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藝術(shù)碩士聯(lián)考備考策略
藝術(shù)碩士(MFA)考試的科目為:“全國藝術(shù)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試”,屬于全國聯(lián)考。其考試內容包括藝術(shù)學(xué)基礎知識(音樂(lè )、戲劇、戲曲、電影、廣播電視、舞蹈、美術(shù)、藝術(shù)設計等)和英文試題。整張試卷的滿(mǎn)分為150分,其中英語(yǔ)占30﹪。藝術(shù)學(xué)基礎知識則又可分為選擇題和論述題,其所包含的八部分內容在試卷中所占的比例較為均衡,在復習的過(guò)程中應該面面俱到,不可遺漏。隨著(zhù)10月份又一輪MFA考試的臨近,越來(lái)越多的人急于渴望獲得高效的學(xué)習方法,以便輕松自如地應對即將到來(lái)的考試。眾所周知,在學(xué)習的道路上沒(méi)有什么捷徑可走,然而專(zhuān)業(yè)課輔導專(zhuān)家們告訴我們一套科學(xué)合理的學(xué)習方法的確能起到事半功倍的作用。
(一)《藝術(shù)學(xué)基礎知識》復習方法
1、興趣先行
在漫長(cháng)的考研復習過(guò)程中,興趣是最好的老師,因此,對于《藝術(shù)學(xué)基礎知識》的復習應該從自己最感興趣的篇章或者自身最擅長(cháng)的篇章入手。這樣做有利于考生保持較高的學(xué)習積極性,還有利于考生樹(shù)立備考的信心,同時(shí)鑒于藝術(shù)學(xué)科的相通性,也能帶動(dòng)考生復習對其他篇章的學(xué)習興趣。
2、抓住主要矛盾
由于藝術(shù)學(xué)基礎知識包括音樂(lè )、戲劇、戲曲、電影、廣播電視、舞蹈、美術(shù)、藝術(shù)設計八部分的內容,信息量非常大,所以考生在復習過(guò)程中很容易被淹沒(méi)在知識點(diǎn)之中,抓不出重點(diǎn),從而導致復習效率低下。為了避免這種情況的出現,建議考生將復習重點(diǎn)放在:史實(shí)、概念、人物、作品、作品風(fēng)格及流派等方面,有目的、有重點(diǎn)的記憶,確保復習質(zhì)量和效果。
3、合理利用資源
充分利用教材相關(guān)的音頻、視頻、圖像資料,運用聯(lián)想記憶法,幫助考生記憶零散的基礎知識。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的滿(mǎn)足中將聯(lián)考基礎知識收入囊中。下面,給考生們介紹幾種復習方法。
(1)視覺(jué)記憶法:本記憶法適用于美術(shù)、藝術(shù)設計、電影、舞蹈、廣播電視、戲劇、戲曲等專(zhuān)業(yè)的考生。在欣賞藝術(shù)作品的同時(shí)聯(lián)想教材的相關(guān)內容,如作品的作者、流派等。
(2)聽(tīng)覺(jué)記憶法:本記憶法適用于音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的考生。在平時(shí)欣賞音樂(lè )作品的時(shí)候自然聯(lián)想到該作品的作者及創(chuàng )作背景等相關(guān)信息,反復記憶。
(3)動(dòng)手記憶法:俗語(yǔ)云:好記性不如爛筆頭,在復習過(guò)程中要勤于動(dòng)筆。與視覺(jué)記憶法和聽(tīng)覺(jué)記憶法相結合,欣賞作品的過(guò)程中動(dòng)手寫(xiě)下與該作品相關(guān)的信息,再與教材相對應,查漏補缺,是一種快速而有效的學(xué)習方法。
4、鞏固強化
依據艾賓浩斯的遺忘理論,任何人對識記過(guò)的知識都有一個(gè)遺忘的規律,因此,在對知識進(jìn)行識記之后,建議考生需要進(jìn)行及時(shí)的復習鞏固才能夠實(shí)現知識的有效記憶。在反復記憶中強化知識點(diǎn),為考試搭建起堅實(shí)的知識基礎。
(二)英語(yǔ)復習方法
英語(yǔ)在藝術(shù)碩士聯(lián)考中所占的比重雖然不大,但卻是考生拿高分的重要武器。因此,掌握好的英語(yǔ)復習方法也至關(guān)重要。
1、詞匯是關(guān)鍵
詞匯是學(xué)英語(yǔ)的關(guān)鍵,只有先理解英語(yǔ)的意思才能進(jìn)行進(jìn)一步的解答。大部分的藝術(shù)碩士考生在英語(yǔ)詞匯方面都比較薄弱。從難度上來(lái)講,藝術(shù)碩士聯(lián)考中的英語(yǔ)部分的難度比大學(xué)英語(yǔ)四六級的標準低。因此,對于考生來(lái)說(shuō),首先要做的就是擴充自身的詞匯量并熟悉基礎語(yǔ)法。只有堅實(shí)了詞匯這個(gè)基礎,英語(yǔ)才能應用自如。
2、閱讀是重點(diǎn)
藝術(shù)碩士聯(lián)考試卷共150分,英語(yǔ)部分占30分?疾轭}型為閱讀理解,共三篇,15道選擇題。閱讀理解旨在考查考生英語(yǔ)文章的閱讀水平及對文章深層次意義的理解能力。這對于基礎薄弱的藝術(shù)碩士考生來(lái)說(shuō)是一大難關(guān),因此,必須要針對閱讀理解這一題型進(jìn)行針對性的強化閱讀訓練。在培養語(yǔ)感的同時(shí),掌握正確的解題技巧,提高答題速度和正確率。
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