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新SAT寫(xiě)作結構指導
中國考生在面對寫(xiě)作有時(shí)會(huì )有無(wú)從下手的情況，下面小編為大家主要介紹四種新SAT寫(xiě)作的結構，希望對大家的寫(xiě)作有一定的指導作用，下面我們就一起來(lái)看看新SAT寫(xiě)作結構指導的具體內容吧。
一. 初級：根據文章脈絡(luò )分析文章
1. 適用范圍
(1.) 對所讀文章理解處在初級階段的同學(xué)
(2.)為平時(shí)分析和寫(xiě)作練習較少的同學(xué)
2. 結構特點(diǎn)
根據文章基本行文脈絡(luò )進(jìn)行分析，對所分析段落的reasoning， evidence和stylistics 三個(gè)層面逐一進(jìn)行分析。
3. 文章分為五個(gè)部分(注：并非五個(gè)段落)：
a. Introduction
b. Analysis of the First Section in the Article
c. Analysis of the Second Section in the Article
d. Analysis of the Third Section in the Article
e. Conclusion
4. 適用文章
這一類(lèi)結構較適用于文章內容段落區分清晰，同學(xué)們能清楚分析出文章的幾個(gè)部分中每個(gè)元素的使用情況。
5. 優(yōu)勢
掌握這一框架后，即使沒(méi)有思路的同學(xué)也可以在限定時(shí)間內著(zhù)手寫(xiě)出一篇條理清晰的文章。
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二.中級：根據文章內容對讀者影響分析文章
1. 適用范圍
(1.)對文章理解在中級階段的同學(xué)。
(2.)平時(shí)有一定Reading Report 寫(xiě)作經(jīng)驗，能清楚分析出文章對于讀者影響的同學(xué)。
2. 文章分為四個(gè)部分
a. Introduction
b. Tactics that Appeal to Reader‘s Reason
c. Tactics that Appeal to Reader’s Emotion
d. Conclusion
3. 適用文章：
文章內容可清楚分為“曉之以理”和“動(dòng)之以情”兩個(gè)部分。
4. 優(yōu)勢
同學(xué)們能清楚分析出文章對于讀者的影響，文章較易出彩，貼近滿(mǎn)分范文標準。
三. 高級A：根據題目要求組織文章
1. 適用范圍：
(1.) 對文章理解在高級階段的同學(xué)。
(2.) 分析文章各個(gè)層次各種元素清晰明了的同學(xué)。
2. 文章分為五個(gè)部分：
a. Introduction
b. Reasoning
c. Evidence
d. Persuasive Strategies
e. Conclusion
3. 適用文章：這一類(lèi)結構較適用于大部分文章。
4. 優(yōu)勢：題目問(wèn)什么，我們寫(xiě)什么。保證文章與題目的一致性，寫(xiě)出高分文章的可能性較高。
四. 高級B：挑選幾個(gè)主要元素分析
1. 文章分為N個(gè)部分
a. Introduction
b. The utilization of tactic A
c. The utilization of tactic B
d. The utilization of tactic C
2. 適用文章：這一類(lèi)結構較適用于大部分文章。
3. 優(yōu)勢：可以清楚地分析文章中每個(gè)單一元素的各個(gè)層面。但缺點(diǎn)是如果操作不當容易偏頗，欠缺全局觀(guān)，通常情況下不建議全部同學(xué)都使用。
以上就是小編為大家介紹的新SAT寫(xiě)作結構指導的全部?jì)热�，希望大家通過(guò)了解上述介紹的四種方法，能夠靈活運用到自己的寫(xiě)作中，最后希望大家都能夠取得理想的成績(jì)。
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