1
疫情假期里，我讀過(guò)一本書(shū)叫做《魯濱遜漂流記》，聽(tīng)到這個(gè)名字，你可能會(huì )想：是不是寫(xiě)一個(gè)叫魯濱遜的人在海上發(fā)生的事呢？別急，下面你就知道了！
這是一篇由英國作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的現實(shí)主義小說(shuō)，主要講了一位叫魯濱遜的青年一心想要出海遠游，盡管父母極力勸阻，但他依然堅持自己的'意愿乘船出海了！很不幸船沉了，只有他一個(gè)人僥幸存活。他十分后悔，也很害怕，但他很快冷靜了下來(lái)，開(kāi)始用自己勤勞的雙手和智慧的大腦去修建住所、制作工具、飼養家禽、烤制面包……頑強的在孤島上生存，最終獲救的故事。
讀了這本書(shū)我感到十分震驚！魯濱遜在孤島上生活了二三十年，他的這種生存能力是從哪里來(lái)的呢？就是靠自己的智慧和堅持不懈的獨立能力！
我感受到了和魯濱遜之間的差距，我要向魯濱遜學(xué)習。在家里,我的自理能力很差，房間里亂成一團：原本在書(shū)架上的書(shū)散落一地，廢紙團丟的到處都是，桌子上的文具這里一個(gè)那里一個(gè)，窗戶(hù)臟了也不擦，很少做家務(wù)。上學(xué)時(shí)課本總是找不到，每天要帶的東西也經(jīng)常忘帶，丟三落四的。媽媽也督促我收拾屋子，我要么嘴上答應，要么干兩分鐘就不想干了……
假期馬上就要結束了，除了寫(xiě)作業(yè)上網(wǎng)課以外，我得利用空閑時(shí)間來(lái)培養我的自理能力。讓我從學(xué)做飯、做家務(wù)做起吧！“冰凍三尺非一日之寒”相信只要堅持，就能把自己鍛煉成像魯濱遜那樣了不起的人！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記2
摘錄：根據船上的日歷，1686年12月19日，我終于離開(kāi)了這個(gè)海島，一共在島上住了27年兩個(gè)月零19天。我乘這條船航行了半年多，在1687年7月11日抵達英國。計算起來(lái)，我離開(kāi)英國已經(jīng)35年了。我回到英國，人人都把我當成外國人，好像我從未在英國住過(guò)似的。那位替我保管錢(qián)財的恩人和忠實(shí)的管家，這時(shí)還活著(zhù)。
感受：望著(zhù)這一串串數字，我不禁感慨萬(wàn)千：這28年來(lái)，魯濱遜所經(jīng)歷的苦難與成功，全部凝于這幾行字里：建設荒島家園、建造鄉間別墅、收獲第一桶金、與星期五初識……經(jīng)歷了這么多，魯濱遜再次回到故土，那種興奮、激動(dòng)時(shí)無(wú)與倫比的`�，F在，我知道，沉靜的性格、堅持的毅力、超人的勇氣都是在困難、危險的情況下磨煉出來(lái)的。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記3
我以前過(guò)一本書(shū)——《魯濱孫漂流記》，獲益匪淺。
《魯濱孫漂流記》中的主人公是一個(gè)不平凡也不愿平凡的英國人——魯濱孫克羅索。他原本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活�？伤麉s不，不顧父母的勸阻，獨自去航海冒險。但不幸，在一次航海中，他的船遇上了可怕的風(fēng)浪，翻了船，船上的人除了他無(wú)一人生還，他流落到了一個(gè)孤島上。他知道了事情的嚴重性后，沒(méi)有絕望，用自己堅強的意志活了下來(lái)，還有了自己的寵物、羊圈、城堡，并收留了一個(gè)野人，取名為星期五。在孤島的'28年后，幫助在小島旁停船的船長(cháng)平定了水手們的叛亂。最終，被船長(cháng)送回了英國。
試想一下，如果我們跟魯濱孫有著(zhù)同樣的命運，被留在孤島上，我們能做些什么呢?一般人到了那種地方，大多數人都會(huì )是絕望，坐以待斃。但魯濱孫他卻用自己勤勞的雙手，開(kāi)辟出了一片自己的天地，并在孤島上生活了二十八年，一個(gè)不小的數字!
一生中有許許多多的浪頭，總是猛烈無(wú)比。但命運的掌握權在我們的手上。如果我們自甘墮落，萎靡不振，迎接我們的將是更洶涌無(wú)情的海浪帶給我們的創(chuàng )傷;如果我們積極向上，努力奮斗，那么，我們將發(fā)現，層層烏云籠罩之后，陽(yáng)光會(huì )像一把光之利劍破云而出，如此燦爛光明。
矮小的樹(shù)苗只有經(jīng)過(guò)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨才長(cháng)成參天大樹(shù)，人也如此。人生的道路并不平坦，是崎嶇的。我們不能被一時(shí)的挫折打倒，要學(xué)會(huì )勇于面對挫折與困難，要在困境中找到希望，找到重燃生命的火光，找到通往光明的鑰匙，要像魯濱遜那樣，經(jīng)歷挫折也不要沮喪，要勇敢為夢(mèng)想奮斗，要樂(lè )觀(guān)向上，無(wú)論何時(shí)何地都要堅強地活下去，哪怕只有一絲希望也要爭取，決不放棄!
現在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成為一個(gè)真正堅強的人。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記4
摘錄：我的戒備其實(shí)是多此一舉，星期五對我真是誠心誠意，事事都依順我，處處都體現忠心、愛(ài)心。他對我情真意切，像是小孩子對父親。我敢說(shuō)，要是事到臨頭，為了保我的命，他會(huì )甘心拿出自己的性命來(lái)。
感受：海內存知己，天涯若比鄰。在魯濱遜的冒險生涯中，星期五算是他真正的知己了。為了魯濱遜，他就是上刀山、下火海也在所不辭�！爸魅�，你叫咱死，咱就死!”那堅定的話(huà)語(yǔ)，包含著(zhù)多少忠心啊!這份忠心源于他是一個(gè)知恩圖報的人。一生得一知己，足矣!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記5
這個(gè)暑假里我讀了許多書(shū)，如《中華上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。其中，《魯濱遜漂流記》讓我有了不小的收獲。
這是一部世界名著(zhù)，講述一位航海商人獨自一人漂流到一個(gè)荒島。他克服種。種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學(xué)知識，在島上生活了28年，終于遇救返回故鄉。
這本書(shū)的主人公是魯濱遜，在他航海途中遇到的'風(fēng)暴算不了什么，真正的生存危機無(wú)處不在。比如：缺衣少食、沒(méi)有住房、缺少生活必需品……常人如果遇到這種情況，肯定會(huì )失去信心，自暴自棄，埋怨命運。但魯賓遜不同，信念支撐著(zhù)他對生存的希望，讓他堅強地活下去。
讀了這本書(shū)后，我感觸很深。魯濱遜的精神值得我
們敬佩、學(xué)習。在未來(lái)的人生道路中，有很多的困難和挫折，我要以堅強的毅力，臨危不亂地去面對擺在眼前的困難，去戰勝它、克服它。我還要多讀書(shū)，學(xué)習更多的知識！為什么呢？如果魯濱遜沒(méi)知識，只有信念，也是沒(méi)用的，早就活不下去了。
當我合上書(shū)時(shí)，我不禁也想做一次“魯濱遜”，踏上上天為我準備的磨煉之路。那時(shí)候，我會(huì )用自己的信念戰勝一切，用自己的智慧創(chuàng )造一切！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記5
讀了笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，我體會(huì )到做人不能太任性，并且要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜不聽(tīng)父母勸告，獨自去航海。前三次，他都安然無(wú)恙，而第四次卻流落到了荒島。在荒島上，他通過(guò)自己一番努力，終于存活了下來(lái)的故事。
最打動(dòng)我的莫過(guò)于這本書(shū)中魯濱遜的樂(lè )觀(guān)心態(tài)�！拔覍W(xué)會(huì )了多看自己生活的光明面，少看生活的黑暗面，多想自己的享受，少想所缺乏的.東西�！笔前�，我們應該想想我們是多么幸運。與其自暴自棄，還不如多點(diǎn)努力；與其自暴自棄，還不如快樂(lè )的生活下去；與其自暴自棄，還不如多想點(diǎn)好辦法。如果魯濱遜一上島就感到絕望，那么他一定不可能在荒島上生活下來(lái)，也不會(huì )救出俘虜“星期五”，更不會(huì )幫助英國船長(cháng)平息叛亂。真正的生命的意義，只會(huì )是樂(lè )觀(guān)的人體會(huì )到的。
再仔細想想，我們生活中又何嘗不是如此？
有一次，我考試考差了。我想著(zhù)：我自己這么笨？還學(xué)習干嘛呀！我把頭低了下去，十分沮喪。媽媽仿佛聽(tīng)到了我的心聲，說(shuō)：“雨后見(jiàn)彩虹。你考一次兩次不好不代表什么！”這句話(huà)給我動(dòng)力，使我變得樂(lè )觀(guān)！
再看下魯濱遜，他仿佛是我。雖然，我和他不是同一個(gè)人，但是我們卻像極了！
愿我們在今后的日子里可以樂(lè )觀(guān)的面對生活。只進(jìn)，不退！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記6
魯濱遜，這個(gè)名字大家不再陌生，他是一個(gè)頑強，執著(zhù)的冒險者，為了追求自己一生的信念，寧愿離開(kāi)家里那種舒適安逸的生活，拋棄自己剛剛結婚的妻子。他是不安分的人，是追求刺激的冒險家。正是這種信念，這種精神，這種執著(zhù)的個(gè)性，令他成為能夠為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者心中的英雄，他成為能夠為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)冒險家心中的偶像。
任何人都有退縮的時(shí)刻，都有想放棄的念頭。然成功與失敗就在此一舉。如果你堅持下去了，你真正的做到了，你也許還是一位失敗者。但如果你退縮了，不必多說(shuō)，你一定是一位真正失敗者，然而魯濱遜做到了，他堅持住了。在本書(shū)的前幾篇描述了魯賓遜第一次出海的情景。當時(shí)海面洶涌澎湃，波浪滔天，這對初次航海的魯賓遜來(lái)說(shuō)是心驚膽戰的一天。他也有想過(guò)回家，有想過(guò)回到爸爸身邊的念頭，然而風(fēng)暴過(guò)后，他早已把這事拋到九霄云外去了。這足以看魯賓遜對舒適生活的反感。那種貪生怕死的私念，在他心里是那么微不足道。
他那永恒，堅定的目標與信念在任何一點(diǎn)上都充分的體現出來(lái)了，尤其是他在島上28年的生活，更將他那生的希望，活的動(dòng)力，完美的詮釋了出來(lái)。為了生存，找山洞，打獵物，找種子，種莊稼，采野果，馴養家畜……凡是生活中會(huì )遇到的`一切問(wèn)題，他只能一個(gè)人承擔，并且必須一個(gè)人承擔，因為這樣的荒島上，是沒(méi)有人居住的。然而“星期五”的出現是以后的事情了!
魯濱遜，作為我們心目中的英雄，作為一位偉大而又堅強的冒險家，是永遠綻放光芒的!
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記7
本周，我讀了《魯濱遜漂流記》。羅賓遜是英國人。他從小就有航海的夢(mèng)想。他以頑強的意志在一個(gè)無(wú)人居住的小島上生活了28年，直到47歲才回到家鄉。他在島上生活得很艱難。我們去看看吧！
魯濱遜的船被龍卷風(fēng)掀翻了，于是魯濱遜被海水送到了島上。在這里，羅賓遜首先搭建了一個(gè)帳篷，把他所有的貴重物品都放在身邊。第二天，羅賓遜發(fā)現了一個(gè)山洞，他把帳篷搬到了這里。羅賓遜早上準時(shí)打獵，中午制作工具。羅賓遜就是這樣生活的。因為感到無(wú)聊，羅賓遜養成了每天寫(xiě)日記的習慣。其次，他換了幾只小動(dòng)物，包括一只小羊、一只狗和兩只貓.抓了一只鸚鵡，教它說(shuō)話(huà)。慢慢地，鸚鵡可以和羅賓遜交流了！
羅賓遜開(kāi)始覺(jué)得生活有趣了。某年某月的周五，一群野人把兩個(gè)人壓到島上吃。魯濱遜救了它，并把它命名為星期五，因為魯濱遜想讓野人記住是魯濱遜救了他！為了徹底改掉星期五吃人的壞習慣，羅賓遜讓野人吃了一次游戲，星期五說(shuō)：“好喝！”魯濱遜問(wèn)他：“你能不吃人肉嗎？”星期五回答說(shuō)：“我們只吃戰俘！”在羅賓遜的指導下，星期五改正了他的.壞習慣。
一天，羅賓遜和星期五看到一艘船正駛向小島！只見(jiàn)幾十個(gè)人舉著(zhù)三條船，就散了！魯濱遜得知中間那個(gè)人是船長(cháng)，于是與船長(cháng)達成協(xié)議，幫助船長(cháng)奪回船只，船長(cháng)帶他們回英國。后來(lái)，他們回到了英國！過(guò)幸福的生活！
也遇到了很多有趣的感情！比如剛才我們在玩獵鴨。第一，兩個(gè)同學(xué)是獵人，我和姐姐是鴨子。我們很快。獵人們配合得很好，所以我們很快就到了！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記8
“如果不親自經(jīng)歷惡劣的環(huán)境，就不會(huì )察覺(jué)自己原來(lái)環(huán)境的優(yōu)越性；不經(jīng)歷這種悲慘的狀況，就不會(huì )懂得珍惜自己原來(lái)享受的一切�！边@是書(shū)中我感受到最深刻的一句話(huà)。
小說(shuō)主人公魯濱遜敢于冒險、積極樂(lè )觀(guān)、堅韌不拔。他不甘于現狀平庸的過(guò)一輩子，一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，實(shí)現環(huán)游世界的夢(mèng)想，卻不幸困在一座孤島獨自生活了28年。面對人生的困境，魯濱遜的所作所為展現了一個(gè)硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的創(chuàng )造精神和開(kāi)拓精神。
如果我是他，當獨自一人留在荒島上，我不能像他那樣勇敢，面對突如其來(lái)的災難，我不能像他那樣積極自救；如果我看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我不能像他那樣與他們勇敢戰斗。
“人生的道路都是由心來(lái)來(lái)描繪的'，所以，無(wú)論自己處在多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀(guān)的思想所縈繞�！彼�，讓我們魯濱遜自強不息，永不氣餒的精神。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記9
暑假里我認真讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。故事的主要人物有：魯濱遜、一些小動(dòng)物和一堆臭貓。
魯濱遜因為一場(chǎng)暴風(fēng)雨被困在了島上，他和島上的動(dòng)物成了朋友�？墒窃谒麄儓F結一致做出樹(shù)屋和引水槽后，另一個(gè)不遠的小島上的兩只貓生了很多小貓，開(kāi)始來(lái)主島上報仇。魯濱遜和小動(dòng)物們齊心協(xié)力打敗了臭貓們，后來(lái)他們在島上幸福地生活著(zhù)。
看了這本書(shū)我有很多感想，我知道了，以牙還牙的壞人是會(huì )付出很大代價(jià)的。魯濱遜為了自由從海盜船上逃走，而臭貓們?yōu)榱擞谐杂泻壬狭撕１I船。這就是每個(gè)人不一樣的'選擇。魯濱遜還用餅干和水果養活小動(dòng)物們，并且給小動(dòng)物們做樹(shù)屋躲雨，他對動(dòng)物的關(guān)愛(ài)是一般人做不到的。他這樣和動(dòng)物們互幫互助地生活，是我們應該學(xué)習的。他也關(guān)上了回英國的窗戶(hù)，打開(kāi)了自由生活的窗戶(hù)。這是我們意想不到的。
小動(dòng)物們之間的感情也讓人感動(dòng)。胖哥為了救呆皮，自己和貓掉了下去還勇敢地和貓搏斗。星期二為了救呆皮，差點(diǎn)被貓吃了。他們是不會(huì )讓朋友被貓傷害的。
我從中還學(xué)到了人和動(dòng)物、動(dòng)物和動(dòng)物都可以是朋友，大家應該互相幫助。在大自然中，人和動(dòng)物是平等的，我也希望人類(lèi)不要破壞大自然——人和動(dòng)物共同的家。
總之，我從這本書(shū)中學(xué)到了很多，我強烈推薦你們也來(lái)讀一讀這本書(shū)。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記10
英國小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然，富有傳奇色彩.主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著(zhù)迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)：＂謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們。＂當我從扉頁(yè)上讀到這句話(huà)的時(shí)候，便對這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴(lài)性強而動(dòng)手能力差，這的確是我們絕大多數人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什么，周?chē)娜丝傄o我們戴上這頂＂帽子＂呢？當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的故事之時(shí)，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動(dòng).一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話(huà)，我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有那份自信.
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因為我沒(méi)有那種能力。
如果我是他，當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母，學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè).其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的`我根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì )的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè )。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為，天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難，只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解.我們學(xué)習也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習過(guò)程中才會(huì )有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
�。⒁槐竞脮�(shū)能拯救一個(gè)人.＂現在我百分之百相信這句話(huà)。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿(mǎn)足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí)，善良，智慧和堅毅，去創(chuàng )建，去開(kāi)拓.他的精神值得我們學(xué)習！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記11
一個(gè)真正堅強的人，命運就算顛沛流離，他都不會(huì )畏懼。浪花因礁石的撞擊而壯觀(guān)，人生因無(wú)畏的勇氣而偉大……
讀了《魯濱孫漂流記》，我的心情久久難以平復。在笛福筆下，英國人魯濱孫在一次航海中遇難，孤身一人流浪荒島。他憑借頑強的意志力與無(wú)畏的勇氣，戰勝重重困難，救助了“星期五”。生活二十八年后回到英國。
“在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來(lái)看，從而找到聊以解嘲的事情�！弊x到這句，一位樂(lè )觀(guān)向上，勇敢頑強的魯濱孫形象栩栩如生。遇到困難，他沒(méi)有坐以待斃，而是勇敢樂(lè )觀(guān)地對待。這些事情放到我們身上，怕是不知所措地等死了吧？
生存，這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)，是有多遙遠呢？我讀著(zhù)書(shū)上的一字一句，知道生命可貴�？蓪W(xué)會(huì )生存的實(shí)踐，卻是少得可憐。相較于魯濱孫，他已敢于面對現實(shí)，解決物質(zhì)上的困難，學(xué)會(huì )生存。那樣無(wú)畏的勇氣令我贊嘆不已。
依稀記得，書(shū)上的一則故事。一位九歲的小男孩，和同學(xué)出去玩。父親在外工作，母親在家中因孤身被匪徒劫持。男孩回家后，就詢(xún)問(wèn)母親在哪。匪徒逼迫母親說(shuō)在廁所，想讓男孩進(jìn)入廁所后一并劫持。
男孩將計就計，趁匪徒躲在門(mén)外看不見(jiàn)自己時(shí)，大叫道：“媽媽你咋在這！”這一叫既讓母親安心，又讓匪徒飛一般沖進(jìn)廁所。男孩把門(mén)反鎖上。
一來(lái)，匪徒人質(zhì)在手，要活命只得不傷害人質(zhì)。二來(lái)，匪徒想要破門(mén)需要一定時(shí)間。這時(shí)，父親回家，恰好警車(chē)趕來(lái)。匪徒被逮捕了。
小男孩憑借他的勇敢，機敏。不僅救出了母親，還挽救了自己的生命，可謂勇者無(wú)敵。
勇敢，不是見(jiàn)風(fēng)使舵的兩面人，也不是沖動(dòng)魯莽。勇敢是對于困難的冷靜與不畏懼。文中的魯濱孫，他不畏懼艱難險惡，創(chuàng )造出自己的一片天地。文中的小男孩，他不畏懼匪徒的殘暴，憑借機智，抓住匪徒，挽回了自己的`生命。他們都是有著(zhù)一股巨大的力量——叫做勇敢無(wú)畏。
雨中的小草，頑強的飛蛾，石頭中的嫩芽。你們是在告訴我：浪花因礁石的撞擊而壯觀(guān)，人生因無(wú)畏的勇氣而偉大……
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記12
最近，媽媽從外面回來(lái)，神秘地對我一笑，說(shuō)：“猜猜看，我給你帶了什么好禮物？”我好奇地打開(kāi)媽媽的背包，呀！原來(lái)里面躺著(zhù)一本書(shū)《魯濱遜漂流記》，是我一直心心念念的書(shū)。我快速地拿過(guò)書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，早也讀，晚也讀，只要有空閑時(shí)間，我都抓緊讀這本書(shū)，不漏掉一個(gè)章節、一句話(huà)，終于一個(gè)星期我讀完了這本書(shū)，讀完后，我有了很大的感想。
這本書(shū)講了魯濱遜從小心中就懷揣著(zhù)航海冒險的夢(mèng)想，一天他不顧家人反對，私自出海，在一次航海的過(guò)程中不幸遇到風(fēng)暴，同伴們全部都葬身魚(yú)腹，魯濱遜有幸逃生。被海浪沖打在一個(gè)荒島上，他在荒島上利用大船上的.物資和島上的資源來(lái)豐富自己的生活，歷盡艱難困苦，不但解決了自己的生活，還開(kāi)拓了一片肥美的土地。后來(lái)他又從野人手里救下了野人“星期五”�？偣苍诨膷u上生活了二十八年，他依然堅強地活著(zhù)，不怨天，不怨地，在那樣的環(huán)境里自己動(dòng)手，創(chuàng )造一切生活條件，最后終于重返了他的故鄉-英國。
看完《魯濱遜漂流記》，我激動(dòng)萬(wàn)分。對比魯濱遜的人生經(jīng)歷，而我實(shí)在太幸福了！我是家里的小公主，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，而且我一遇到困難就害怕退縮，也不堅強。我剛上舞蹈班的時(shí)候，每次跳舞需要練習基本功，要么劈叉，要么下腰，這樣腿部肌肉和腰部肌肉只要一用力，就會(huì )疼痛厲害。我哭著(zhù)不肯練習，媽媽那時(shí)就拿魯濱遜的故事來(lái)激勵我，讓我也做一個(gè)堅強的人，不怕困難，勇往直前！從此，魯濱遜的形象深深印刻在我腦中！每次遇到難題時(shí)，我就會(huì )選擇退縮，從來(lái)不會(huì )主動(dòng)思考。但是我看完《魯濱遜漂流記》之后，我跳舞時(shí)感到疼痛想哭時(shí)就會(huì )忍住，就會(huì )想起魯濱遜多堅強，在那么惡劣的環(huán)境下他都那么樂(lè )觀(guān)地生存下去！何況我只是練習一個(gè)基本功呢！
讀了《魯濱遜漂流記》，讓我受益匪淺。人只有在逆境中才能更好的成長(cháng)，擺脫對父母的依賴(lài)，養成獨立自主的習慣！我要向魯濱遜學(xué)習，像他一樣有著(zhù)堅強的意志力，勇敢的克服困難，戰勝一切挫折！在逆境中，逆流而上，為自己成就一番人生之美！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記13
故事發(fā)生在18世紀的英國，一位名叫魯濱遜的青年人不聽(tīng)父母的勸告獨自出海冒險，在這期間也賺到了一些金幣。膨脹的心里使得他沾沾自喜，就“越戰越勇”繼續出海冒險，其中也被海盜抓捕過(guò)，但慶幸的是被其逃脫。
回到英國后，魯濱遜開(kāi)始自己當船長(cháng)，繼續出海冒險。但沒(méi)想到這次船觸礁擱淺在一個(gè)荒無(wú)人煙的`小島處。上岸后，魯濱遜從自己的船艙收集了一些必需品，開(kāi)始探索小島和等待過(guò)往的船只能發(fā)現自己，將自己帶離這座小島。
一天天的等待，一次次的失望，沒(méi)有船只的過(guò)往，食物也即將消耗殆盡。為了生存魯濱遜開(kāi)始自己搭建房屋，入林捕獵。將捕來(lái)的羊只進(jìn)行圈養，同時(shí)將一些可食性植物的種子。保證了自己有充足的食物來(lái)源，也解決眼前的食物危機。
一個(gè)星期五的早上，他照例進(jìn)入林中作文打獵，可今日不同往前，他發(fā)現了人類(lèi)的腳印，他內心非常的興奮，他想自己可能會(huì )在他們的幫助下離開(kāi)這個(gè)小島。但事與愿違，當他沿著(zhù)腳印的方向尋覓過(guò)去時(shí)，錄入眼前的是幾個(gè)野人要把另外一個(gè)野人吃掉，于是他開(kāi)槍示警，使那些野人受到驚嚇，在那些野人還驚魂未定時(shí)，他搶先一步將那個(gè)即將被吃掉的野人救出，并給他取名叫星期五。
日復一日，魯濱遜和星期五重復著(zhù)他自己以前在島上的工作。不知過(guò)了多久，突然有一艘船只經(jīng)過(guò)，于是魯濱遜在岸邊一邊揮舞著(zhù)破布一邊呼喊，可是船只依舊向著(zhù)遠方開(kāi)去，正當他陷入失望的時(shí)候，一艘小船劃向了小島，希望的火焰再次燃起。也是這次他終于踏上回家的旅程。
魯濱遜是一個(gè)堅強不屈，機智勇敢，樂(lè )觀(guān)向上的人。面對惡劣環(huán)境魯濱遜這樣的精神品質(zhì)激勵了我。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記14
當你一個(gè)人流落在孤島上，你會(huì )怎么做，是頑強地活下來(lái)，還是坐以待斃?如果你不知道該怎么做的話(huà)，我向你推薦看一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)的內容扣人心弦：在一次航行中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。在那座荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜長(cháng)達28年的歷險生活開(kāi)始了。
魯濱遜是一個(gè)聰明機智又有堅強毅力的人。在這小島上，沒(méi)吃的自己找，沒(méi)穿的自己做，沒(méi)住的自己蓋。作者笛福曾經(jīng)說(shuō)：“害怕危險的心理比危險本身還要危險一萬(wàn)倍�！笔聦�(shí)的`確是這樣的：記得一天下午，我看了一部恐怖片，它的內容很可怕，到了夜晚，我翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)覺(jué)，總是找媽媽和妹妹說(shuō)話(huà)，可是到了后來(lái)，她們都睡著(zhù)了，我害怕極了。這時(shí)，我想起了笛福說(shuō)過(guò)的話(huà)，在心中默念：那些只是假的，世界上是沒(méi)有那樣的東西的……漸漸地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我還感悟到了人生的道路中不能遇到困難就放棄，應該勇于面對困難。遇事還要樂(lè )觀(guān)一些,都不要把任何事都看得那么絕對，要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運不濟，充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫制衣服，后來(lái)他在荒島上救了一名土著(zhù)，給他起名“星期五”，一下子就把他變成了自己的奴隸。當發(fā)現有野人的時(shí)候，一開(kāi)始他慌了手腳，但他憑借著(zhù)自己的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰，一起打退了野人。全書(shū)最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱(chēng)以及生動(dòng)逼真的細節把虛構的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境一般，使故事具有強烈的真實(shí)感。
魯濱遜他那堅強的毅力讓我深受感動(dòng)。在現實(shí)當中，像魯濱遜那樣的人非常少，很多人要是遇到這種情況，早就自暴自棄了。還有些人寧愿餓死，也不去找吃的，沒(méi)人會(huì )堅持28年，當然也包括我。但看完了這本書(shū)后，我想：我以后也一定要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )遇到困難不能輕易就放棄，應該勇于面對困難。
有空，你也去看看《魯濱遜漂流記》這本好書(shū)吧，它一定會(huì )讓你受益匪淺的。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記15
高爾基以往說(shuō)過(guò)一句我十分認可的話(huà)——“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯”，所以我就經(jīng)常讀書(shū)，期望讀書(shū)能夠讓我提高，讓我明白真理，的確是這樣。我剛讀完一本英國作家丹尼爾·笛福所寫(xiě)的作品——《魯濱遜漂流記》，這本名著(zhù)給我的感觸很深，我十分敬佩書(shū)中魯濱遜，他是多么的勇敢、機智，正因為這些，他才在孤島上活了下來(lái)。我曾不止一次地想過(guò)，如果我遇到魯濱遜所遇到的麻煩，我會(huì )怎樣做呢？我想我會(huì )和他做的一樣。但畢竟只是想的，如果在現實(shí)生活中真出現的話(huà)，我未必能堅持過(guò)去，所以我佩服他的毅力。
我們先聊聊魯濱遜的家庭背景吧。他是一個(gè)生活在17世紀中葉的英國的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，可是他卻一向想外出闖蕩，我想如果我是他，我可能會(huì )在家中聽(tīng)老爸的安排，可惜我不是，幸好我也不是，如果我是他，那后面精彩的故事又怎樣會(huì )發(fā)生呢？言歸正傳，我們此刻之后聊他吧，沒(méi)想到，他卻當上了充滿(mǎn)驚險刺激的水手，天天都要與死神作斗爭。因為貨船出事了，他孤零零一個(gè)人流落到一個(gè)荒島。雖然他此時(shí)陷入了絕境，可是他卻以人們難以想象的堅強和毅力活了下來(lái)。如果還成了我，我肯定會(huì )崩潰的。并且他來(lái)依靠自我的智慧和勤奮，開(kāi)荒種樹(shù)，砍樹(shù)建房，圍養山羊，修造船只……好一個(gè)孤島別墅。我還最欣賞他那進(jìn)取的人生態(tài)度，他還救出了一個(gè)俘虜“星期五”并且教他說(shuō)英語(yǔ)。我真佩服他，在我看來(lái)教土著(zhù)人說(shuō)英語(yǔ)簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)。上帝最終被他的勇敢、機智、勤勞、善良感動(dòng)了，讓他遇到了一批淪落為土著(zhù)人的`西班牙船員，他憑借著(zhù)自我的聰明才智，成功地救出了船長(cháng)及大副，然后就回到了他日思夜想的祖國。當我讀到這時(shí)，我感到了一股莫名其妙的感覺(jué)，有悲傷，也有歡喜。歡喜，因為他最終回國了。悲傷，因為他的父母在這20多年中肯定是日日夜夜地想念他呀！
我從這本書(shū)中領(lǐng)悟到太多了。我要做像魯濱遜一樣的人，和他一樣堅強。
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