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讀書(shū)筆記文化苦旅

時(shí)間:2024-10-30 18:18:10 讀書(shū)筆記 我要投稿

讀書(shū)筆記文化苦旅

  當賞讀完一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的讀書(shū)筆記文化苦旅,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)筆記文化苦旅

讀書(shū)筆記文化苦旅1

  《文化苦旅》這本書(shū)介紹了一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡。但你千萬(wàn)不要因此認為讀余先生的書(shū)會(huì )令人心曠神怡,輕松自在。整本書(shū)還沒(méi)讀完,我就已經(jīng)被民族意識喚醒后的沉重與悲哀壓的喘不過(guò)氣來(lái)。在我們欣賞歷史留給我們的有形“著(zhù)作”——古跡時(shí),誰(shuí)又會(huì )去潛心探究這一處處古跡背后到底隱藏了多少不為人知的秘密?而余先生恰恰做到了。他給我們的心靈寫(xiě)下了“震撼”兩個(gè)大字……這本書(shū)在告訴我們中國古代歷史的同時(shí),告訴了我們更深一層的道理。

  跟隨作者走到書(shū)中,我們不得不因那歷史和文化推引,走上前去——眼前出現了莫高窟的石洞。石洞依舊壯觀(guān),石像。壁畫(huà)依然不言。跟隨作者靜看著(zhù)光影投射在石壁上的變化,如同它們靜靜地看著(zhù)敦煌千年的變遷。千年前的一次刀劃下,開(kāi)啟了千年后莫高窟的壯麗。它曾遭遇浩劫,多年后的今天,那神秘又充滿(mǎn)意義的洞窟,能引起大家的注目并非外表輝煌而是一種人性的深層的蘊藏。

  “報紙上說(shuō)我書(shū)寫(xiě)得輕松瀟灑,其實(shí)完全不是如此。那是一種很給自己過(guò)不去的勞苦活,一提筆就感到年歲徒增,不管是春溫秋涼,是大喜悅大悲憤,最后總是要閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴峻!边@是余秋雨教授在《文化苦旅》中的.自序。千年之前的那場(chǎng)浩劫,絕不能只是過(guò)眼云煙。我們要吸取教訓,將文化的精神永貯于華夏大地!

  合上書(shū)卷,走向窗前,看著(zhù)流動(dòng)的車(chē)潮和人群,每每,處處不在宣泄著(zhù)一種文化,而深埋千年文化的故土呢?

  我想我真應該去遼闊的土地上走走,看看,咀嚼,體驗……釋放自己滿(mǎn)心、滿(mǎn)眼、滿(mǎn)腦的渴念……也希望更的人走進(jìn)《文化苦旅》。

讀書(shū)筆記文化苦旅2

  初讀這本書(shū)時(shí),真正吸引我的并不是作者的下筆如有神,而是小敘中所說(shuō)的“對我來(lái)說(shuō),《文化苦旅》就是這個(gè)外出的浪子”和“宅,成了一具無(wú)主的稻草人,成了一個(gè)廢棄的箭靶子,破破爛爛地歪斜在田野間,連烏鴉、田鼠都不愿意多看他一眼”等等,這些句子每一個(gè)都戳中我的內心,“文化苦旅”到底是什么?它對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)謎。

  靜靜打開(kāi)這本封面素雅卻滄桑的書(shū)籍,黑色的四個(gè)字“文化苦旅”中的“苦”字著(zhù)實(shí)吸引了我的目光,我的雙眼久久注視著(zhù)這獨具特色的封面和異常刺眼的“苦”字。帶著(zhù)滿(mǎn)肚子對它的好奇,我迫不及待準備開(kāi)始享受這份文化大餐。

  《文化苦旅》是一部類(lèi)似游記風(fēng)格的散文集。作者將旅行時(shí)的激情融入了文字中,其中又蘊含著(zhù)作者對中華文化深深的、苦苦的追尋與思考。作者筆下每個(gè)地方都隱藏著(zhù)千年來(lái)中華文化的印跡。不同的地方,有不同的文化,但又有相同的文明期望。書(shū)中寫(xiě)了有“天府之國”稱(chēng)號都江堰,夕陽(yáng)西下,朔風(fēng)凜凜而略顯凄清的道士塔,接通著(zhù)中華歷史血脈的莫高窟,還有一灣不算太小的沙原隱泉和天一閣。這一切,對我來(lái)說(shuō)都是陌生的、神秘的。它們在各自的地方安靜地保持著(zhù)自己的美好,但當余秋雨老師的筆觸摸到它們時(shí),它們又開(kāi)始活躍起來(lái)。通過(guò)作者的筆,它們活力四射地出現在人們眼前,讓人們再次感受到文化和大自然結合的動(dòng)人瞬間。

  令我印象最深的是《道士塔》,在中國文化遺址莫高窟上,有個(gè)叫王遠錄的道士,上天注定讓他當上了莫高窟的`家,把持著(zhù)中國古代最燦爛的文化。他從外國冒險家手里接過(guò)極少的錢(qián)財,讓他們將不計其數的敦煌文物一箱箱運走。今天,敦煌研究所的專(zhuān)家們只得一次次屈辱地從外國博物館買(mǎi)取敦煌文獻的微縮膠卷……一個(gè)年輕的詩(shī)人寫(xiě)到:那天傍晚,當冒險家斯坦因裝滿(mǎn)箱子的一隊牛車(chē)正要啟程,他回首看了一眼西天凄絕的晚霞,那里,一個(gè)古老的民族的傷口在滴血……我們?yōu)樵?jīng)的文化感到惋惜!

讀書(shū)筆記文化苦旅3

  暮色回合,喧嘩的一切復于平靜。靜靜的夜里,氤氳的燈光,桌前一本青綠而又有些黯淡的書(shū),我似正與一位道友交談,談?wù)撝?zhù)世上的喜悲。順著(zhù)他的足跡,我領(lǐng)略了各地的風(fēng)俗與人情,真正懂得了人性的魅力。

  但對于所描述的風(fēng)土人情,我更關(guān)注的是他對文化的省思和詩(shī)化的語(yǔ)言。

  《文化苦旅》中,不僅有莫高窟的玄秘與圣潔,還有黃河文明的盛衰歷史。不僅有江南的秀巧與嬌艷,還有廟堂的虔誠與悠遠。一個(gè)個(gè)偉岸的建筑總有深奧讓人摸不著(zhù)邊際的歷史,只有人們深刻的研究才能明白些許。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),閱歷不同,自然就會(huì )有不同的見(jiàn)解。隨著(zhù)時(shí)代的變遷,對這些的理解也是潛移默化的',但從中能明辨是與非。憶起書(shū)中一篇文章《道士塔》,敦煌失竊,本以為錯在道士,但作者聯(lián)系到歷史,從更深層次中,將錯誤歸咎于官僚,正是這一對文化的省思,讓讀者明白當時(shí)社會(huì )的殘忍和冷酷。這一封建弊端應及時(shí)消除,否則會(huì )釀成不必要的后患。如此美好的時(shí)代易逝,應認真呵護。

  “這條路漫長(cháng)而又艱難,但幾步一景,美不可言,一邊是碧綠的峭壁,一邊是浩蕩的急流,層巒疊嶂全是世界屋脊的余筆,一撇一捺都氣勢奪人!边@一番詩(shī)化般的語(yǔ)言將我帶入仙境,游遍世界,感受大自然帶來(lái)的美。此時(shí)此刻此分,拋去雜念,世間只有我一人,那是多么的悵然。這段路途有苦楚,也有喜悅。些許人情有點(diǎn)寒酸,但有景相伴足以,正如我們生活中,在奮斗的道路上,一塊塊絆腳石,都需要自己拾起,一段段荊棘路,都需要自己越過(guò),但相信身后有堅強的后盾,不僅僅是父母老師朋友,更是自己永不言敗的志氣。

  自己品嘗苦中絲絲甜味,如甘露滋潤心田,莫過(guò)于他人的提供。漫漫人生路,不要學(xué)會(huì )避讓和退縮,而是要一次又一次的嘗試拼搏,拼盡全力,勇往直前,余秋雨帶給我的不僅僅是心靈的震撼更是情操上的感化。懷揣著(zhù)這一份不忘初心的堅強內心,在最后一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲擊前做好充分的準備,不被擊垮,靜待明年夏日的綻放。

讀書(shū)筆記文化苦旅4

  《文化苦旅》是作家余秋雨的一部代表作品,它以散文的形式,深入中國歷史文化的角落,展現了作者對中華文化的獨特見(jiàn)解和深深的敬意。

  在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我被深深地打動(dòng)了。余秋雨以他的敏銳觀(guān)察和深沉思考,揭示了中國歷史文化的深層內涵,揭示了那些看似平凡的景象背后隱藏的深厚文化底蘊。他的文字猶如一把銳利的刀,深入骨髓地剖析了中國文化的脈絡(luò )。

  在《文化苦旅》中,余秋雨提出了“文化苦旅”的概念。他指出,中國的歷史和文化是艱難而漫長(cháng)的,每一個(gè)足跡都充滿(mǎn)了艱辛和挫折。這種旅程就像是一場(chǎng)艱苦的旅行,充滿(mǎn)了挑戰和困難。作者以此表達了對中國歷史文化的敬意和深深的愛(ài)。

  例如,在《道士塔》一文中,作者通過(guò)對王圓箓的經(jīng)歷的描述,揭示了敦煌文化的悲劇。王圓箓是一個(gè)無(wú)知鄉村青年,卻因為一次偶然的機會(huì )成為了敦煌文化的守護者。然而,他卻在無(wú)知和貪婪的驅使下,賣(mài)出了敦煌藏經(jīng)洞中的珍貴文物。這個(gè)事件引發(fā)了文化災難,使中國的'文化寶庫失去了無(wú)數的瑰寶。

  《青霜》一文講述了山西晉祠的青霜橋的故事,展現了古人對自然環(huán)境的深深敬畏和敬仰。橋名青霜,是因為青霜使者賦予了橋下的柳樹(shù)不老的生命。這種對自然的尊重和敬畏,是中國傳統文化中不可或缺的一部分。

  這本書(shū)的魅力在于它對中國歷史文化的深度挖掘和深刻理解。余秋雨的文字充滿(mǎn)了智慧和激情,他以獨特的視角和深刻的思考揭示了中國歷史文化的深層內涵。這本書(shū)不僅讓我對中國歷史文化有了更深刻的理解,也讓我對中華文明有了更深的敬意。

  總的來(lái)說(shuō),《文化苦旅》是一本值得一讀的好書(shū)。它以獨特的視角和深刻的思考揭示了中國歷史文化的深層內涵,讓我對中國歷史文化有了更深刻的理解。

讀書(shū)筆記文化苦旅5

  這個(gè)寒假,我讀了《文化苦旅》這一本書(shū),這本書(shū)的介紹了一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡,但是,在那一處處古跡的的背后卻隱藏著(zhù)人們不為人知的一面,而作者運其妙筆,,給我們的心靈寫(xiě)下了“震撼”兩個(gè)大字??

  還記得新浪上這樣評價(jià)過(guò)余秋雨:余秋雨以歷史文化散文而名世。他憑借自己豐厚的文史知識功底,優(yōu)美的文辭,引領(lǐng)讀者泛舟于千年文明長(cháng)河之中。余秋雨的藝術(shù)理論著(zhù)作,也備受學(xué)術(shù)界重視和尊崇。例如他在1983年出版的《戲劇理論史稿》,是中國大陸首部完整闡釋世界各國自遠古到現代的戲劇思想發(fā)展的史論著(zhù)作。有評論家譽(yù)之為:左手寫(xiě)散文,不流之于淺薄;右手撰述藝術(shù)理論,也不失其豐贍高深。是的,他的有一本著(zhù)作《文化苦旅》也深深印在我們的腦海里。有人說(shuō),中國散文的天空星光燦爛,而《文化苦旅》是一條河系,其中每一顆星星都散發(fā)著(zhù)一種魅力非凡的深不可測的光暈①。有人稱(chēng)他是本世紀最后一位大師級的散文作家,是開(kāi)一代散文新風(fēng)的第一位詩(shī)人②。但也有人說(shuō)他的作品是

  《文化苦旅》這本書(shū)在告訴我們中國古代歷史的同時(shí),告訴了我們更深一層的道理,就拿道士塔的第二節來(lái)說(shuō)吧,文章是這樣寫(xiě)的:

  真不知道一個(gè)堂堂佛教圣地,怎么會(huì )讓一個(gè)道士來(lái)看管。中國的文官都到哪里去了,他們滔滔的奏折怎么從不提一句敦煌的事由?其時(shí)已是20世紀初年,歐美的藝術(shù)家正在醞釀著(zhù)新世紀的突破。羅丹正在他的工作室里雕塑,雷諾阿、德加、塞尚已處于創(chuàng )作晚期,馬奈早就展出過(guò)他的《草地上的午餐》。他們中有人已向東方藝術(shù)家投來(lái)羨慕的眼光,而敦煌藝術(shù),正在王道士手上。王道士每天起得很早,喜歡到洞窟里轉轉,就像一個(gè)老農,看看他的宅院。他對洞窟里的壁畫(huà)有點(diǎn)不滿(mǎn),暗乎乎的,看著(zhù)有點(diǎn)眼花。亮堂一點(diǎn)多好呢,他找了兩個(gè)幫手,拎來(lái)一桶石灰。草扎的刷子裝上一個(gè)長(cháng)把,在石灰桶里蘸一蘸,開(kāi)始他的粉刷。第一遍石灰刷得太薄,五顏六色還隱隱顯現,農民做事就講個(gè)認真,他再細細刷上第二遍。這兒空氣干燥,一會(huì )兒石灰已經(jīng)干透。什么也沒(méi)有了,唐代的笑容,宋代的衣冠,洞中成了一片凈白。道士擦了一把汗憨厚地一笑,順便打聽(tīng)了一下石灰的市價(jià)。他算來(lái)算去,覺(jué)得暫時(shí)沒(méi)有必要把更多的洞窟刷白,就刷這幾個(gè)吧,他達觀(guān)地放下了刷把。當幾面洞壁全都刷白,中座的雕塑就顯得過(guò)分惹眼。在一個(gè)干干凈凈的'農舍里,她們婀娜的體態(tài)過(guò)于招搖,她們柔柔的淺笑有點(diǎn)尷尬。道士想起了自己的身份,一個(gè)道士,何不在這里搞上幾個(gè)天師、靈官菩薩?他吩咐幫手去借幾個(gè)鐵錘,讓原先幾座雕塑委曲一下。事情干得不賴(lài),才幾下,婀娜的體態(tài)變成碎片,柔美的淺笑變成了泥巴。聽(tīng)說(shuō)鄰村有幾個(gè)泥匠,請了來(lái),拌點(diǎn)泥,開(kāi)始堆塑他的天師和靈官。泥匠說(shuō)從沒(méi)干過(guò)這種活計,道士安慰道,不妨,有那點(diǎn)意思就成。于是,像頑童堆造雪人,這里是鼻子,這里是手腳,總算也

  能穩穩坐住。行了,再拿石灰,把他們刷白。畫(huà)一雙眼,還有胡子,像模象樣。道士吐了一口氣,謝過(guò)幾個(gè)泥匠,再作下一步籌劃。今天我走進(jìn)這幾個(gè)洞窟,對著(zhù)慘白的墻壁、慘白的怪像,腦中也是一片慘白。我幾乎不會(huì )言動(dòng),眼前直晃動(dòng)著(zhù)那些刷把和鐵錘!白∈!”我在心底痛苦地呼喊,只見(jiàn)王道士轉過(guò)臉來(lái),滿(mǎn)眼迷惑不解。是啊,他在整理他的宅院,閑人何必喧嘩?我甚至想向他跪下,低聲求他:“請等一等,等一等......”但是等什么呢?我腦中依然一片慘白。

  是的,在這篇文章中寫(xiě)了作者對于那位道士做法的不滿(mǎn),在文章中,他喊了“住手!”有寫(xiě)道:“我甚至想向他跪下,低聲求他:‘請等一等,等一等??’”是阿,為什么作者會(huì )這樣?他不忍心,不忍心那位道士毀掉那一個(gè)個(gè)婀娜多姿的雕像,那是歷史,歷史!歷史為什么會(huì )被一個(gè)道士的手中毀掉?就那樣,一下子得毀掉了,不忍心,不忍心那般美麗的雕像不見(jiàn)了,在道士的手下,一下子變得灰飛煙滅,不給我們現在的世人觀(guān)看的余地,一個(gè)道士,在金錢(qián)和權力的促使之下,變得如此的殘忍,做得如此得發(fā)狂,我相信,不只我和余秋雨先生感到無(wú)比的惋惜,相信,在讀《文化苦旅》的每一位讀者也會(huì )感到深深的嘆息和心痛吧??野趣,這就是為什么《文化苦旅》這本書(shū)的“苦”字意義的所在了吧!

讀書(shū)筆記文化苦旅6

  在《文化苦旅》中,作者游歷中國各地,追尋古人足跡,體會(huì )著(zhù)中華文化生生不息的歷程。這些文章,是游記,也是中國文化史。此書(shū)通過(guò)中國大陸的自然景物描寫(xiě)一代中國人心靈的糾結。以悲憫情懷書(shū)寫(xiě)傳統文化中的各種癥結,盡管也難以找到完美的答案,但給人以厚重、以滄桑,以震撼、以啟迪。每一個(gè)景點(diǎn)都帶給作者不同的感觸和震撼,用干凈漂亮的白話(huà)文字,來(lái)描述中國深沉的文化,以及抒發(fā)自我的情感。他觸碰到中國幾千年的文化,見(jiàn)證自己國家一路走來(lái)深刻的歷史痕跡。其中主要包括兩部分,一部分是歷史、文化散文,散點(diǎn)論述,探尋文化;另一部分是回憶散文。

  在《文化苦旅》中,從多個(gè)層面截取了歷史的真實(shí)和生活的真實(shí),將萬(wàn)千物象信手拈來(lái),栩栩如生地付諸于筆端,展現其深厚的文化底蘊。風(fēng)土人情、歷史人文、萬(wàn)里河川,無(wú)一不可入題!蛾(yáng)關(guān)雪》、《道士塔》兩文,描寫(xiě)了漠漠黃沙彌漫下,黃河文明的興衰,從寂寥曠遠中,將積淀千年的歷史進(jìn)行了真實(shí)的還原;《白發(fā)蘇州》和《江南小鎮》等,展示了江南水鄉小橋流水人家的那種典雅柔媚的文化底蘊,淋漓盡致的展現了江南文化的那種婉約和清新,同時(shí)將世態(tài)人情演繹得形神兼具。有對西湖、陽(yáng)關(guān)、柳侯祠、莫高窟的生動(dòng)描述,有對王安石、李白、蘇東坡、柳宗元等書(shū)卷氣息濃郁的文人墨客的敬仰;甚或還有江南名妓蘇小小、“亦仙亦妖”的白娘子、遁入空門(mén)的李叔同等等。

  在歷史長(cháng)河中,尋找到人類(lèi)穿越時(shí)空的情感結合點(diǎn),選取的內容題材又緊扣現代人極其關(guān)注并能建立感情聯(lián)系的事件和人物,并賦予人生命運的關(guān)注和終極體驗!兑购酱分,有著(zhù)恢弘壯闊的意識流程,從明朝張岱的《夜航船》聯(lián)想到現實(shí)中的夜航船,最后又聯(lián)想到故鄉山腰破廟木魚(yú)聲,由篤篤聲掀起的“思想狂瀾”,想起回鄉光耀門(mén)庭的暴發(fā)戶(hù)、乘船外出謀生的山民、漸漸氣派的船老大,繼而切入張岱《夜航船序》的`逸事,再巧妙的將“夜航船文化”切入,最后一一引入豐子愷、周作人、魯迅等幾位上了“吾鄉”文化夜航船的文學(xué)大師,終篇是由祖母關(guān)于篤篤聲的爭論貫穿,筆鋒輕靈老道、于浮光掠影中蘊含著(zhù)諸多的深邃沉郁。

  作者有詩(shī)人的激情、哲學(xué)家的睿智、小說(shuō)家的神思、學(xué)者的淵博、藝術(shù)家的深致,于是,他便調動(dòng)自己的這些主體修養和創(chuàng )造能力,隨宜而用地將它們用于自己的散文創(chuàng )作之中。這些努力,我們從余秋雨的有詩(shī)意、有情節、有畫(huà)境、有哲理的作品中可以看出來(lái)!兜朗克酚眯≌f(shuō)家的筆法給我們刻畫(huà)出了王圓箓這么一個(gè)愚昧、麻木、呆鈍、卑微的中國文化的罪人,作者在一些地方借助小說(shuō)家的推想,用細致的描寫(xiě)、具體的情節、生動(dòng)的場(chǎng)面及心理分析方法,把這場(chǎng)文化悲劇的過(guò)程寫(xiě)得具體可感,扣人心弦。

  文化是物景的伸拓,人是文化的伸拓,于是,著(zhù)落點(diǎn)便只有一個(gè),那就是“人”。而余秋雨也其實(shí)是借物景寫(xiě)文化,借文化寫(xiě)人的文化心理結構。

  余秋雨的《文化苦旅》,堪稱(chēng)當代文學(xué)的藝術(shù)瑰寶,他從史學(xué)家和文人的角度出發(fā),深刻探究社會(huì )問(wèn)題,挖掘文人人格、觀(guān)察文化走向、透析社會(huì )現象。這部文學(xué)著(zhù)作,充分的展現了余秋雨深刻的文化感悟力、深厚的史學(xué)功底和淵博的文學(xué)知識,他憑借著(zhù)超凡的藝術(shù)表現力,寄情于山水風(fēng)物,深刻的揭示了中國文化的博大精深。對人生的真諦和文化靈魂孜孜以求的探索。

讀書(shū)筆記文化苦旅7

  這個(gè)人憑借著(zhù)他對蘊藏了幾千年的中華歷史文化精髓的理解力和感悟力,孕育了《文化苦旅》這部令人驚嘆不已的著(zhù)作。

  第一次與余秋雨的文章邂逅是在初中學(xué)過(guò)的一篇課文《信客》,至使至今,我仍不忘《信客》刻畫(huà)的那個(gè)誠信無(wú)私·善良厚道的信客形象。他表達出來(lái)的文字也是給人一種質(zhì)樸典雅·精辟而暢達的感覺(jué)。

  拿起《文化苦旅》,我的心境是沉重而有壓力的,“文化苦旅”顧名思義,這一條文化苦旅是艱辛的。一改以前的簡(jiǎn)便瀟灑,文字多了份蒼老和沉重!岸嗲閼ξ以缟A發(fā)”,余秋雨說(shuō):“對歷史的多情總會(huì )加重人生的負載,由歷史滄桑引發(fā)人生滄桑感!碧妊鹪跉v史的海洋中,他深深地陷入了他的思緒中,因中華民族文化的興衰得失而或喜或悲。

  廬山,陌生而又熟悉的名字,在那里詮釋了它的價(jià)值意義。

  一個(gè)以往古文人們寄情療心的佳景,像一個(gè)埋藏著(zhù)千年秘密的滄桑老人。從“走向三疊泉的漫漫山道上,我產(chǎn)生了大容鑄感”到“誰(shuí)也沒(méi)有逃開(kāi),反都抬起頭來(lái)仰望,沒(méi)有感嘆,沒(méi)有議論,默默的站立著(zhù),袒示者濕淋淋的生命!边@是它的魅力,瀑布的狂暴·雄偉,甚至是浩浩蕩蕩的氣勢,不止沖擊了作者,也震撼了我的心魄。他說(shuō),文人也萎靡柔弱,只要被這種奔渾所裹卷,倒也能吞吐千年。結果就在這看似平常的佇立瞬間。人·歷史·自然混沌地交融在一齊了。

  在“道士塔”中,我體會(huì )到作者對文物遺失的痛心與憤懣。在“陽(yáng)關(guān)雪”中,作者尋陽(yáng)關(guān),憶王維,感受歷史的凄美與哀傷。在“沙源隱泉”中,我仿佛看到作者站在鳴沙山上,俯瞰月牙泉,眼中滿(mǎn)憐惜與驚訝,然后心中鳴起了天樂(lè )般的梵唄。

  苦旅,不是身體上的勞累,而是思想上的'跌宕,是作者對于文化的思索和追求,以及一種對于逝去的苦澀的回味。他說(shuō),我不敢對我們過(guò)于龐大的文化有什么祝祈,卻期望自我筆下的文字能有一種苦澀的后的回味,焦灼的會(huì )心,冥思的后的放松,蒼老后的年輕。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!膘o下心來(lái),將“文化”含在嘴里細細的咀嚼,也是別有一番滋味的。

讀書(shū)筆記文化苦旅8

  最喜歡作者描寫(xiě)他祖輩歷史的那部分,一幕幕歷史畫(huà)面全部展現在眼前,清晰深刻真實(shí)。

  窩里斗,批判迫害對自己人民、民族、國家都會(huì )帶來(lái)巨大財富的人,你們才是要被鞭撻無(wú)數年的'歷史罪人,好好的一個(gè)國家,被弄成這樣,不搞生產(chǎn)不謀發(fā)展,生靈涂炭。幸好后輩人及時(shí)覺(jué)悟加倍努力,讓中國變成現在這樣,即使有百般問(wèn)題,也讓我發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)她!

  文中那部分作者對自己功成名退后的生活,可能是我不了解,或許言過(guò)其實(shí),或許名副其實(shí),說(shuō)不上來(lái)的有一點(diǎn)感覺(jué)矯情,別噴,個(gè)人想法。對于余老師,還是敬重大于其他!

讀書(shū)筆記文化苦旅9

  洇染歷史的氣息,泅渡年歲的長(cháng)河,中華悠悠上下五千年,文化繁榮、昌盛、經(jīng)久不衰。一位癡迷于歷史文化與古典藝術(shù)的老人——余秋雨,窮其一生探索、追尋,為世界文明開(kāi)啟了新大門(mén),于是,中華文化被記錄,凝聚著(zhù)智慧結晶,濃縮在厚重的書(shū)頁(yè)里。

  翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè),瑰麗的文化穿越了泱泱歷史,苦苦等待。天府之國的都江堰,飽含著(zhù)勞動(dòng)人民的智慧,滋潤、灌溉、按部就班、歷久彌新,滾滾而去的洪水被馴服,與青城山和樂(lè ),成為中華道教的課堂。西域被打通,長(cháng)達幾個(gè)世紀的文化被開(kāi)鑿,在黃沙漫漫中,流傳、繼承、發(fā)揚、永不衰竭。毋庸置疑,這片幾乎是人類(lèi)精神的發(fā)源地——西域,蘊藏著(zhù)厚重、沉甸甸的古文化。

  在風(fēng)煙迷蒙中,我看到了敦煌的道士塔,屹立在那里,又訴說(shuō)著(zhù)古文化的來(lái)之不易。中華民族的巨大悲劇——王圓篆是道士塔的主人,這個(gè)幾近文盲的農民,懦弱又愚昧,“黑乎乎的,亮堂一點(diǎn)多好呢!”于是,飛舞的鐵錘,潔白的刷子,交相揮動(dòng)。壁畫(huà)上唐代的笑容,宋代的衣領(lǐng),什么都沒(méi)了。雕塑婀娜的體態(tài)成了碎片,婉麗的面容變成泥巴,長(cháng)達幾千年的中華文化灰飛煙滅!在那個(gè)列強瓜分中國的狂潮中,又來(lái)了一群人——外國的考古學(xué)家,他們與塔的主人進(jìn)行世界上最不公平的交易,他們用極少的`錢(qián)換取了華夏的無(wú)價(jià)之寶,一箱又一箱,一車(chē)又一車(chē),穿過(guò)褚紅色的山巒,消失在了飛揚的黃沙中。我仿佛看到了西天凄艷的晚霞下,一個(gè)古老的民族的傷口在滴血。浩浩蕩蕩的馬車(chē),將大量的經(jīng)卷、文物轉移,美其名曰安放在了地球另一端的博物館中。中華文明造成難以言狀的損失,受到外人狠狠地踐踏!

  文化的旅程苦澀不堪,在余秋雨厚重的文字中,我看到華夏文明,一葦以航,來(lái)到二十一世紀。身為祖國的希望,我們應時(shí)刻捍衛著(zhù)中華文明,守護著(zhù)長(cháng)達幾世紀的文物古籍,永遠不退讓?zhuān)瑘猿肿鎳嬷辽,讓中華文明不再?lài)@息,讓?xiě)K重的損失不再重蹈覆轍。身為祖國的接班人,我們應傳承發(fā)揚中華文化,使之繁榮昌盛,燦爛輝煌!

讀書(shū)筆記文化苦旅10

  倘若讀懂了作者“借古人的尸,還自己的魂”的深隱之意,便會(huì )覺(jué)得這是一篇作嘔指數很高的“文化散文”,與其說(shuō)通篇都在兜售著(zhù)“文化”這個(gè)已被其弄得俗得不能再俗的空泛概念,倒不如說(shuō)是一個(gè)文化人急于想做官的心靈告白,整篇文字都流露出作者濃厚的“官本位”的思想意識,甚至十分露骨的用“倒是現任柳州市副市長(cháng)的幾句話(huà)使我聽(tīng)了眼睛一亮!边@樣肉麻的話(huà)來(lái)直接會(huì )通今古,就差從棺槨中拉出柳宗元來(lái)現場(chǎng)講幾句了,并且說(shuō)“從根子上使柳州開(kāi)通”的乃是因了“柳宗元和其他南下貶官”,柳州當代的開(kāi)放和崛起是否真是“從根子上”靠了千年之前的南下貶官們的文化遺產(chǎn),我不清楚,但我清楚的是余秋雨的醉翁之意不在酒,沒(méi)忘記格外強調了這位副市長(cháng)“也是個(gè)文人”,那么我們可以說(shuō)他余秋雨也是個(gè)“文人”,而且是級別更高的大文人,那么中國若想“從根子上”好起來(lái),實(shí)在只有起用這群大文人、小文人們來(lái)做大官、小官這一條不二法門(mén)了?

  可以說(shuō)透過(guò)此文,我們完全看得出余秋雨骨子里幾乎全然未消化現代法治社會(huì )、憲政民主的政治理念,他或許知道一些理論,但他接受的`卻是比當代新儒家還要保守的政治文化意識,這樣的結果,是做官的附庸風(fēng)雅操控著(zhù)文化,文化人附勢權力賣(mài)弄著(zhù)文化,可笑的是余在文中竟還哀嘆柳宗元失去了“個(gè)人的意義”,在官本位的專(zhuān)制體制下,個(gè)體當然無(wú)法獨立或倍受壓制,余既然看到了這點(diǎn),卻不向制度問(wèn)責,而把希望寄托在“文人作官”的“人治”上,殊不知他豈是真在替古人鳴冤?“項莊舞劍,意在沛公”罷了!

讀書(shū)筆記文化苦旅11

  “我無(wú)法不老,但我還有可能年輕!

  瀟瀟灑灑地走了回天涯,讓山山水水留下了點(diǎn)自我的足跡。你說(shuō)它苦,它苦中有樂(lè );你說(shuō)它樂(lè ),它樂(lè )中帶苦。用旅程修飾筆下的文字;用時(shí)間磨礪人生的滄桑;用回憶勾勒出最完美的篇章。他說(shuō)期望筆墨留下的痕跡有一種苦澀后的回味,焦灼后的會(huì )心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。他期望如此,可卻說(shuō)這實(shí)在已是一種奢望。于是,行走在陸地、江海,懷揣著(zhù)一個(gè)繾綣的夢(mèng)想,誠惶誠恐地開(kāi)始踏訪(fǎng)著(zhù)一個(gè)個(gè)或新穎或陳舊的夢(mèng)境。

  像那海灘上一地的細沙,風(fēng)過(guò),沙動(dòng)。潮退后,依舊是原先的樣貌,可留下的,還有海的味道。從敦煌行至陽(yáng)關(guān),從邈遠的四川平原旅至古色古香的蘇州。有過(guò)在寧靜的三峽下苦苦地冥想,有過(guò)在神秘的洞庭湖畔低低地自語(yǔ),更有過(guò)行走在蘇堤、白堤之上,駐足于雷峰塔廢墟之中。他常常笑語(yǔ),這是欠西湖的一筆宿債,或許,又是還了他兒時(shí)的一個(gè)陳舊的夢(mèng)境。走走停停,歇歇走走,走的又黑又瘦,讓唐朝的煙塵宋朝的風(fēng)洗去了最終一點(diǎn)少年英氣,或者是疲倦的伏在旅店的小桌子上涂涂抹抹。他不得不承認他無(wú)法不老,可是至少以往還像這般年輕的大膽。無(wú)論是他筆尖之下那揚揚灑灑,絢麗多彩的文字,還是他嘴中不太愉快又略帶苦澀的旅途,對我來(lái)說(shuō),都充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的好奇和幻想,我尊重他,我想,不僅僅是我一個(gè)。

  再美的景色也需要有歷史的沉淀,和文人的裹卷,正是如此,才能吞吐千年。也許百轉千回中,對歷史的多情,總會(huì )讓自我的人生增加更多的負重。也許那是苦的,但歷史的滄桑感總會(huì )給人更多,更珍貴的回憶,就是那種苦澀后的回味,在身體里纏綿了千年,只為等那一瞬間,然后無(wú)無(wú)盡的延綿……也許這整一個(gè),都只是博大精深的中華文化那個(gè)小小的`縮影,伴著(zhù)人的苦,人的思,人的憶,人的記,而后,散發(fā)出它無(wú)法遮掩的光彩;驅庫o,或喧鬧,或婉約,或大氣。也許浪漫安詳是你所愛(ài),又或者高貴浮華才是你所鐘情,那又有什么干系呢?你能夠坐在莽莽大地之上,站在高山河流之旁,甚至,只需停駐于那些流轉了千年的文化之中,靜靜地聽(tīng)他訴說(shuō),訴說(shuō)這千百年來(lái)的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。

  當你真正融入這山水畫(huà)、人文畫(huà)般的大自然之中,你會(huì )迷戀上她千種萬(wàn)種的風(fēng)情。陽(yáng)關(guān)蒼茫的白雪,廬山迷蒙的霧靄,蘇州精雅的林園,吳江凄冷的落葉,你與它們交融在一齊,然后發(fā)現自我會(huì )無(wú)端的動(dòng)容。交織著(zhù)老屋的回憶,夾雜著(zhù)對風(fēng)景無(wú)限的感懷,也許再當你靠在殘破的古老城墻之上,你內心里,會(huì )少一些對著(zhù)殘垣斷壁的悲涼,更多的是,對久遠歷史的贊嘆和對古老文化的敬仰,甚至,是膜拜。

  思緒是不止的,我看出來(lái)了。每一次臨別時(shí)的不舍,全都精巧地隱藏在那一句句精短的皆為之中,他是怕再寫(xiě)下去,便很難再收手了吧。一本薄薄的書(shū),怎夠抒發(fā)他無(wú)窮的感懷。我亦知,那些跋涉于山水中的記憶,早已蓋過(guò)他口中所說(shuō),所嘆的苦澀。他定亦想像他所欣賞的理查德教授一樣,像頑童一樣舉著(zhù)雙手,引吭高歌。于是,文化的精魂,和著(zhù)風(fēng),和著(zhù)陽(yáng),和著(zhù)腳印足跡,釋放出它無(wú)比耀眼的光芒。

  文化苦旅,苦了人,甜了心。

讀書(shū)筆記文化苦旅12

  看了余秋雨《文化化苦旅》,我感觸頗深,他的每一篇文章都帶給我一次心靈的洗禮,很是震撼,它里面的話(huà)深深地影響著(zhù)我的思想,在極大數的人都認為完整才是美的時(shí)代。他卻提出了一個(gè)可以說(shuō)是另類(lèi)的想法,廢墟也是一種美,也許嫩綠的葉子象征著(zhù)希望,可是誰(shuí)又能否定飄落的秋葉就不是一次生命的輪回嗎,就不是另一個(gè)新的生命的開(kāi)始,落葉是人們心中“廢墟”的代表,可是它卻賦予著(zhù)別樣的精彩,難道不是嗎?圓明園曾代表著(zhù)皇家高貴的身份和無(wú)盡的財富,可是現在當我們再回首過(guò)去時(shí),看見(jiàn)的又是些什么呢?是一幅殘缺破爛不堪的景象,我們已經(jīng)很難去想象它曾經(jīng)擁有過(guò)的那些光輝歲月。當有人提出修復圓明園的時(shí)候,有些人卻站出來(lái)否定了,因為即使修復了它原有的容貌又能怎么樣呢?那些曾經(jīng)遭受過(guò)的屈辱歷史就能消失在歷史的記錄里嗎?答案是當然不會(huì )了,殘缺的圓明園,一個(gè)廢墟一般的.存在,也是一種美,另類(lèi)的一種美,因為這個(gè)殘缺般的廢墟的存在才讓我們更加牢記了歷史慘痛的教訓和慘象,廢墟是一種美,殘酷而真實(shí)存在的美。它是不會(huì )因為它的不完整而被世人所遺棄,相反的,人們只會(huì )更加記得它,它將會(huì )永遠的被人們珍藏在心中最深的那個(gè)角落。

  在《文化化苦旅》中我能感受到余秋雨那深厚的文字功底,在中國悠久的文化發(fā)展史上,有許許多多杰出的才子,他的文章并不是最華麗最優(yōu)美最感人肺腑的,但卻是令我感觸最深的,他的文章教會(huì )了我許多的哲理,我也能感受到來(lái)自他內心深處的真切想法,看完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,那純樸簡(jiǎn)單的文字是我思想上的一次撼動(dòng),是我精神上的愉悅,更是我心靈上的一次完美震撼。

讀書(shū)筆記文化苦旅13

  余秋雨寫(xiě)的許多散文我都比較喜歡,這些散文散發(fā)出來(lái)的美讓人感覺(jué)韻味濃濃,也讓人感覺(jué)到了文字的強大支撐力量。在讀《文化苦旅》之前,我是懷著(zhù)對于文化的理解和認知而去閱讀的,的確,文化是一場(chǎng)苦旅,需要認真地、努力地走走這段苦旅,方知道其中的真正內容和意義。

  對于我來(lái)說(shuō),我本人旅行過(guò)的地方很少,我所見(jiàn)到的也只是銀屏上的一幕幕生動(dòng)景象。但是在余秋雨所著(zhù)的《文化苦旅》中,我感覺(jué)我看到了和銀屏上差不多的景象,可見(jiàn)余秋雨文筆的生動(dòng)和優(yōu)美。仿佛在這本書(shū)中我親身經(jīng)歷著(zhù)和作者同樣的感受,這些感受是那么地真實(shí)和微妙。作者深厚的文學(xué)功底使得書(shū)中體現了超強的文化感悟以及藝術(shù)表現力,文中揭示了中國文化的淵博,也為散文界提供了很好的借鑒。

  《文化苦旅》不是幾日就能促成的,而是在作者不斷的思考和研究下寫(xiě)成的,其中無(wú)不體現了余秋雨淵博的知識和對于歷史的見(jiàn)解,這些知識和見(jiàn)解能夠讓讀者從中深刻了解問(wèn)題和分辨問(wèn)題,無(wú)論你閱讀余秋雨的哪一句話(huà),你都能夠從中窺見(jiàn)超強的文字邏輯性,其獨到的`見(jiàn)解、深刻的分析總是能夠讓每一位讀者回味久久,由此我在閱讀的時(shí)候也是被深深的震撼了。

  《文化苦旅》這本書(shū)中的各種景象,讓人仿佛置身其中,每一處歷史古跡和名勝景點(diǎn)都會(huì )讓你心動(dòng)萬(wàn)分,但是不要以為這些景象能夠讓你感到輕松自在,余秋雨正是想通過(guò)這些歷史和文明向讀者傳達出他的意識,因此書(shū)中所介紹的民族意識是必不可少的,讀者通過(guò)閱讀能夠看到強烈的民族意識,這種民族意識強而具有震撼力,正是通過(guò)名勝古跡與歷史相關(guān)聯(lián),由此將民族意識點(diǎn)出,的確,我們在看到這些名勝古跡的時(shí)候,我們又有多少知道其背后的民族意識呢?當然這些背后所隱藏的故事不會(huì )有很多人去研究去探索。但是余秋雨卻做到了這一點(diǎn),這也是《文化苦旅》這本書(shū)的妙處之一,字字入人心,句句藏心窩,其帶給我們的震撼非常大。

  在這句句精美的句子下,我們享受著(zhù)余秋雨的美句,享受著(zhù)我們國家的歷史和文明。這些歷史和文明向讀者傳達了一個(gè)個(gè)深刻的含義,雖然有一些地方我們可能這輩子都無(wú)法到達,只是因為某些原因;蛘吣阍S下某些心愿,希望游玩某處,但是這些心愿有時(shí)候會(huì )因一些因素而無(wú)法夢(mèng)寐以求,但是通過(guò)余秋雨的這本書(shū),你總是能夠從中窺探到這些景點(diǎn),并從中獲益匪淺,這些歷史猶如你也經(jīng)歷過(guò),要不我們怎么會(huì )翻閱書(shū)的同時(shí)發(fā)出各種嘆息呢?而這種嘆息恰恰是源于民族感和民族意識。比如說(shuō),長(cháng)城,大家都知道,其位于我們的國都北京,為什么長(cháng)城能夠成為我們國家的象征,想必大家都知道長(cháng)城所肩負起的保家衛國的責任,這種責任

  重大而具有劃時(shí)代的意義。當我們邁步于長(cháng)城之上,我們似乎感受到了無(wú)數個(gè)英靈在反擊匈奴時(shí)候的勇猛,這種力量是攻不可破的,更是值得所有人敬畏的。余秋雨的這本書(shū)在介紹景點(diǎn)的同時(shí),也將民族精神表達了出來(lái),實(shí)為我們閱讀的典范。

  《文化苦旅》在文化中旅行,在旅行中品味文化,并且將這種文化不斷升華。是啊,旅行如果僅僅只是為了觀(guān)看而觀(guān)看,就會(huì )顯得枯燥無(wú)味,反而如果在旅行中觀(guān)看的同時(shí),能夠品出某種精神內涵,那么你的旅行一定頗有滋味。這種贊嘆不僅是心靈的升華,也是知識領(lǐng)域的提升,因此,我們在旅行中將苦旅當作心靈的升華,在苦旅中不斷摸索和前行,將歷史記住,銘記民族使命感。

讀書(shū)筆記文化苦旅14

  這場(chǎng)說(shuō)走就走的苦旅,異常艱辛,卻能讓人感觸那么深刻,這文化之旅,還是苦啊!這本書(shū)分為四個(gè)部分——如夢(mèng)起點(diǎn)——中國之旅——世界之旅——人生之旅。這一點(diǎn),我就想到了老舍先生的《四世同堂》一點(diǎn)點(diǎn)加深。當然,由于我才識淺薄,在此,我就和各位談?wù)勥@中國之旅。

  中國,我們的母親,我們的出生地,具有獨一無(wú)二的歷史以及文化,同時(shí)這光鮮亮麗的背后,是多少前人的努力和付出,又是有多少無(wú)情毀滅后像野草一樣頑強。這就是我們的中國,富強民族。

  而余秋雨先生這次中國之旅讓我感觸最深,首先提到了——我的山河。作者在感慨,中國原先的封閉,自我埋頭耕種,自給自足,對于外面的世界,連看的興趣都沒(méi)有。用穩定、保守、統一、集政的方式來(lái)維持下去。雖然中國的缺點(diǎn)很多,可是最看不上十九世紀的歐洲國家用十分資本的手段來(lái)侵犯安靜的中國。

  作者像古代的詩(shī)人一樣,行走在山河之間,那么作者筆下的第二站——都江堰,讓我有了新的體會(huì )。

  萬(wàn)里長(cháng)城,守護了千千萬(wàn)萬(wàn)子民,都江堰,工程雖小,只是一個(gè)水利工程,但也能夠成為一個(gè)長(cháng)城的后輩。它保住了一個(gè)天府之國——四川。

  這都江堰是尤為震撼,文中有寫(xiě)道“這種比賽又極有規矩,奔著(zhù)奔著(zhù),遇到江心的分水堤,刷的一下裁割為二,直竄出去,兩股水分別撞到了一道堅壩,立即乖乖地轉身改向,再在另一道堅壩上撞一下,于是有根據筑壩者指令來(lái)一番調整”。而這歸功于遙遠的李冰。

  看似是在治水,事實(shí)上,確實(shí)人領(lǐng)悟了水,順應了水,聽(tīng)從了水。僅有這樣,才能天人合一,無(wú)我無(wú)私,長(cháng)生不老。只要李冰的精魂不散,轟鳴的江水,便是至圣至善的遺言。道便如此。

  莫高窟大家誰(shuí)不明白,敦煌莫高窟,中國的又一大財寶,佛教從印度帶來(lái)和希臘的禮貌包羅在里面,那里所蘊含的,是兩個(gè)大禮貌的精彩,活了一千年的生命,就連歷史上,最殘忍的暴君,都愿意為莫高窟做一點(diǎn)好事,可是這又能發(fā)生什么故事呢?我們去看看。

  時(shí)間說(shuō)起1900年6月22日。王圓箓王道士在一處洞窟的墻壁是空的,也許還會(huì )有洞穴,和一個(gè)姓楊的人挖開(kāi)一看,果然是驚喜,一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的.藏經(jīng)洞!可惜我們的王道士,不明白他打開(kāi)了一扇轟動(dòng)世界的門(mén)戶(hù),一門(mén)永久的學(xué)問(wèn),無(wú)數位為此耗盡終生的才華橫溢的學(xué)者,只可惜,他不明白。

  這莫高窟的文化,像甲骨文一樣重要,可惜,因為那次,就再也無(wú)法解讀了。

  匈牙利的一位學(xué)者名叫斯坦因,以及一位賣(mài)國賊蔣孝琬,和王圓篆談判,從一開(kāi)始幾部經(jīng)書(shū)到最終九千多個(gè)經(jīng)卷、五百多幅繪畫(huà)打包整整花了七天,用了二十九個(gè)大箱子,三匹馬才能拉動(dòng)。果然,最終王圓箓還是沒(méi)有抗拒那一點(diǎn)馬蹄銀的誘惑。唉,就如詩(shī)人李曉樺的詩(shī)歌一般“我好恨,恨我沒(méi)有早生一個(gè)世紀!”對于斯坦因這樣的學(xué)者,我何嘗不硬一些呢?今日,那位名叫斯坦因的學(xué)者不再引人關(guān)注永遠闃寂無(wú)人,反倒是王圓箓的那個(gè)道士塔,卻天天游人如潮,可是誰(shuí)也沒(méi)有投來(lái)尊重的目光。

  轉眼間又來(lái)到了二十世紀二十年代,一群美國學(xué)者宣稱(chēng),因為白俄羅斯士兵的破壞,要“拯救”莫高窟,拯救?哪是拯救?用化學(xué)溶劑把墻上的壁畫(huà)粘到紗布上帶回美國,欲望的強烈促使他們又一次來(lái),居然這次還要在莫高窟大動(dòng)手腳。那里,我們不得不感激一位叫做陳萬(wàn)里的翻譯,雖然是美國雇來(lái)的翻譯,卻心中有國,在來(lái)的第二天,騙那些人身體不適,其實(shí)就是告訴那些村民美國人要破壞。至此,我們要對這位名不見(jiàn)經(jīng)傳的人表示致敬,“敦煌者,吾國學(xué)術(shù)之悲痛史也!

  莫高窟,是如此的神圣,就連最有權威的皇帝,在它的面前,乖的像個(gè)孩子,莫高窟,就如活的歷史一樣,一批一批的工藝家,在那里雕刻出只屬于自我朝代的風(fēng)彩,看著(zhù)看著(zhù),一批批歷史就如仙女一般飛到面前。它記錄著(zhù)我們歷代祖先的信仰和悲歡,長(cháng)久凝視,百般叮嚀。

  苦旅并未結束,我們的苦旅也即將開(kāi)始,看著(zhù)前人正確或者錯誤的一舉,我們沉思,或者說(shuō),不得不陷入沉思……

讀書(shū)筆記文化苦旅15

  有人說(shuō),閱讀一本書(shū)就是在了解一個(gè)世界,而有的書(shū)卻徒給你一個(gè)空殼。

  沒(méi)錯,有的書(shū)籍就是把你帶入一個(gè)活色生香的世界里,這個(gè)世界是你喜歡的卻觸碰不了的,又或者是你未曾感受過(guò),讓你驚奇不已的。它是充實(shí)的,飽滿(mǎn)的,你沿著(zhù)它的街道行走,看著(zhù)這個(gè)世界發(fā)生的事情,就像觸摸著(zhù)自己的脈絡(luò )那般真實(shí),好像這個(gè)世界的生命在你手心跳動(dòng)。

  而有的書(shū)籍,只給了你一個(gè)華麗神秘的外殼。你被它表象吸引,滿(mǎn)懷期待地走進(jìn),卻發(fā)現里面空無(wú)一物。

  后者總是飽受詬病的,但我認為,好的書(shū),并不一定都要給你一個(gè)世界。閱讀的本身,就是要你自己去感受文字里散發(fā)出的魅力。給你一個(gè)空殼,是要你自己步步深入去豐富這個(gè)世界。

  倘若這個(gè)殼能讓你愿意,走入這個(gè)世界,那么它也不枉費是一個(gè)殼了。

  沒(méi)有人能確保自己建造出的世界是最完美的。誘發(fā)讀者的.思考,讓越來(lái)越多的人愿意入這道門(mén),這個(gè)世界才可能是豐富多彩,各具魅力的。

  所以,不必擔心這一腔的感嘆無(wú)從發(fā)泄。

  能從殼里引出自己的思考,你就能看到專(zhuān)屬于你的世界了。

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