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電影電視分鏡頭腳本格式
編導是電視紀實(shí)作品的最主要的創(chuàng )作核心工作，具體是指從現實(shí)生活中選取有價(jià)值的題材進(jìn)行策劃、采訪(fǎng)、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作，最后對作品進(jìn)行把關(guān)檢查的系統性創(chuàng )作活動(dòng)。今天小編要給大家講的是編導技巧電影電視分鏡頭腳本格式介紹。
一、電影電視分鏡頭腳本格式
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鏡號 |
景別 |
技巧 |
畫(huà)面內容 |
解說(shuō)詞 |
音樂(lè ) |
音響 |
長(cháng)度（秒） |
說(shuō)明
鏡號：每個(gè)鏡頭按順序的編號
景別：一般分為全景、中景、近景、特寫(xiě)和顯微等
技巧：包括鏡頭的運用—推、拉、搖、移、跟等，鏡頭的組合—淡出談入、切換、疊化等。
畫(huà)面：詳細寫(xiě)出畫(huà)面里場(chǎng)景的內容和變化，簡(jiǎn)單的構圖等。
解說(shuō)：按照分鏡頭畫(huà)面的內容，以文字稿本的解說(shuō)為依據，把它寫(xiě)得更加具體、形象。
音樂(lè );使用什么音樂(lè )，應標明起始位置。
音響：也稱(chēng)為效果，它是用來(lái)創(chuàng )造畫(huà)面身臨其境的真實(shí)感，如現場(chǎng)的環(huán)境聲、雷聲、雨聲、動(dòng)物叫聲等。
長(cháng)度：每個(gè)鏡頭的拍攝時(shí)間，以秒為單位。
例：片名：《三讓一樹(shù)花常開(kāi)》
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鏡號 |
景別 |
技巧 |
畫(huà)面內容 |
解說(shuō)詞 |
音樂(lè ) |
音響 |
長(cháng)度（秒） |
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1 |
全—大全 |
拉、俯 |
座落在大山深處的桂花小學(xué)。鏡頭由學(xué)校全景拉成大全景，疊出片名，化出 |
宜賓縣桂花小學(xué)座落在距縣城50公里的觀(guān)音鎮沙溝大山里，這是一座村小。 |
15” |
二、專(zhuān)題片素材文稿報送格式
片名：
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鏡號 |
長(cháng)度 |
畫(huà)面內容 |
解說(shuō)詞 |
音效 |
備注 |
說(shuō)明
鏡號：每個(gè)鏡頭按編輯順序的編號
長(cháng)度：該鏡頭的起、止時(shí)間
畫(huà)面：詳細寫(xiě)出畫(huà)面里的場(chǎng)景的內容和變化，簡(jiǎn)單的構圖等
解說(shuō)：與該鏡頭對應的解說(shuō)詞，時(shí)間長(cháng)度應與畫(huà)面時(shí)間長(cháng)度一致，如有采訪(fǎng)，應在對應畫(huà)面中打印出采訪(fǎng)對象的姓名、職務(wù)、身份及采訪(fǎng)內容字幕，并在“解說(shuō)詞”欄詳細說(shuō)明
音效：包括音樂(lè )和音響
例：片名：《大山的女兒》
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鏡號 |
長(cháng)度 |
畫(huà)面內容 |
解說(shuō)詞 |
音效 |
備注 |
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15 |
10’27”—13’40” |
學(xué)校升旗儀式 |
五星紅旗第一次從民族小學(xué)的操場(chǎng)上升起，沒(méi)有樂(lè )曲，楊老師用僅有的一臺風(fēng)琴伴奏，仰望冉冉升起的五星紅旗，楊老師眼里噙滿(mǎn)淚花…… |
現場(chǎng)聲 風(fēng)琴聲 |
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35 |
18’30”—19’40” |
采訪(fǎng)村民（王蓉母親）疊印字幕 |
（采訪(fǎng)對象：王蓉媽媽陶永秀：“王蓉能夠當上老師，多虧了楊老師的幫助，我們全家非常感謝楊老師，永遠記住楊老師。”） |
環(huán)境聲 |
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