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英語(yǔ)四級聽(tīng)力的四大誤區
對于考試中比較難的部分，我們在平時(shí)就應該多加練習，比如四級英語(yǔ)當中的聽(tīng)力，下面小編給大家整理了英語(yǔ)四級聽(tīng)力的四大誤區，歡迎閱讀!
英語(yǔ)四級聽(tīng)力的四大誤區
誤區一：只動(dòng)耳、不動(dòng)手
很多考生反映，平時(shí)練習聽(tīng)力的時(shí)候感覺(jué)還行，考試就寫(xiě)不出正確答案，或者老師講授的方法都明白，做題時(shí)卻無(wú)從下手。這其實(shí)是備考聽(tīng)力時(shí)一個(gè)致命的誤區導致的，只動(dòng)耳不動(dòng)手。要知道聽(tīng)力考查的一個(gè)重要方面是瞬間記憶和速記的能力，所聽(tīng)所想最終要落實(shí)到卷上的答案。這種能力主要就是體現在耳朵到手寫(xiě)的轉化過(guò)程中，試問(wèn)你只聽(tīng)不看題不寫(xiě)，中間省略掉這么大的過(guò)程，怎么能提高四六級的聽(tīng)力分數了？
四六級聽(tīng)力是應試考試，做題技巧很重要，老師講授的方法只是啟發(fā)，唯有在親自動(dòng)手練習中才能慢慢摸索和積累。
誤區二：泛聽(tīng)多、精聽(tīng)少
有的同學(xué)每天聽(tīng)得那個(gè)天昏地暗，上哪都放著(zhù)聽(tīng)力，走路聽(tīng)，吃飯聽(tīng)，睡覺(jué)聽(tīng)，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內提高聽(tīng)力，多精聽(tīng)少泛聽(tīng)更好。因為四六級考試40多分鐘的聽(tīng)力需要你集中注意力精聽(tīng)，在限定的時(shí)間內聽(tīng)懂內容選擇出答案。平時(shí)越習慣泛聽(tīng)的同學(xué)可能在考場(chǎng)上越會(huì )遇到走神，注意力渙散的問(wèn)題。建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段，40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可，安靜地坐著(zhù)，練習聽(tīng)力。遠比每天帶著(zhù)耳機，貌合神離的效果好。
誤區三：無(wú)的放矢，頭痛醫腳
相對于閱讀等類(lèi)型的題，聽(tīng)力考查的語(yǔ)言能力更為全面。詞匯的拼寫(xiě)，讀音，語(yǔ)法，材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽(tīng)不懂再聽(tīng)，聽(tīng)不懂再聽(tīng)，最后還是有很多地方聽(tīng)不懂，所謂一鼓作氣再而衰三而竭，信心倍受打擊。其實(shí)這時(shí)候應該停下來(lái)，看看自己聽(tīng)不懂究竟是在哪塊上出了問(wèn)題。比如是不是單詞的讀音，句子的語(yǔ)調，或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了？明確問(wèn)題后，有的.放矢的進(jìn)行突破。如果是語(yǔ)音語(yǔ)調上的問(wèn)題，多朗讀而不是花時(shí)間在單詞拼寫(xiě)上，一定要找出自己真正的問(wèn)題，切忌陷入頭痛醫腳的誤區。
誤區四：娛樂(lè )至上
一些同學(xué)備考四、六級聽(tīng)力的常態(tài)是音樂(lè )與電影齊飛，娛樂(lè )學(xué)習兩不誤。聽(tīng)英文歌曲和電影對白對聽(tīng)力提高肯定有幫助，但是過(guò)程太慢，尤其是四、六級。很多同學(xué)到最后就只剩娛樂(lè )了，因為我們很容易就被歌曲美妙的調子和電影扣人的情節給吸引去了，而忘記了練習聽(tīng)力的初衷，看過(guò)幾百部英文電影的人聽(tīng)力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現很多口語(yǔ)俚語(yǔ)的表達，對四、六級來(lái)說(shuō)幫助不是很大。所以建議同學(xué)們先把娛樂(lè )放一放，踏踏實(shí)實(shí)的做些有用的聽(tīng)力練習。
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