小學(xué)生讀書(shū)筆記200字
小學(xué)生讀書(shū)筆記200字(一)
我讀了《昆蟲(chóng)記》后，我知道文學(xué)是人生的教科書(shū)，它能讓我們不知不覺(jué)地得到啟迪心靈的鑰匙，而文學(xué)的美、語(yǔ)文的美更是春風(fēng)化雨般的滋潤我們心田清泉。在美麗的文字空間里它引異我們看到廣闊的天地，耕耘那真正浸透人生樂(lè )趣的精神田園，從中得到領(lǐng)悟、撫慰、聯(lián)想、凈化、認同和關(guān)愛(ài)。
法布爾寫(xiě)昆蟲(chóng)記，寫(xiě)了30多年，才完成了昆蟲(chóng)記這本書(shū)，他從童年的事，寫(xiě)的都是一些許許多多的昆蟲(chóng)，比如：紡織娘、隧蜂、蟋蟀、老象蟲(chóng)、菜豆象、蜣螂、樵葉蜂、礦蜂、甲蟲(chóng)、寄生蟲(chóng)……
法布爾他很了不起，我們一定要向他學(xué)習。
小學(xué)生讀書(shū)筆記200字(二)
今天下午的`閱讀課，我讀了《古埃及與金字塔》這本書(shū)。
書(shū)中寫(xiě)了金字塔建始于古王國時(shí)期，從古埃及第王朝開(kāi)始，中央集權君主專(zhuān)制制度基本形成。法老獨攬金國政治、經(jīng)濟、軍事、司法便著(zhù)手安排自己的后事，修建金字塔。他們改變過(guò)去用泥磚建造馬斯塔已式陵墓的傳統，開(kāi)始利用石村建造“永久的宮殿”第一個(gè)國王內卡修建的是平頂式陵墓建筑，據說(shuō)是一名年輕人叫伊姆荷太發(fā)明的呢!
現在的我非常喜歡讀書(shū)，我發(fā)現通過(guò)讀書(shū)我們能增長(cháng)許多知識，擴大了知識面，增長(cháng)了許多技能，書(shū)，是我最好的朋友!
小學(xué)生讀書(shū)筆記200字(三)
這篇文章主要講：有一個(gè)叫方仲永的小孩，天資聰明，五歲就能作詩(shī)�？伤隽嗣�，他的爸爸就不再讓他學(xué)習了，帶他去全縣各處題詩(shī)掙錢(qián)。由于方仲永沒(méi)有再學(xué)習，最后一事無(wú)成。
這件事告訴我們：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。”一分精神，一分事業(yè);一分耕耘，一分收獲，只有我們努力學(xué)習，才能不斷進(jìn)步。
可以看出，像方仲永這樣有天資的人，如果不努力學(xué)習，會(huì )成為一般的人;像華羅庚這樣沒(méi)有天資的人，如果努力學(xué)習，會(huì )成為一個(gè)偉大的人，可見(jiàn)學(xué)習是多么重要!
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