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培根隨筆生活精髓讀后感字

時(shí)間:2020-10-26 09:39:47 讀書(shū)筆記 我要投稿

培根隨筆生活精髓讀后感2000字范文

  生活中,每一天都會(huì )有一點(diǎn)感想:遇見(jiàn)什么,發(fā)生什么,感受到什么……這些都可以將它記錄下來(lái),等到閑暇之余,你會(huì )發(fā)現那也是一種人生的小智慧!

培根隨筆生活精髓讀后感2000字范文

  (讀后感一)《培根隨筆讀后感2000字》范文

  大家都說(shuō)《培根隨筆》是日常生活的結晶,是堪稱(chēng)經(jīng)典的大作。有很多人都喜歡這個(gè)偉大的哲學(xué)家——弗蘭西斯·培根。我卻跟他們完全不同,開(kāi)始,我非常的討厭他,因為他總是以貴族的身份、站在男人的立場(chǎng)上來(lái)看待每一件事;總是以神的偉大、宗教的信仰及所謂的“真理”來(lái)起筆,總是講一些神話(huà),令人一頭霧水……

  懷著(zhù)不滿(mǎn)的心態(tài),我氣憤的讀完了整本書(shū)。讓我驚訝的是,看完這本書(shū),我發(fā)現了一個(gè)與我想象中截然不同的培根!他是個(gè)對哲學(xué)執著(zhù),對政治的熱衷,對生活的熱愛(ài)與向往以及對理想的追求的偉人!

  我恍然大悟:“看來(lái)我是錯的,這才是真正的培根!”

  這本書(shū)共收錄培根隨筆56篇,篇篇標題意指鮮明,直奔主題,使人一目了然。讀者既可以通讀,由于每篇隨筆的結構自由,又以主題為中心來(lái)展開(kāi)細膩的描寫(xiě)與評論,所以還可以擇篇而讀。就是這樣,在這本書(shū),不對,是在這本寶典優(yōu)美的的文字及無(wú)比深刻的哲理下,我好好的領(lǐng)悟了一番,結果是受益匪淺。

  一本好書(shū)自然離不開(kāi)精華,因為精華是一本好書(shū)的靈魂,《培根隨筆》作為一本世界名著(zhù),精華的部分那是數不勝數。

  《論美》堪稱(chēng)精華中的精華!語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內涵獨特。平常穿的腰金衣紫,現顯出大款的風(fēng)格,就是美了嗎?不!完全錯了!一個(gè)人的美不是穿著(zhù)的美,不是外在的美,而是內在美,而是品德的美!正如文中所說(shuō):“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。”

  沒(méi)錯,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內在。還記得不久之前的郭美美炫富事件嗎?網(wǎng)上的她,名牌跑車(chē)加時(shí)尚的衣服!無(wú)不叫人驚嘆,打扮得非常漂亮,驚艷脫俗?墒沁@引起了網(wǎng)友的強烈不滿(mǎn),不單單是炫富,還假冒紅十字會(huì )。為什么大家這么的不滿(mǎn)呢?原因很簡(jiǎn)單,這些人褻瀆了美麗!如果只注重表面,而不注重優(yōu)雅的內涵——這種人可以說(shuō)不配佩戴“美麗”這一光榮的稱(chēng)號!原因很簡(jiǎn)單,因為那些人不懂得這么一個(gè)道理:人不是因美麗而可愛(ài),是因可愛(ài)而美麗!

  我記得,人是沒(méi)有十全十美的,每個(gè)人的夢(mèng)想與信念也大有不同,當然,每個(gè)人的美也是截然不同的,不可把自己的美強加給別人,或許你的美,不是他追求的美;蛟S你應該看看別人的優(yōu)點(diǎn),用優(yōu)點(diǎn)來(lái)補充缺點(diǎn),把自己做的更完美。

  今年夏天,一位女孩打傘為乞丐遮雨,自己卻被雨淋濕,看似是一個(gè)舉手之勞。這一舉手之勞,也許是那個(gè)女孩的一種習慣,是一種下意識的舉動(dòng)。但這種下意識的舉動(dòng),卻詮釋了一個(gè)人的包容、平等與善良。因此被大家稱(chēng)為是“最美麗的女孩”用自己的內涵美去幫助需求的他人,這才是美的最高境界!這才是美放射出的真正的光輝!

  時(shí)機,也就是機會(huì ),個(gè)人只有抓住時(shí)機才能走向成功。于是《論時(shí)機》應運而生。如果說(shuō)《論美》是這本書(shū)“精華中的精華”《論時(shí)機》可以說(shuō)是“經(jīng)典中的經(jīng)典”。他在篇中說(shuō)到:“當危險逼近時(shí),善于抓住時(shí)機迎頭邀擊它要比猶豫躲閃更有利。因為猶豫的結果恰恰是錯過(guò)了克服它的機會(huì )。”

  既然是時(shí)機,它的出現有絕大部分都是偶然的。所以要想抓住時(shí)機,最主要的是當時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候,你一定要全力以赴的把握住,俗話(huà)說(shuō)的好:機遇,往往是給有準備的人。還要有優(yōu)秀的觀(guān)察力,因為時(shí)機不會(huì )先告訴你它在那里,需要你努力的觀(guān)察并發(fā)現時(shí)機。再把握住它,就像文中的那句:“善于在做一件事的開(kāi)端識別時(shí)機,這是一種極難得的智慧。”

  在眾多的隨筆中,我最欣賞的一篇是《論逆境》。“順境帶來(lái)的幸運固然可貴,逆境造就的品質(zhì)更令人折服。順境的德行是節制自律,逆境的德行是不屈不撓。”這是全篇中我最欣賞的兩句話(huà)?梢哉f(shuō),這是全篇的精華所在。

  從這兩句話(huà)中或者說(shuō)全篇中我們可以看到一個(gè)自強不息的培根,同時(shí)也帶給了我很多啟示。遭遇逆境可以理解為人生的不幸,因為他給我們帶來(lái)困難,挫折和痛苦;遭遇逆境也可以理解為人生的萬(wàn)幸,因為他給我們一個(gè)鍛煉的機會(huì ),它考驗人的意志,磨練人的心智?梢哉f(shuō),正式逆境的磨練,造就了歷史上一批又一批的偉人。

  比如大家耳熟能詳的愛(ài)迪生,他有一項偉大的發(fā)明——電燈絲?墒撬庥隽顺砂偕锨У哪婢,電燈絲都是失敗品。在這種逆境下,他放棄了嗎?沒(méi)有。他不屈不撓,經(jīng)歷了重重磨難后,終于制成了電燈絲,也就是電燈絲,才讓人類(lèi)進(jìn)入光的世界。

  正是人們在遇到逆境時(shí)不同的表現,決定了他自己的命運。消極的人,遇到逆境,只得嘆息、報怨,最終墮落或者崩潰;就像前不久的那位母親,因為兩個(gè)孩子得了腦癱,遭遇嚴重困難,在逆境面前,她并沒(méi)選擇知難而進(jìn),相反,她知難而退,因受不了逆境的折磨,最后她崩潰了,喪心病狂的她背負著(zhù)無(wú)比巨大的壓力,竟然溺死了她兩個(gè)13歲的雙胞胎兒子!

  也許是壓力巨大的緣故吧,她得到了人們的同情;可積極的人,卻能從逆境學(xué)會(huì )堅持,得到勇氣和奮發(fā)向上的精神,有句話(huà)說(shuō)的好:“患難見(jiàn)真情。”這樣看來(lái),逆境不僅教會(huì )我們如何奮斗,還盡顯世間的真情和美德。

  在我看來(lái),遇到逆境就是一種寶貴的人生經(jīng)驗,如何利用這種經(jīng)驗,就是成功的關(guān)鍵,逆境的德性是不屈不撓,而逆境要教給我們的,也正是不屈不撓?烧嬲涯婢钞斄紟煹娜,卻一點(diǎn)兒也不多。

  一本好書(shū)可以給你智慧,一本好書(shū)可以使人明白一個(gè)道理,一本好書(shū)可以為人建造一條捷徑,一本好書(shū)甚至可以改變人一生的命運!一本好書(shū)猶如是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )射進(jìn)來(lái),照亮美的心靈。正如同培根所說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯之學(xué)使人能言善辯”,不得不肯定的是,這確實(shí)是一本使人上進(jìn)的好書(shū)!

  (讀后感二)《培根隨筆讀后感2000字》范文

  論求知求知可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(cháng)才干。

  當你孤獨寂寞時(shí),閱讀可以消遣。當你高談闊論時(shí),知識可供裝飾。當你處世行事時(shí),正確運用知識意味著(zhù)力量。懂得事物因果的人是幸福的。有實(shí)際經(jīng)驗的人雖能夠辦理個(gè)別性的事務(wù),但若要綜觀(guān)整體,運籌全局,卻唯有掌握知識方能辦到。

  求知太慢會(huì )弛惰,為裝潢而求知是自欺欺人,完全照書(shū)本條條辦事會(huì )變成偏執的書(shū)呆子。

  求知可以改進(jìn)人和天性,而實(shí)驗又可以改進(jìn)知識本身。人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習好比修剪移栽。實(shí)習嘗試則可檢驗修正知識本身的真偽。

  狡詐者輕鄙學(xué)問(wèn),愚魯者羨慕學(xué)問(wèn),唯聰明者善于運用學(xué)問(wèn)。知識本身并沒(méi)有告訴人怎樣運用它,運用的方法乃在書(shū)本之外。這是一門(mén)技藝。不經(jīng)實(shí)驗就不能學(xué)到。

  不可專(zhuān)為挑剔辯駁去讀書(shū),但也不可輕易相信書(shū)本。求知的目的不是為了吹噓炫耀,而應該是為了尋找真理,啟迪智慧。

  有的知識只須淺嘗,有的知識只要粗知。只有少數專(zhuān)門(mén)知識需要深入鉆研,仔細揣摩。所以,有的書(shū)只要讀其中一部分,有的書(shū)只須知其中梗概即可,而對于少數好書(shū),則要精讀,細讀,反復地讀。

  有的書(shū)可以請人代讀,然后看他的筆記摘要就行了。但這只限于質(zhì)量粗劣的書(shū)。

  否則一本好書(shū)將象已被蒸餾過(guò)的水,變得淡而無(wú)味了!

  讀書(shū)使人的頭腦充實(shí),討論使人明辯是非,作筆記則能使知識精確。

  因此,如果一個(gè)人還原做筆記,他的記憶力就必須強而可靠。如果一個(gè)人只愿孤獨探索,他的頭腦就必須格外銳利。如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知,他就必定很狡黠,才能掩飾他的無(wú)知。

  讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養,邏輯修辭使人善辯?傊,“知識能塑造人的性格”。

  不僅如此,精神上的各種缺陷,都可以通過(guò)求知來(lái)改善----正如身體上的缺陷,可以通過(guò)運動(dòng)為改善一樣。例如打球有利于腰腎,射箭可擴胸利肺,散步則有助于消化,騎術(shù)使人反應敏捷,等等。同樣,一個(gè)思維不集中的人,他可以研習數學(xué),因為數學(xué)稍不仔細就去出錯。缺乏分析判斷力的人,他可以研習經(jīng)院哲學(xué),因為這門(mén)學(xué)問(wèn)最講究繁瑣辯證。不善于推理的人,可以研習法律學(xué),如此等等。這種種頭腦上的缺陷,可可以通過(guò)求知來(lái)療治。

  論愛(ài)情舞臺上的愛(ài)情比生活中的愛(ài)情要美好得多。因為在舞臺上,愛(ài)情只是喜劇和悲劇的素材,而在人生中,愛(ài)情卻常常招來(lái)不幸。它有時(shí)象那位誘惑人的魔女,有時(shí)又象那位復仇的女神。

  你可以看到,一切真正偉大的人物(無(wú)論是古人、今人,只要是其英名永銘于人類(lèi)記憶中的),沒(méi)有一個(gè)是因愛(ài)情而發(fā)狂的人。因為偉大的事業(yè)抑制了這種軟弱的感情。只有羅馬的安東尼和克勞底亞是例外。前者本性就好色荒淫,然而后者卻是嚴肅多謀的人。這說(shuō)明愛(ài)情不僅會(huì )占領(lǐng)開(kāi)曠坦闊的胸懷,有時(shí)也能闖入壁壘森嚴的心靈----假如守御不嚴的話(huà)。

  埃辟克拉斯間說(shuō)過(guò)一句笨話(huà):“人生不過(guò)是一座大戲臺。”似乎本應努力追求高尚事業(yè)的人類(lèi),卻只應象玩偶般地逢場(chǎng)作戲。雖然愛(ài)情的奴隸并不同于那班只顧吃喝的禽獸,但畢竟也只是眼目色相的奴隸,而上帝賜人以眼睛本來(lái)是有更高尚的用途的。

  過(guò)度的愛(ài)情追求,必然會(huì )降低人本身的價(jià)值。例如,只有在愛(ài)情中,才總是需要那種浮夸諂媚的詞令。而在其它場(chǎng)合,同樣的辭令只能招人恥笑。古人有一句名言:

  “最大的奉承,人總是留給自己的。”——只有對情人的.奉承要算例外。因為甚至最驕傲的人,也甘愿在情人面前自輕自賤。所以古人說(shuō)得好:“就是神在愛(ài)情中也難保持聰明。”情人的這種弱點(diǎn)不僅在外人眼中是明顯的,就是在被追求者的眼中也會(huì )很明顯——除非她(他)也在追求他(她)。所以,愛(ài)情的代價(jià)就是如此,不能得到回愛(ài),就會(huì )得到一種深藏于心的輕蔑,這是一條永真的定律。

  由此可見(jiàn),人們應當十分警惕這種感情。因為它不但會(huì )使人喪失其他,而且可以使人喪失自己本身。至于其他方面的損失,古詩(shī)人早就告訴我們,那追求海倫的人,是放棄了財富和智慧的。

  當人心最軟弱的時(shí)候,愛(ài)情最容易入侵,那就是當人春風(fēng)得意、忘乎所以和處境窘困孤獨凄零的時(shí)候,雖然后者未必能得到愛(ài)情。人在這樣的時(shí)候,最急于跳入愛(ài)情的火焰中。由此可見(jiàn),“愛(ài)情”實(shí)在是“愚蠢”的兒子。但有一些人,即使心中有了愛(ài),仍能約束它,使它不妨礙重大的事業(yè)。因為愛(ài)情一旦干擾情緒,就會(huì )阻礙人堅定地奔向既定的目標。

  我不懂是什么緣故,許多軍人更容易墮入情網(wǎng),也許這正象他們嗜愛(ài)飲酒一樣,是因為危險的生活更需要歡樂(lè )的補償。

  人心中可能普遍具有一種博愛(ài)傾向,若不集中于某個(gè)專(zhuān)一的對象身上,就必然施之于更廣泛的大眾,使他成為仁善的人,象有的僧侶那樣。

  夫妻的愛(ài),使人類(lèi)繁衍。朋友的愛(ài),給人以幫助。但那荒淫縱欲的愛(ài),卻只會(huì )使人墮落毀滅啊!

  論美美德好比寶石,它在相互背景的襯托下反而更華麗。同樣,一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

  美貌的人并不都有其他方面的才能。因為造物是吝嗇的,他給了此就不再予以彼。

  所以許多容顏俊秀的人卻一無(wú)作為,他們過(guò)于追求外形美而放棄了內在美。但這話(huà)也不全對,因為奧古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、愛(ài)德華四世、阿爾西巴底斯、伊斯梅爾等,都既是大丈夫,又是美男子。

  仔細考究起來(lái),形體之美要勝于顏色之美,而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫(huà)家所無(wú)法表現的,因為它是難于直觀(guān)的。這是一種奇妙的美。曾經(jīng)有兩位畫(huà)家----阿皮雷斯和丟勒滑稽地認為,可以按照幾何比例,或者通過(guò)攝取不同人身上最美的特點(diǎn),用畫(huà)合成一張最完美的人像。其實(shí)象這樣畫(huà)出來(lái)的美人,恐怕只有畫(huà)家本人喜歡。美是不能制訂規范的,創(chuàng )造它的常常是機遇,而不是公式。有許多臉型,就它的部分看并不優(yōu)美,但作為整體卻非常動(dòng)人。

  有些老人顯得很可愛(ài),因為他們的作風(fēng)優(yōu)雅而美。拉丁諺語(yǔ)說(shuō)過(guò):“晚秋的秋色是最美好的。”而盡管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養而不配得到贊美。

  美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難保持的。世上有許多美人,他們有過(guò)放蕩的青春,卻迎受著(zhù)愧悔的晚年。因此,把美的形貌與美的德行結合起來(lái)吧。只有這樣,美才會(huì )放射出真正的光輝。

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