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環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)考研與工作的抉擇
之前有很多的同學(xué)都來(lái)問(wèn)過(guò)我關(guān)于要不要考研，每次遇到這個(gè)問(wèn)題我總是盡量客觀(guān)的去回答，避免出現偏激的論點(diǎn)，時(shí)間長(cháng)了，覺(jué)得還是寫(xiě)一篇關(guān)于考研的文章比較好。
最近有很多環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)問(wèn)小編要不要考研，所以小編決定寫(xiě)一篇關(guān)于考研與工作的文章。本文以環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)為核心，并不能代表其他專(zhuān)業(yè)。
為什么要考研
1：目標很明確，想要去更高等的院校深造。這類(lèi)學(xué)院生的本科院校一般都是比較一般的學(xué)校，在學(xué)習的過(guò)程中，發(fā)現學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量很差，所以想要去更高等的院校深造，一般是在大二的時(shí)候就開(kāi)始準備(尚尚建議：應該要對你要考的學(xué)校進(jìn)行一個(gè)深層次的了解，確定是你想要的再決定，不要從一個(gè)坑里出來(lái)，又掉到了另一個(gè)坑里，另外，不建議考同等次的或者更加差的院校的研究生)
2：覺(jué)得就業(yè)壓力太大，想要學(xué)習更高深的知識來(lái)提高就業(yè)競爭力。 首先無(wú)數設計圈前輩告訴我們設計行業(yè)的核心競爭力是實(shí)踐經(jīng)驗，然后就是一點(diǎn)點(diǎn)天賦。如果本科畢業(yè)沒(méi)有足夠的技能點(diǎn)就業(yè)，那就要問(wèn)一下你的大學(xué)四年在做什么了，很多前輩都向我們來(lái)證明了，本科畢業(yè)同樣可以在設計這條路上走的很遠，而如果本科畢業(yè)做不出合格的設計，就算上了研究生，作用也不會(huì )很大(尚尚建議：學(xué)校的水平高低并不應該成為找不到滿(mǎn)意的工作的借口，以目前的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展情況，已經(jīng)足以得到足夠的設計相關(guān)資源了)
2.5：覺(jué)得就業(yè)壓力太大，想要找個(gè)理由和環(huán)境逃避的。 就算你再上三年研究生也總要畢業(yè)，就業(yè)是早晚要面對的事情，而抱著(zhù)這種心理基本上很難在研究生學(xué)習階段有長(cháng)足的進(jìn)步。
3：群體效應。這類(lèi)學(xué)員只是看到身邊有一些同學(xué)在準備考研然后就盲目的跟著(zhù)準備考研，身為大學(xué)生應該有自我思考的能力，我們這個(gè)時(shí)候應該為自己以后的人生負責。(尚尚建議：先想清楚想要什么)
4：父母期盼。我們應該都遇到過(guò)這樣的情況，我們的父母希望我們去考研，因為在他們的年代里，研究生基本上代表了國之棟梁，代表了天之驕子，代表了鐵飯碗。而在這個(gè)研究生都在不斷擴招的時(shí)代，我們需要用自己的雙眼去審視，去感受，研究生是不是還像曾經(jīng)的那么高高在上。在這個(gè)公務(wù)員都不好混的時(shí)代，文憑已經(jīng)不是最重要的判定依據了，設計行業(yè)更是如此(尚尚建議：我們上了大學(xué)就要為自己的未來(lái)負責，父母的建議沒(méi)有錯，肯定都是為了自己好，但是我們要學(xué)會(huì )用自己的思維去判斷一個(gè)決定的價(jià)值)
5：文憑需求。這類(lèi)學(xué)員只是需要一張研究生的文憑，如果你真的只是需要這么一張文憑，那我建議你考，很多人都說(shuō)我們都站在一個(gè)起跑線(xiàn)，這就是在放屁。
還有一部分同學(xué)想要的是考研學(xué)校所在城市的戶(hù)口，有的同學(xué)只是想換一個(gè)環(huán)境�？佳械睦碛珊芏�，也各不相同
為什么不考研
1：備考壓力太大，文化課自身條件不足，所以需要全身心的投入文化課的學(xué)習，時(shí)間成本太高，所以會(huì )耽誤到學(xué)習設計的時(shí)間。最可惜的是那些在備考過(guò)程中放棄的學(xué)生，損失的不僅是考研的目標，還損失了大量學(xué)習設計的時(shí)間。
2：研究生招生規模不斷擴大，不再像以前一樣有誘惑力，對于設計行業(yè)來(lái)說(shuō)社會(huì )經(jīng)驗，和工作經(jīng)驗比較重要，三年的換一個(gè)研究生學(xué)歷不一定比三年工作經(jīng)驗有用。對與設計專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)的前三年是最為重要的，三年的時(shí)間已經(jīng)足夠我們熟悉任何一個(gè)設計領(lǐng)域了。有的人可能會(huì )說(shuō)，研究生照樣可以一邊工作，研究生證明你還是個(gè)學(xué)生，很難去用職業(yè)設計師的思維去思考。
3：專(zhuān)業(yè)差，文化課差，不知道畢業(yè)了要干嘛，感覺(jué)上大學(xué)就是在浪費時(shí)間，就想早日畢業(yè)。
總結一下，考研的理由有很多，不考研的理由卻很少。文化課本身太差，需要花費太多時(shí)間去補，時(shí)間成本過(guò)高，失敗的幾率太高。 第二就是覺(jué)得研究生三年并不比三年的工作經(jīng)驗價(jià)值高
本科備考期間的得與失
第一種是最后考上了，皆大歡喜，不用多說(shuō)。
如果沒(méi)考上
首先你損失的至少兩年的設計學(xué)習時(shí)間，因為在目前體制情況下，考研更多的是達到一些特定的標準，很難對設計學(xué)習有所幫助，所以你損失的是兩年最寶貴的設計學(xué)習奠基階段。
其次你會(huì )損失很多與朋友相處的時(shí)間，我之前一篇文章講過(guò)可能你大學(xué)收獲最大是朋友�？佳凶⒍ㄊ且粋�(gè)孤獨的道路，如果沒(méi)有一顆堅定的心是很難成功的。
考研會(huì )讓你的大學(xué)生活變得不完美，你會(huì )失去很多，而這都是建立在你覺(jué)得考上研究生可以讓你更好的去適應這個(gè)社會(huì )。
在備考之前，首先想好是否能夠承受失敗的代價(jià)。
研究生是否比本科生更有優(yōu)勢
國內著(zhù)名的設計院校很少，如果能夠考上這些有限的幾所學(xué)校的研究生，我們當然可以能得到能多的機會(huì )能有更多的眼界能做你以前渴望的東西，有更好的深造機會(huì )，深度發(fā)掘對于藝術(shù)及設計的感悟力和創(chuàng )造力，拿到我們想要的薪資和生活方式，但是，這都建立在你有比較強的悟性和天賦上面。
而一般的院校的研究生，對于學(xué)設計的大學(xué)生來(lái)說(shuō)其實(shí)優(yōu)勢并不是很高，面試的時(shí)候你的面試官問(wèn)的最多的是你之前做過(guò)什么設計作品，就算中央美術(shù)學(xué)院研究生畢業(yè)的學(xué)生面試的時(shí)候作品集很糟糕，企業(yè)同樣不會(huì )錄用的。
我的建議
我沒(méi)有考研的原因有很多，第一是因為在我的心里，兩年的備考時(shí)間我可以拿來(lái)打下堅實(shí)設計能力基礎，并且做出幾個(gè)可以體現出我的能力的設計作品;第二是因為我不是一個(gè)可以自己一個(gè)人默默獨自走在考研的道路上的人;第三是因為我很清楚的知道我要做的就是用戶(hù)體驗設計的方向，而設計師最需要的是早日進(jìn)入行業(yè)，熟悉行業(yè);最后的原因是文化課太差，如果備考研究生，時(shí)間成本太高，損失太大。
正確的考研打開(kāi)方式應該是，在本科階段就有很好設計感覺(jué)，然后本科學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量并不能滿(mǎn)足自身需求，而自身文化課還很好，所以可以用比較多的時(shí)間來(lái)打磨設計能力，然后通過(guò)備考考到一所非常優(yōu)秀的設計院校。
而對于那些猶豫著(zhù)要不要考研的同學(xué)，我的建議是首先想清楚自己想要做什么，而研究生是否對自己起到?jīng)Q定性的幫助，是否可以頂住多方壓力一直堅持備考，畢竟中途放棄的實(shí)在太多了，是否能夠承受失敗的結果。
最后一句：如果本科階段都沒(méi)想明白上大學(xué)，學(xué)設計是怎么一回事，基本上不用準備考研了。
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