2017上半年中小學(xué)及幼兒教師資格證面試介紹

　　面試是指在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，按照預先設計好的目標和程序，由面試考官與考生進(jìn)行面對面交談，通過(guò)觀(guān)察、溝通，以測評考生相關(guān)的知識、能力、經(jīng)驗及綜合素質(zhì)的過(guò)程。下面是小編為大家分享2017上半年中小學(xué)及幼兒教師資格證面試介紹，歡迎大家閱讀瀏覽。

　　一、面試的含義

　　面試是指在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，按照預先設計好的目標和程序，由面試考官與考生進(jìn)行面對面交談，通過(guò)觀(guān)察、溝通，以測評考生相關(guān)的知識、能力、經(jīng)驗及綜合素質(zhì)的過(guò)程。

　　二、面試的特點(diǎn)

　　1.以試講、答辯為主要手段

　　面試的重要方式就是觀(guān)察和答辯。在教師資格考試面試中，考官重點(diǎn)考查的是考生是否具備作為一名人民教師的基本素質(zhì)。因此，在試講或答辯過(guò)程中，考官主要觀(guān)察考生的語(yǔ)言表達、思維邏輯、教姿教態(tài)等素質(zhì);在答辯環(huán)節中，考官向考生提出各種問(wèn)題，通過(guò)考生的作答，可以直接地、有針對性地了解考生某一方面的情況或素質(zhì)。

　　2.雙向溝通的過(guò)程

　　面試是考官和考生之間的一種雙向溝通過(guò)程。在面試過(guò)程中，考生并不是完全處于被動(dòng)狀態(tài)�？脊倏梢酝ㄟ^(guò)觀(guān)察和談話(huà)來(lái)評價(jià)考生，考生也可以通過(guò)考官的行為來(lái)判斷考官的價(jià)值判斷標準、態(tài)度偏好、對自己面試表現的滿(mǎn)意度等，從而調整自己在面試中的行為表現。

　　3.面試內容的全面性

　　教師資格考試面試既注重考查考生的專(zhuān)業(yè)知識和對教材知識的熟悉程度，也注重考查考生的實(shí)際教學(xué)能力或潛力，另外還注重考查考生的應變能力、口語(yǔ)表達能力等基本素質(zhì)。測評手段多樣，考查內容全面。

　　4.時(shí)間的持續性

　　面試與筆試的一個(gè)顯著(zhù)區別在于：面試不是在同一時(shí)間展開(kāi)，而是考生逐個(gè)進(jìn)行;而筆試是不論報考人數有多少，均可在同一時(shí)間進(jìn)行，甚至不受地域的限制。因為筆試的內容有統一性，且側重于知識考查，考查內容具體，答案客觀(guān)標準，主觀(guān)隨意性較小。而面試的考查內容不像筆試那么單一，既要考查考生的專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和實(shí)踐經(jīng)驗，又要考查其儀表、反應力和應變力等，因此只能因人而異，逐個(gè)進(jìn)行。

　　5.評價(jià)的主觀(guān)性

　　筆試有明確的客觀(guān)評價(jià)標準，而面試的評價(jià)標準往往帶有較強的主觀(guān)性。面試官的評價(jià)往往受個(gè)人主觀(guān)印象、情感、知識和經(jīng)驗等許多因素的影響，不同的考官對同一位考生的評價(jià)也會(huì )有差異，而且各有各的評價(jià)依據。所以，面試評價(jià)的主觀(guān)性是面試的一大弱點(diǎn)。但另一方面·由于人的素質(zhì)評價(jià)是一項十分復雜的工作，考官可能會(huì )把自己長(cháng)期積累的經(jīng)驗運用到面試評價(jià)中·在這個(gè)意義上，面試的這種主觀(guān)性又有其獨特的價(jià)值。

　　三、面試的性質(zhì)

　　中學(xué)教師資格考試是由國家建立考試標準，省級教育行政部門(mén)統一組織的、實(shí)行“國標、省考”的標準參照性考試。面試是教師資格考試的有機組成部分，屬于標準參照性考試。

　　四、面試的目的

　　教師資格考試面試的目的主要是考查申請中學(xué)教師資格人員應具備的教師基本素養、職業(yè)發(fā)展潛質(zhì)、教育教學(xué)實(shí)踐能力是否達到相應的要求。嚴把教師入口關(guān)，擇優(yōu)選拔樂(lè )教、適教人員取得教師資格。

　　五、面試資格的取得

　　教師資格考試筆試合格者，進(jìn)入面試。面試資格的取得，需要滿(mǎn)足下列條件：

　　1.具有良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。

　　2.儀表儀態(tài)要得體，有一定的表達、交流、溝通能力。

　　3.能夠恰當地運用教學(xué)方法、手段，教學(xué)環(huán)節規范，較好地達成教學(xué)目標。

　　幼兒教師資格證面試考什么?

　　幼兒教師資格證面試項目主要包括職業(yè)認識、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質(zhì)、了解幼兒、技能技巧、評價(jià)與反思等。

　　幼兒教師資格證面試怎么考?

　　1.面試采取結構化面試、情境模擬等方式，通過(guò)備課(或活動(dòng)設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節進(jìn)行;

　　2.考生面試試講過(guò)程須按照“講課”形式進(jìn)行，“說(shuō)課”形式不予給分。

　　幼兒教師資格證面試流程?

　　1.候考�？忌�持紙質(zhì)面試準考證(手機拍成無(wú)效)、身份證件，按時(shí)到達考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考;

　　2.抽題�？忌�按照安排從面試題庫系統試題組中任選其中一道試題，幼兒園學(xué)段面試考生為二選一道試題，計算機打印出試題清單;

　　3.備課�？忌�進(jìn)入備課室，根據試題清單撰寫(xiě)教案(或活動(dòng)演示方案)，備課時(shí)間20分鐘(中職專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習指導教師資格面試備課時(shí)間50分鐘);

　　4.回答規定問(wèn)題�？忌�由工作人員引導進(jìn)入指定面試室�？脊購念}庫中隨機抽取2個(gè)規定問(wèn)題，考生回答，時(shí)間5分鐘;

　　5.試講/演示�？忌�按照準備的教案(或活動(dòng)演示方案)進(jìn)行試講(或演示)，時(shí)間10分鐘;

　　6.答辯�？脊�?lài)�繞考生試講(或演示)內容和測試項目進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯，時(shí)間5分鐘;

　　7.評分�？脊僖罁�評分標準對考生面試表現進(jìn)行綜合評分，同時(shí)通過(guò)面試測評軟件系統提交評分。

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