2017年3月全國英語(yǔ)等級考試技巧

　　社會(huì )考生不能報考大學(xué)英語(yǔ)四六級，因此，隨著(zhù)英語(yǔ)學(xué)習者越來(lái)越多，PETS考試很有可能成為最熱門(mén)的社會(huì )考試。下面是小編分享的全國英語(yǔ)等級考試應試技巧，歡迎大家閱讀!

　　一、聽(tīng)力篇

　　先從聽(tīng)力說(shuō)起，聽(tīng)力場(chǎng)景涉及到包括教育、借書(shū)、還書(shū)圖書(shū)館等等之類(lèi)的場(chǎng)景，建議大家迅速提高聽(tīng)力的方法背一些相關(guān)的場(chǎng)景詞匯，對于場(chǎng)景詞匯的掌握，聽(tīng)到這個(gè)單詞，馬上能反映出這道題發(fā)生在什么場(chǎng)景里，對你選擇題目的時(shí)候有很大的幫助。聽(tīng)力的時(shí)候大家需要掌握一些場(chǎng)景詞匯。其次，迅速提高聽(tīng)力成績(jì)還可以背誦或者掌握一些相關(guān)的日常用語(yǔ)以及情景對話(huà)當中比較地道的，大家經(jīng)常說(shuō)的表達方式，大家可以在平時(shí)的復習當中再次溫習一下，這樣的話(huà)會(huì )對聽(tīng)力的提高起到一定的作用。正常來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力是一個(gè)非常緩慢的提高過(guò)程，不可能說(shuō)在短時(shí)間內速成，但是在這種情況下，我們遵循的考試規律還是有一定的方法可以讓大家提高一定的成績(jì)，給大家兩點(diǎn)建議，一個(gè)就是背一些場(chǎng)景詞匯，第二就是熟悉一下情景用語(yǔ)以及對話(huà)的表達方式，這是給大家關(guān)于聽(tīng)力部分的建議和意見(jiàn)。

　　二、語(yǔ)法篇

　　英語(yǔ)知識的應用，根據不同級別的難度，不同級別的考生按照級別大綱所要求的難度進(jìn)行語(yǔ)法復習，現在按照整體來(lái)講，語(yǔ)法知識在整個(gè)PETS考卷當中占的比例比較低的，需要考生做的就是簡(jiǎn)單的復習幾個(gè)比較重要的語(yǔ)法點(diǎn)，按照大綱來(lái)看，比較重要的語(yǔ)法點(diǎn)，還有一些易掌握的詞組，這樣的話(huà)會(huì )對完形填空起到一定的提高作用。其次是閱讀，閱讀出題方式非常有規律，一般是以細節題、主旨題或者推理題這樣幾點(diǎn)所構成的。因為我們不可能事先對命題的題目有所了解，我們也不可能對題目所涉及的內容有所了解，所以大家能做的就是再次熟悉一下出題的方式以及各個(gè)選項之間的區別和聯(lián)系。當大家對于文章的選擇以及選擇題的答題確實(shí)有很大難度的時(shí)候，是否能從一些解題的技巧方點(diǎn)。

　　三、寫(xiě)作篇

　　各個(gè)級別的PETS考試都與寫(xiě)作的題型要求是不同的，在不同的題型當中總結出一定的規律，我們說(shuō)首先寫(xiě)作，有的同學(xué)覺(jué)得寫(xiě)作是最難提分的，如果讓我說(shuō)，我覺(jué)得在三天之內寫(xiě)作是最容易得分的。因為寫(xiě)作部分文體是固定的，大綱有所要求。第二點(diǎn)，寫(xiě)作是可以遵循一定的，比如說(shuō)三段論或者四段論。還有寫(xiě)作的模板，比如怎樣寫(xiě)應用文，怎樣寫(xiě)書(shū)信體，大家通過(guò)背誦一定的范文起到迅速提高的作用。建議大家背誦一些諺語(yǔ)，因為第一部分的文體非常簡(jiǎn)單，大家可以在很短時(shí)間復習至少能夠起到文章非常切合題目要求的程度。第二部分大作文，大家首先熟悉一下大作文需要的幾點(diǎn)，大家寫(xiě)作文的時(shí)候一定要分段，這是我要提醒考生的。其次在大作文中，應該在三天有限時(shí)間之內準備一些比較精彩的，比如說(shuō)虛擬句、強調句或者是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，有意識地應用這些句式和語(yǔ)法點(diǎn)的變化，會(huì )非常得到判卷老師的青睞。這是句子構成需要大家事先準備比較精彩的句子。最后大家可以總結一下總結性的觀(guān)點(diǎn)，比如說(shuō)綜上所述來(lái)表達之類(lèi)的。作文大家積累一定的精彩的句子以及積累一定的常用表達方式在作文當中是非常有必要的，也是大家在三天之內迅速掌握并且迅速記憶的東西。

　　四、完形填空篇

　　完形填空部分需要大家注意，這里有應試技巧，完形填空一般是比較完整的故事或者比較完整性的議論性文章。這樣的題目對我們來(lái)說(shuō)稍微簡(jiǎn)單一些，有一些像連詞或者是否定性的詞，需要大家特別加以小心。

　　需要注意的是在完形填空當中，因為畢竟考察的是語(yǔ)法知識，我們無(wú)妨用語(yǔ)法知識這個(gè)點(diǎn)取得這個(gè)題的勝利。利用你的分析能力以及注意它的連詞、注意它的否定詞，注意整個(gè)文章的邏輯和注意文章的總結和文章的發(fā)展，按照這樣的邏輯思路去答題，就會(huì )收到更好的效果。至于說(shuō)閱讀分兩部分，各個(gè)級別的題型不一樣，在閱讀當中，很多同學(xué)面臨這樣的問(wèn)題，又涉及到講到第一個(gè)問(wèn)題就是緊張情緒的問(wèn)題，很多考生在考試當中一直沒(méi)有緩解，這也是很常見(jiàn)的情況。在閱讀當中，大家需要注意的是第一個(gè)閱讀很重要，因為很多考生讀的時(shí)候讀不進(jìn)去或者說(shuō)非常難，沒(méi)法繼續做題了，大家需要注意的是閱讀當中一定會(huì )出現你所不認識的詞，也一定會(huì )出現你所不能理解的句子，碰到這樣的情況怎么辦?繼續往下讀，就當你不認識的詞，你不認識的句子不存在一樣，繼續往下讀，看這兩句話(huà)有沒(méi)有關(guān)系，或者推理一下，大家要具備一個(gè)臨場(chǎng)不亂還有推斷文章的能力。這需要大家在平時(shí)做題過(guò)程當中積累的問(wèn)題，想要在閱讀當中投機取巧是非常困難的，因為這是一個(gè)積累再加應試技巧的結合。閱讀的時(shí)候我要提醒各位考生的是一定要注意不要有不想讀，不愛(ài)讀，討厭閱讀的思想。

　　等級考試的重要性、目的

　　建立PETS的目的是為改進(jìn)原有的英語(yǔ)教育考試提供一套科學(xué)、合理的評價(jià)標準。改變現行英語(yǔ)考試過(guò)于封閉，與社會(huì )需求脫節的被動(dòng)局面，向社會(huì )提供一個(gè)面向公眾的英語(yǔ)考試體系，在全國范圍內促進(jìn)英語(yǔ)的普及與提高，適應我國改革開(kāi)放和對外交往不斷擴大的形勢。通過(guò)測試應試者的水平，頒發(fā)英語(yǔ)等級證書(shū)，滿(mǎn)足社會(huì )上英語(yǔ)能力鑒定和人才市場(chǎng)的需求。對考生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力進(jìn)行全面考查，促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)改革，扭轉“聽(tīng)不懂，講不出，難以與外國人直接交流”的不利局面。以語(yǔ)言交際需要為掌握外語(yǔ)的目的，將語(yǔ)言能力分為“接受”、“產(chǎn)出”、“互動(dòng)”等，根據各種情景和任務(wù)，在特定主題和話(huà)語(yǔ)下，結合相關(guān)的語(yǔ)言行為進(jìn)行教學(xué)或考查。多級別的英語(yǔ)考試體系，也符合當今社會(huì )終身學(xué)習、終身教育的時(shí)代潮流。

　　對于那些參加自考的考生，英語(yǔ)四六級考試偏難，不妨可以報考公共英語(yǔ)等級考試，也是英語(yǔ)能力水平的權威性證明，而且含金量跟其他英語(yǔ)證書(shū)一致，級別越高，權威性更大。

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