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對外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)：短語(yǔ)
短語(yǔ)是由句法、語(yǔ)義和語(yǔ)用三個(gè)層面上能夠搭配組合起來(lái)的沒(méi)有句調的語(yǔ)言單位，又叫詞組。下面小編分享有關(guān)短語(yǔ)的對外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)，歡迎參考!
一、短語(yǔ)在語(yǔ)法單位中的重要性
朱德熙曾經(jīng)指出，漢語(yǔ)句子的構造原則和詞組的構造原則基本一致。
二、短語(yǔ)研究的角度
1、結構類(lèi)
主要看它內部的結構類(lèi)型。
2、功能類(lèi)，憑借它在更大的單位里擔任職務(wù)的能力即充當句法成分的能力定它的類(lèi)。
3、按短語(yǔ)構成要素是否凝固來(lái)分類(lèi)。
固定短語(yǔ)
臨時(shí)短語(yǔ)
4、可以從意義上分：
單義短語(yǔ)
多義短語(yǔ)
幾個(gè)農場(chǎng)的青年
熱愛(ài)人民的領(lǐng)袖
我想起來(lái)了
5、可以按它的成句能力來(lái)分：
能加句調成句的叫自由短語(yǔ)
不能加句調獨立成句的叫不自由短語(yǔ)
6、按照短語(yǔ)的層次多少劃分，可以分成：
一層短語(yǔ)(簡(jiǎn)單短語(yǔ)) 中國歷史
多層短語(yǔ)(復雜短語(yǔ))
藍藍的天空上忽然出現了烏云
三、短語(yǔ)的結構類(lèi)
(一)主謂短語(yǔ)
由主語(yǔ)和謂語(yǔ)兩部分組成，主謂有被陳述和陳述的關(guān)系。 動(dòng)詞性謂語(yǔ)
形容詞性謂語(yǔ)
名詞性謂語(yǔ)
(二)動(dòng)賓短語(yǔ)(述賓短語(yǔ))
由動(dòng)語(yǔ)和賓語(yǔ)兩部分組成，前后是支配和被支配、關(guān)涉與被關(guān)涉的關(guān)系。
根據后面所帶賓語(yǔ)的情況，動(dòng)詞可以分為
名賓動(dòng)詞(體賓動(dòng)詞)吃 喝 拿
謂賓動(dòng)詞 進(jìn)行 打算 主張
兼賓動(dòng)詞(名謂賓動(dòng)詞)指出 說(shuō)
(三)偏正短語(yǔ)
由修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)兩部分組成，修飾語(yǔ)在前面，修飾、限定后面的成份。偏正短語(yǔ)分為定中短語(yǔ)和狀中短語(yǔ)。
1、定中短語(yǔ)
由定語(yǔ)和中心語(yǔ)組成，其間有修飾關(guān)系。
木頭房子 新書(shū) 高高的個(gè)子
紹興黃酒 三只鳥(niǎo) 寫(xiě)字的桌子
2、狀中短語(yǔ)
由狀語(yǔ)和謂詞性中心語(yǔ)組成，其間有修飾關(guān)系。 熱烈祝賀 激動(dòng)地說(shuō) 興奮地回答
已經(jīng)結束 立刻動(dòng)身 慢走
(四)中補補語(yǔ)(述補短語(yǔ))
由中心語(yǔ)和補語(yǔ)兩部分組成。補語(yǔ)附加在中心語(yǔ)后面，其間是補充關(guān)系。
敲了三下 睡了半小時(shí)
說(shuō)清楚 洗干凈
跳上 拉下
說(shuō)得清楚 說(shuō)不清楚
喜歡極了 說(shuō)不清楚
氣得臉都發(fā)青 激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)
(五)聯(lián)合補語(yǔ)
由語(yǔ)法地位平等的兩個(gè)或幾個(gè)部分組成，其間是聯(lián)合關(guān)系，可細分為并列、遞進(jìn)、選擇等關(guān)系。
學(xué)校和工廠(chǎng)
討論并通過(guò)
升學(xué)或就業(yè)
積極而且熱情
(六)連謂短語(yǔ)
由不止一個(gè)謂詞性成分連用，謂詞性成分之間沒(méi)有語(yǔ)音停頓，沒(méi)有主謂、偏正、動(dòng)賓、中補、聯(lián)合關(guān)系，也不用任何關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
笑著(zhù)說(shuō) 躺著(zhù)看書(shū)
抽煙喝茶 分析研究
喜歡看電影 反對做假
疼得直哭 哭得頭昏腦漲
爭論停止 游行結束
舉手表決 騎馬進(jìn)城
(七)兼語(yǔ)短語(yǔ)
兼語(yǔ)短語(yǔ)是由一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)和一個(gè)主謂短語(yǔ)重疊而成的，動(dòng)賓短語(yǔ)的賓語(yǔ)兼任主謂短語(yǔ)的主語(yǔ)。
請他進(jìn)來(lái)
派你去西安
選班長(cháng)做代表
有人敲門(mén)
典型的兼語(yǔ)短語(yǔ)的謂語(yǔ)動(dòng)詞往往帶有使動(dòng)性，如，請、派、選、催、勸、組織、號召、通知、鼓勵、領(lǐng)導、阻止等。 辨析
請他來(lái)
希望他來(lái)
1、動(dòng)詞本身有沒(méi)有使動(dòng)義。
2、兼語(yǔ)短語(yǔ)中，前后動(dòng)作之間一定有因果關(guān)系。
3、在動(dòng)詞后面有沒(méi)有停頓。
4、兼語(yǔ)短語(yǔ)可以針對動(dòng)賓短語(yǔ)來(lái)提問(wèn)。
(八)同位短語(yǔ)
同位短語(yǔ)前后所指成份所指內容相同，在句子中充當同一個(gè)句法成份，意義上構成復指關(guān)系。
首都北京 京劇《空城計》
春城昆明 寶島臺灣
(九)方位短語(yǔ)
由方位詞直接附在名詞性或動(dòng)詞性詞語(yǔ)后面組成，表示處所、范圍或時(shí)間。
大門(mén)外 山坡前 世界上
晚飯后 改革中 幫助下
(十)量詞短語(yǔ)
是指數詞或代詞加上量詞組成。例如：
一次 一個(gè) 這本 那個(gè)
(十一)介詞短語(yǔ)
是由介詞跟跟附在其后的其他詞語(yǔ)組合而成。
用刀子 用大碗
被老師 按客觀(guān)規律 因為他
(十一)“的”字短語(yǔ)
由結構助詞“的”附加在其他詞語(yǔ)之后構成，主要作用是使謂詞性成份轉化為名詞性成份。例如：
紅的 吃的 木頭的
指出下列短語(yǔ)的結構類(lèi)：
三列火車(chē) 感謝你 上街買(mǎi)菜
他走了 學(xué)術(shù)會(huì )議 用毛筆
三本 祖孫三代 進(jìn)門(mén)脫鞋
稱(chēng)他為歌迷 馬上回來(lái)
一種新式的炊具電磁爐
長(cháng)大 1999年那年 爬出去
我們自己
討論：
影響短語(yǔ)結構類(lèi)型的因素
1、詞序
歷史悠久 悠久歷史
觀(guān)點(diǎn)正確 正確觀(guān)點(diǎn)
討論熱烈 熱烈討論
工作積極 積極工作
轉播中斷 中斷轉播
人民代表 代表人民
市場(chǎng)管理 管理市場(chǎng)
2、虛詞
介詞、助詞等虛詞可以和實(shí)詞組合。虛詞出現與否，出現哪個(gè)虛詞，可以決定短語(yǔ)的類(lèi)型。
我媽媽 我媽媽的
吃藥 吃藥的
為完成任務(wù) 完成任務(wù)
對于這個(gè)問(wèn)題 這個(gè)問(wèn)題
后山的樹(shù)林里 后山的樹(shù)林
他們的精明 他們精明
溫度的下降 溫度下降
3、成分類(lèi)。
短語(yǔ)的成分可以是詞，也可以是詞和短語(yǔ)，還可以是短語(yǔ)和短語(yǔ)。短語(yǔ)的構成成分應該受到重視，因為要得到短語(yǔ)的結構模式，就要確定短語(yǔ)構成成分的語(yǔ)法類(lèi)別。
名詞+動(dòng)詞
動(dòng)詞+名詞
形容詞+名詞
名詞+形容詞
五、短語(yǔ)的功能類(lèi)
短語(yǔ)有兩方面的功能：一方面是做句法成分，所有短語(yǔ)都能充當一個(gè)更大的短語(yǔ)里的組成成分;另一方面是成句，大部分短語(yǔ)加上句調能獨立成句。
(一 )按照它跟別的詞語(yǔ)組合時(shí)能充當什么句法成分。 常作主語(yǔ)、賓語(yǔ)，功能相當于名詞的叫名詞性短語(yǔ)(體詞性短語(yǔ))。
能作謂語(yǔ)，功能相當于謂詞的叫作謂詞性短語(yǔ)。
主謂短語(yǔ)
常作謂語(yǔ)，可歸為謂詞性短語(yǔ)。
動(dòng)賓短語(yǔ)
謂詞性短語(yǔ)
偏正短語(yǔ)
定中短語(yǔ) 名詞性短語(yǔ)
狀中短語(yǔ) 謂詞性短語(yǔ)
中補短語(yǔ)
謂詞性短語(yǔ)
聯(lián)合短語(yǔ)
老師和學(xué)生 名詞性短語(yǔ)
討論并且通過(guò) 謂詞性短語(yǔ)
連謂短語(yǔ)
謂詞性短語(yǔ)
兼語(yǔ)短語(yǔ)
謂詞性短語(yǔ)
同位短語(yǔ)
名詞性短語(yǔ)
方位短語(yǔ)
名詞性短語(yǔ)
“的”字短語(yǔ)
名詞性
量詞短語(yǔ)和介詞短語(yǔ)
歸類(lèi)還不易斷定
(二)根據短語(yǔ)成句與否
能加句調成句的叫自由短語(yǔ)。
不能加句調成句的叫不自由短語(yǔ)。
六、復雜短語(yǔ)
大短語(yǔ)中包含小短語(yǔ)，從而形成復雜短語(yǔ)。
1、同類(lèi)包含
包含與自身結構關(guān)系性質(zhì)相同的句法結構關(guān)系 真善美與假惡丑 男女老少
南開(kāi)大學(xué)新圖書(shū)館
萬(wàn)里長(cháng)征老干部
他學(xué)習努力
講得好極了
2、異類(lèi)包含
包含與自身結構關(guān)系性質(zhì)不同的句法結構
好人好事
你來(lái)我往
讀書(shū)寫(xiě)字
看得見(jiàn)摸得著(zhù)
歷史悠久的中國
開(kāi)得飛快的車(chē)
我的哥哥姐姐
牡丹和玫瑰都開(kāi)了
七、短語(yǔ)的意義類(lèi)
單義短語(yǔ)
多義短語(yǔ)
1、由詞類(lèi)不同形成的多義
飯不熱了
自行車(chē)沒(méi)有鎖
他爬過(guò)那座山
2、結構關(guān)系不同形成的多義
進(jìn)口彩電
文學(xué)語(yǔ)言
奶油面包
3、結構層次不同造成的多義
一個(gè)學(xué)生的建議
4、結構關(guān)系和結構層次都不同
發(fā)現敵人的哨兵
5、語(yǔ)義關(guān)系不同造成的多義
雞不吃了
汽車(chē)運走了
提拔團長(cháng)
6、語(yǔ)義指向不同造成的多義
他在車(chē)廂上貼標語(yǔ)
八、短語(yǔ)的研究方法
短語(yǔ)需要一類(lèi)一類(lèi)地研究，很多短語(yǔ)還沒(méi)有來(lái)得及調查，特別是口語(yǔ)中的。
如朱德熙先生就分析過(guò)《”在黑板上寫(xiě)字”及相關(guān)句式》 《含程度補語(yǔ)的述補結構》
拓展：相關(guān)語(yǔ)法
1.漢語(yǔ)的基本語(yǔ)序
主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 賓語(yǔ)
我 學(xué)習 漢語(yǔ)。
2.用“嗎”、“呢”的疑問(wèn)句
你去嗎?| 你去哪兒呢?
3.用疑問(wèn)代詞的疑問(wèn)句
他是誰(shuí)?|這是什么書(shū)?|你去哪兒?|你怎么去?
4.正反疑問(wèn)句
你是不是中國人?— 你是中國人不是?
你有沒(méi)有照相機?— 你有照相機沒(méi)有?
5.用“A還是B?”的選擇疑問(wèn)句
你喝咖啡還是啤酒?| 你去商店還是(去)書(shū)店?
注意：“還是”和“或者”是有區別的：
星期天，我在家里看電視或者(× 還是)聽(tīng)音樂(lè )。
6.定語(yǔ)(用在名詞前)
(1)說(shuō)明領(lǐng)屬關(guān)系，應該用“的”：
這是我的書(shū)，那是他的筆。
(2)說(shuō)明人或事物的性質(zhì)，不用“的”：
他是漢語(yǔ)老師。| 這是中文書(shū)。
(3)說(shuō)明親屬關(guān)系或單位，一般不用“的”：
他是我爸爸。| 那是我們學(xué)校。
7.狀語(yǔ)(用在動(dòng)詞 / 形容詞前)
(1)副詞作狀語(yǔ)：
我常常去商店。| 她很漂亮。
(2)介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)：
我在中國學(xué)習。| 我從美國來(lái)。| 我跟中國老師學(xué)漢語(yǔ)。|
我給他寫(xiě)信。 | 你往前走。 | 我對他說(shuō)了這件事。
(3)雙音節形容詞作狀語(yǔ)，常用“地”：
他高興地說(shuō)：“今天是我的生日”。
(4)單音節形容詞作狀語(yǔ)，不用“地”：
你快走!
(5)形容詞前有程度副詞，一般要用“地”：
他很認真地學(xué)習。
8.結果補語(yǔ)(用在動(dòng)詞后，表示動(dòng)作的結果)
形式：動(dòng)詞 + 動(dòng)詞/ 形容詞
(1)動(dòng)詞 + 動(dòng)詞(懂、見(jiàn)、完、在、到、給、成?)：
我聽(tīng)懂了。| 我看見(jiàn)他了。| 作業(yè)做完了。|車(chē)停在門(mén)口。
(2)動(dòng)詞 + 形容詞(對、錯、好、清楚??)：
你說(shuō)對了。| 飯做好了。| 我聽(tīng)清楚了。
9.簡(jiǎn)單趨向補語(yǔ)
動(dòng)詞 + 上、下、進(jìn)、出、回、過(guò)、起 / 來(lái)、去
動(dòng)詞后有賓語(yǔ)，趨向補語(yǔ)是“來(lái) / 去”的情況：
(1)賓語(yǔ)是處所詞語(yǔ)的形式：動(dòng)詞 + 處所詞語(yǔ) + 來(lái) / 去
明天他回北京來(lái)。| 他進(jìn)圖書(shū)館去了。
(2)賓語(yǔ)是事物詞語(yǔ)的兩種形式：
表示完成：動(dòng)詞 + 來(lái) / 去 + 事物詞語(yǔ)
我借來(lái)一本書(shū)。| 他拿去了那支筆。
表示要求：動(dòng)詞 + 事物詞語(yǔ) + 來(lái) / 去
你快倒茶來(lái)!
10.復合趨向補語(yǔ)
動(dòng)詞 + 上來(lái) / 上去、下來(lái) / 下去、進(jìn)來(lái) / 進(jìn)去、出來(lái) /
出去、回來(lái) / 回去、過(guò)來(lái) / 過(guò)去、起來(lái)
(1)賓語(yǔ)是處所詞語(yǔ)的形式：“來(lái) / 去”在句末
他走進(jìn)教室來(lái)。| 他跑回家去。
(2)賓語(yǔ)是事物詞語(yǔ)的形式：
表示完成，事物賓語(yǔ)前有數量詞的兩種形式：
他拿出來(lái)一本書(shū)。| 他拿出一本書(shū)來(lái)。
表示完成，事物賓語(yǔ)前沒(méi)有數量詞：
他拿出書(shū)來(lái)。
表示要求，事物賓語(yǔ)在“來(lái) / 去”前：
你拿出書(shū)來(lái)!
結構類(lèi)型
一、并列短語(yǔ)
詞和詞之間沒(méi)有輕重主次之分，彼此地位平等。
1、類(lèi)型
�、� 名+名 文化教育 今天或明天(名詞短語(yǔ))
�、� 動(dòng)+動(dòng) 調查研究 愿意并實(shí)行(動(dòng)詞短語(yǔ))
�、� 形+形 光輝燦爛 莊嚴肅穆(形容詞短語(yǔ))
�、� 代+代 我和他 這樣那樣(名詞短語(yǔ))
�、� 數量+數量 四面八方 千秋萬(wàn)代 三斤五兩(名詞短語(yǔ))
2、并列短語(yǔ)一般前后可以互換位置。
例如： 工廠(chǎng) 農村 我 你 他
但有些并列短語(yǔ)是不能前后顛倒位置的，因為它有一定次序。
�、� 時(shí)間順序：春、夏、秋、冬
�、� 大小順序：省、市、縣
�、� 年齡順序：老、中、青
�、� 邏輯順序：繼承和發(fā)展 接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué)
�、� 語(yǔ)言習慣：男女老少 金銀銅鐵 油鹽醬醋
3、并列短語(yǔ)一般要求詞性相同，但個(gè)別也有不同。
例如： 姐姐和我(名詞+代詞) 勤勞 勇敢 不怕苦(形+形+代)
二、偏正短語(yǔ)
1、前偏后正：“偏”修飾、限制“正”。
�、� 定+中(名、代)，如：(祖國)大地(一朵)茶花(前進(jìn))的步伐
�、� 狀+中(動(dòng)、形)，如：[很]好看[獨立]思考[慢慢]地走。
2、舊語(yǔ)法：“的”是定語(yǔ)的標志;“地”是狀語(yǔ)的標志。新語(yǔ)法：統一為“的”。
三、動(dòng)賓短語(yǔ)
動(dòng)賓之間是支配與被支配、關(guān)涉與被關(guān)涉的關(guān)系。動(dòng)詞+賓語(yǔ)。賓語(yǔ)是回答動(dòng)詞“誰(shuí)”、“什么”、“哪兒”的。
例如： 消滅敵人 放下包袱 丟下它 發(fā)展生產(chǎn) 進(jìn)行斗爭
騙取信任 恢復平靜 愛(ài)熱鬧 下決心 有幽默感 像珍珠
四、述補短語(yǔ)
A、動(dòng)+補
動(dòng)補短語(yǔ)中的補語(yǔ)不能回答動(dòng)詞“誰(shuí)”、“什么”“哪兒”。
例如：
看清楚、去一趟、拿起來(lái)、引在腦子里 、跑得快 、走的急
五、形補短語(yǔ)
B、形+補
以形容詞為中心時(shí)它的后面只有補語(yǔ)，因為形容詞不能帶賓語(yǔ)。
結構助詞“得”是補語(yǔ)的標志。
例如：
機靈得很 密得不透氣 漂亮極了
六、主謂短語(yǔ)
陳述與被陳述的關(guān)系。名詞(代詞)+動(dòng)詞(形容詞)
主語(yǔ)可以回答謂語(yǔ)“誰(shuí)”、“什么”;謂語(yǔ)可以回答主語(yǔ)“怎么樣”
結構形式：A名+動(dòng) B名+形 C代+動(dòng) D代+形
例如：
覺(jué)悟提高 思想解放 陽(yáng)光燦爛 心情舒暢
特殊主謂短語(yǔ)：名詞做謂語(yǔ)。
例如：
今天星期三 明天國慶節 他中等身材
七、復指短語(yǔ)
兩部分組成，語(yǔ)法地位一樣，所指內容相同，意義上有復指關(guān)系，結構上是同位關(guān)系，在句中做同一成分。
例如：
首都北京 廠(chǎng)長(cháng)老王 華羅庚教授 他自己 咱們學(xué)生 母子二人
魯迅先生 美麗這個(gè)詞 春秋兩季 封建統治階級棗地主 我們每一個(gè)人
復指短語(yǔ)都是名詞性的，中間一般不能加入虛詞;加后意義有變化。
例如：
我們漁民，我們的漁民。一些復制短語(yǔ)中間可以加入指量短語(yǔ)，如：我們漁民，我們這些漁民。
八、方位短語(yǔ)
由名詞或動(dòng)詞加上方位詞組成，表示處所、范圍、時(shí)間。
例如：
井岡山上 月光下 他們之間(名詞)
吃飯以前 改革中 回收之間(動(dòng)詞)
樹(shù)林東邊 操場(chǎng)上(處所)
六十分以下 三十歲以上(范圍)
開(kāi)會(huì )以前 一年以上 解放后棗(時(shí)間)
九、量詞短語(yǔ)
由數詞或指示代詞加上量詞組成。
1、數量短語(yǔ)：一個(gè)、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、兩包
2、指量短語(yǔ)：這種、那種、這堆、這次、那回。
十、介賓短語(yǔ)
由介詞加上后面的名詞、代詞或名詞短語(yǔ)組成。
介加名、介加代、介加名詞短語(yǔ)
例如：
為人民(服務(wù)) 對群眾(說(shuō)) 從現在(起) 關(guān)于課堂紀律問(wèn)題
當黎明到來(lái)的時(shí)候 按規定(辦理) 把大門(mén)(推開(kāi))
十一、“的”字短語(yǔ)
定語(yǔ)用結構助詞“的”名詞短語(yǔ)，有很多可以省去后面的中心詞，進(jìn)而構成“的”字短語(yǔ)，它的性質(zhì)和作用與其他名詞短語(yǔ)相同。
類(lèi)型：
1、名詞+的 這本書(shū)是哥哥的。
2、代詞+的 這本書(shū)是我的。
3、動(dòng)詞+的 現在生活水平提高了，人們吃的、穿的、用的好多了。
在冰場(chǎng)上滑冰的是一位姑娘。
4、形容詞+的 紅的是花、綠的是草
十二、“所”字短語(yǔ)
“所”加在動(dòng)詞前，組成名詞性短語(yǔ)。
例如：
所有 所想 所需要 所認識 所憶 所聞 所作 所圖
“所”字短語(yǔ)一般不獨立使用。
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