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爵士舞教學(xué)的特點(diǎn)
一、 使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)（外語(yǔ)）進(jìn)行教學(xué)。任何舞蹈都有其文化性，文化性體現在舞蹈動(dòng)作的名稱(chēng)、特點(diǎn)、風(fēng)格和音樂(lè )等等之中。爵士舞來(lái)自美國，它絕大部分動(dòng)作是用英文和法文（芭蕾術(shù)語(yǔ)）命名的，使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)（外語(yǔ)）進(jìn)行教學(xué)，可以使學(xué)生們從語(yǔ)言的角度感受其文化性，方便他們更深入地了解爵士舞內涵，再經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間多方面的熏陶，動(dòng)作的味道就會(huì )更純正。
爵士基訓舞蹈化。在爵士課前三十分鐘，我們都會(huì )進(jìn)行基本功訓練�；竟τ柧毻ǔＪ呛芸菰锏�，為了提高學(xué)生們的興趣，也為了豐富他們的表現力，我使用了完整的且風(fēng)格多樣的音樂(lè )，更表演化地進(jìn)行訓練。
強調風(fēng)格性地訓練。風(fēng)格多樣是爵士舞的一大特點(diǎn)，在這兩年的訓練中，我們分別學(xué)習了Disco(的士高)、Funk(方克)、latino(拉丁風(fēng)格) 、modern（現代舞風(fēng)格）ballet（芭蕾風(fēng)格）等，讓學(xué)生們更全面地了解和掌握爵士舞，而且他們的表現力也能得到更好地提高。
強調節奏性。爵士舞特別強調節奏的變化，尤其是那些小關(guān)節的動(dòng)作，節奏的變化更是靈動(dòng)突變。為了提高節奏訓練的質(zhì)量，我先后使用了踢踏舞訓練法和聽(tīng)力訓練法。另外，運用聽(tīng)力訓練法有時(shí)也為了暫時(shí)休息，恢復體力。
輕松 的課堂氣氛。爵士舞有一句口號——“Just for fun.”（一切為了歡笑）非洲的黑人由於受到長(cháng)達約三百年的奴隸交易，使得他們被遣散在美國及世界各地，過(guò)著(zhù)悲慘的生活。在新環(huán)境，新生活中仍未忘記他們的音樂(lè )與舞蹈，也沒(méi)失去他們對生活樂(lè )觀(guān)的態(tài)度�！癴un.”也可以說(shuō)是爵士舞的一個(gè)特點(diǎn)，我們在輕松有趣的學(xué)習過(guò)程中，也更體會(huì )到它的娛樂(lè )性。
啟發(fā)式教育。我不主張孩子們總是簡(jiǎn)單模仿式地學(xué)習，雖然孩子們的模仿能力遠勝于大人，但是也要訓練他們的思維能力，啟發(fā)他們自覺(jué)思考。每一個(gè)孩子都是聰明的，他們有能力通過(guò)自己的理解把舞蹈跳得更好。具體方法下次再談。
地板技巧訓練。地板技巧的訓練有很多好處，以后我會(huì )詳細地講解。
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