- 相關(guān)推薦
2017江西中小學(xué)教師資格認定工作公告
江西中小學(xué)教師資格認定申請報名時(shí)間為2017年4月10日至4月18日工作日期間，所有已經(jīng)具備教師資格認定條件的擬申請認定中小學(xué)教師資格的人員。下面是小編為大家分享2017江西中小學(xué)教師資格認定工作公告，歡迎大家閱讀瀏覽
一、嚴格依照認定權限，受理有關(guān)教師資格申請
(一)教師資格種類(lèi)
按照《教師資格條例》(1995年12月12日國務(wù)院令第188號發(fā)布)第二章第四條規定，教師資格分為:“1.幼兒園教師資格;2.小學(xué)教師資格;3.初級中學(xué)教師和初級職業(yè)學(xué)校文化課、專(zhuān)業(yè)課教師資格(以下統稱(chēng)初級中學(xué)教師資格);4.高級中學(xué)教師資格;5.中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專(zhuān)業(yè)課教師資格(以下統稱(chēng)中等職業(yè)學(xué)校教師資格);6.中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實(shí)習指導教師資格(以下統稱(chēng)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格);7.高等學(xué)校教師資格。成人教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上款規定確定類(lèi)別。”
(二)教師資格認定權限
《教師資格條例》第五章第十三條規定：“幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格，由申請人戶(hù)籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門(mén)認定。高級中學(xué)教師資格，由申請人戶(hù)籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門(mén)審查后，報上一級教育行政部門(mén)認定。中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格，由申請人戶(hù)籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門(mén)審查后，報上一級教育行政部門(mén)認定或者組織有關(guān)部門(mén)認定”。
按照認定管理權限，全市受理認定的教師資格種類(lèi)包括：1.幼兒園教師資格;2.小學(xué)教師資格;3.初級中學(xué)教師資格;4.高級中學(xué)教師資格;5.中等職業(yè)學(xué)校教師資格;6.中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格。其中，1-3類(lèi)由縣區教師資格認定機構認定，4-6類(lèi)由縣區教師資格認定機構審查后，報市教育局認定。
(三)申請認定教師資格者應具備的條件
依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《<教師資格條例>實(shí)施辦法》，申請認定教師資格者應具備以下條件：
1.身份條件
申請認定教師資格者，應當是中華人民共和國公民，并且在2017年6月30日之前未達到國家法定退休年齡。
2.思想品德條件
申請認定教師資格者，應當擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守國家憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，履行《中華人民共和國教師法》規定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人。
3.學(xué)歷條件
申請認定各類(lèi)教師資格者(教師資格分類(lèi)見(jiàn)《教師資格條例》第四條)，應當具備《中華人民共和國教師法》第十一條所規定的學(xué)歷。
本文所指的學(xué)歷應是國務(wù)院教育行政部門(mén)認可的學(xué)歷。按原國家教委《關(guān)于重申黨校學(xué)歷不應等同于國民教育學(xué)歷的復函》(教成廳〔1995〕15號)第一條的規定：“根據中央有關(guān)文件規定，黨校學(xué)歷不應等同于國民教育系列的學(xué)歷。”根據原國家教委、總參謀部、總政治部《關(guān)于中國人民解放軍院校學(xué)歷證書(shū)實(shí)行統一制作和管理的通知》(教學(xué)〔1995〕2號)規定：“自1995年起，凡符合總參謀部、總政治部《中國人民解放軍院校學(xué)歷證書(shū)管理暫行規定》(〔1995〕參訓字第034號)所頒發(fā)的學(xué)歷證書(shū)，國家和軍隊予以承認。”
持國(境)外學(xué)歷申請認定教師資格的，應提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國(境)外學(xué)歷學(xué)位認證證明。
4.教育教學(xué)能力條件
(1)非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)申請人，應已參加國家中小學(xué)教師資格考試，且筆試、面試均合格，取得有效的教育部考試中心頒發(fā)《中小學(xué)教師資格考試合格證明》，申請認定教師資格的學(xué)段和學(xué)科與《考試合格證明》標注的學(xué)科和學(xué)段一致，是申請認定中小學(xué)教師資格的前提。
(2)教師資格認定機構按有關(guān)規定確認為全日制師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，申請的任教學(xué)科與其所學(xué)專(zhuān)業(yè)不同的教師資格，以及已認定某一層次或種類(lèi)教師資格，現申請另一層次或種類(lèi)教師資格，不論是否屬于師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，與非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)申請人要求一致。非首次申請認定教師資格，與非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)申請人要求一致。
全日制教育碩士及以上應屆畢業(yè)生，可以按照師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的政策申請直接認定相應的教師資格，申請的任教學(xué)科應與所學(xué)專(zhuān)業(yè)方向相同;修學(xué)教育管理專(zhuān)業(yè)方向的，申請的任教學(xué)科應與本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)相同或相近;修學(xué)學(xué)前教育和小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的，只能直接認定幼兒園或小學(xué)教師資格。
師范教育類(lèi)學(xué)前教育或者小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷應屆畢業(yè)生可以申請直接認定幼兒園或者小學(xué)教師資格，也可以申請認定任教學(xué)科屬學(xué)前教育或者小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的中等職業(yè)學(xué)校教師資格。
往屆全日制師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，確因特殊情況未在應屆畢業(yè)時(shí)申請直接認定的，須在3年內(畢業(yè)當年至第3年的8月31日前)申請認定中小學(xué)教師資格。往屆全日制師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生向戶(hù)籍所在地教師資格認定機構直接認定與其所學(xué)專(zhuān)業(yè)相同或相近的任教學(xué)科教師資格，但須加試教育教學(xué)能力面試，具體工作由市、縣(區)教師資格認定機構按認定權限組織實(shí)施。
(3)按照省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請認定教師資格有關(guān)事項的通知(贛教師字〔2011〕07號)精神，我省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)2017年應屆畢業(yè)生申請認定幼兒園教師資格，應已參加省教育廳組織的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請幼兒園教師資格幼兒教育學(xué)和幼兒教育心理學(xué)考試，成績(jì)合格才能進(jìn)入幼兒園教師資格的認定程序。具體工作由市、縣(區)教師資格認定機構按認定權限組織實(shí)施。如上級教育行政部門(mén)2017年出臺新的規定，我市將按新規定執行。
(4)達到國家語(yǔ)委頒布的《普通話(huà)水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。其中申請認定語(yǔ)文和對外漢語(yǔ)學(xué)科教師資格者，應達到二級甲等以上標準。
(5)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。申請認定教師資格者應無(wú)傳染性疾病、精神病史和絕癥，能適應教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)相應的教師資格認定機構指定的縣級以上人民醫院體檢合格。
特殊教育學(xué)校從事特殊教育專(zhuān)業(yè)人員申請認定教師資格的體檢要求可適當放寬，由各級教師資格認定機構根據實(shí)際情況逐級提出處理意見(jiàn)報省教育廳批備。
根據衛生部、教育部下發(fā)的《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》(衛生部 教育部令第76號)，對申請認定幼兒園教師資格人員，增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲(chóng)、外陰陰道假絲酵母菌(念球菌)(后兩項指婦科檢查，婦科檢查建議采取陰道口取樣方式，不進(jìn)行侵入性檢查);對出現呼吸系統疑似癥狀增加胸片檢查。
妊娠期的申請人可免檢孕婦不宜的體檢項目。在其他可檢測項目合格的情況下，視為體檢合格，但需由主檢醫生在體檢表上簽署妊娠情況說(shuō)明。申請人在提交體檢合格證明時(shí)需附上妊娠反應為陽(yáng)性的檢測報告或圍產(chǎn)檢查檔案等證明材料。
5.暫不受理下列人員認定教師資格的申請：
(1)受過(guò)拘留以上治安、刑事處罰者;
(2)同一申請人在同一年內要求申請兩種及以上教師資格者。
二、工作程序及時(shí)間安排
2017年全市認定教師資格的具體工作程序及時(shí)間安排如下：
(一)政策法規宣傳(3月底、4月上旬)
各縣(區)教育行政部門(mén)(教師資格認定機構)和有關(guān)高校應充分利用宣傳媒體和網(wǎng)絡(luò )平臺，深入宣傳教師資格認定的有關(guān)法律法規和政策文件，及時(shí)發(fā)布教師資格認定信息，主動(dòng)公布教師資格認定工作咨詢(xún)電話(huà)，指定專(zhuān)人負責接受有關(guān)問(wèn)題咨詢(xún)和政策的解答。
(二)申請教師資格的網(wǎng)上報名(4月10日至4月18日、6月13日至6月15日)
1.擬在我市申請認定中小學(xué)教師資格的人員，在網(wǎng)絡(luò )報名時(shí)間內，登錄中國教師資格網(wǎng)(網(wǎng)址：www.jszg.edu.cn)進(jìn)行教師資格申請報名;凡已參加國家中小學(xué)教師資格考試且筆試、面試成績(jì)合格的申報人員，請選擇“全國統考合格申請人網(wǎng)報入口”;其他申請人請選擇“未參加全國統考申請人網(wǎng)報入口”。
�、诺谝浑A段：2017年4月10日至4月18日工作日期間，所有已經(jīng)具備教師資格認定條件的擬申請認定中小學(xué)教師資格的人員;
�、频诙A段：2017年6月13日至6月15日工作日期間(只針對取得2017年上半年中小學(xué)教師資格考試合格證明擬申請認定中小學(xué)教師資格的人員)。
2.在網(wǎng)上申請報名時(shí)要仔細閱讀所選擇的教師資格認定機構公布的“注意事項”，準確、如實(shí)填寫(xiě)申請人信息，自行下載打印填寫(xiě)好的《教師資格認定申請表》等相關(guān)表格，按表中說(shuō)明到有關(guān)部門(mén)蓋章，在教師資格認定的現場(chǎng)確認階段提交相應的教師資格認定機構審核。
3.戶(hù)籍在我市范圍內的社會(huì )人員及地處我市轄區內的全日制學(xué)校應屆畢業(yè)生申請中小學(xué)教師資格認定按《教師資格條件》第十三條規定向相應的認定機構提出申請;各級教師資格認定機構根據權限受理申請人教師資格認定申請。
4.報名成功后，系統自動(dòng)生成報名號，申請人應牢記報名時(shí)所填寫(xiě)的姓名、身份證號、密碼及報名號，這些資料是現場(chǎng)確認的重要查詢(xún)條件。
5.報名結束后，點(diǎn)擊“退出”，關(guān)閉報名頁(yè)面，以免信息被他人更改，給申請人帶來(lái)不必要的麻煩。
(三)申請教師資格材料初審、現場(chǎng)確認(4月中旬-5月中旬、6月下旬)
1.各類(lèi)師范生預審(4月中旬完成)
2017年應屆全日制師范畢業(yè)生，以學(xué)校為單位，分專(zhuān)業(yè)逐人建檔進(jìn)行師范畢業(yè)生身份材料集中預審。預審在教師資格認定機構的監督下，按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)我省高校涉及師范教育專(zhuān)業(yè)名單的通知》
(贛教高字〔2010〕39號)，以及中招部門(mén)簽章入學(xué)當年“錄檢表”有關(guān)“中等師范專(zhuān)業(yè)”情況，審核是否在涉及專(zhuān)業(yè)名單內;如屬涉及專(zhuān)業(yè)，應審核是否已必修(不含選修)教育學(xué)和教育心理學(xué)以及教育技術(shù)、教學(xué)法等師范教育課程且成績(jì)合格;是否已參加或正在參加教學(xué)計劃安排的三個(gè)月以上教育教學(xué)實(shí)習;申請教師資格層次和種類(lèi)是否屬本人所學(xué)層次和專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)。學(xué)校集中預審檔案材料真實(shí)齊全后，以學(xué)校為單位，按認定權限統一報教師資格認定機構逐人查檔審核是否屬師范畢業(yè)生。其中，屬“師范定向生”的，簡(jiǎn)化程序，核對“錄檢表”無(wú)誤，可予確認。
應屆本科職教師范生身份預審，按下列要求辦理：經(jīng)省級招生部門(mén)按“職教師資”單招錄取的本科生，畢業(yè)時(shí)申請認定中等職業(yè)學(xué)校教師(實(shí)習指導教師)資格人數應在省教育廳、省發(fā)改委下達入學(xué)當年招生計劃注明職教師資計劃內，并提供原省高招辦簽章“錄檢表”核對。統招的職教本科生，畢業(yè)時(shí)申請認定中等職業(yè)學(xué)校教師(實(shí)習指導教師)資格，憑省級招生部門(mén)簽章入學(xué)當年
“錄檢表”核對是否屬涉及“分流職教師范”注明專(zhuān)業(yè)名單內。如屬涉及專(zhuān)業(yè)，以上兩類(lèi)職教師范本科畢業(yè)生身份認定，按普通師范生提交有關(guān)材料，由學(xué)校分專(zhuān)業(yè)逐人建檔集中預審，并以學(xué)校為單位，按認定權限統一報教師資格認定機構審核認定職教師范畢業(yè)生身份，每年一次性辦理，跨年不予認定。
2.教師資格認定的材料初審、現場(chǎng)確認(4月25日-5月19日、6月下旬)
(1)申報初中、小學(xué)、幼兒園教師資格的申請人材料初審和現場(chǎng)確認，由各縣區教師資格認定機構分兩個(gè)階段完成，時(shí)間原則上在4月25日-5月19日完成第一階段報名申請認定教師資格人員現場(chǎng)確認;6月21日-6月23日完成第二階段報名申請認定教師資格人員現場(chǎng)確認。具體日程由各縣區教師資格認定機構確定并向社會(huì )公布。
(2)申報認定高中(中職、中職實(shí)習指導)教師資格人員的資格審查，根據我局2009年印發(fā)的《關(guān)于委托縣區受理教師資格認定行政審批有關(guān)事項的通知》要求，采取縣區資格初審和市教育局集中現場(chǎng)確認復審的辦法進(jìn)行�？h區資格初審安排詳見(jiàn)各縣區教師資格認定機構安排(聯(lián)系方式見(jiàn)附件一)�？h區在受理申報人員資格審查時(shí)，除受理申報人員材料審查外，還需審查網(wǎng)絡(luò )申報信息。申請者通過(guò)網(wǎng)絡(luò )審查合格后，縣區教師資格認定機構在資格審核表上簽字蓋章，方可進(jìn)入市教育局集中現場(chǎng)確認復審環(huán)節。
(3)市教育局現場(chǎng)確認復審時(shí)間安排，第一階段定于4月25日-5月19日，第二階段定于6月21日-6月23日，確認點(diǎn)統一設在南昌市紅谷灘新區鳳凰中大道1122號南昌市第二中學(xué)初中部紅谷灘校區綜合二樓會(huì )議室。
【江西中小學(xué)教師資格認定工作公告】相關(guān)文章：
2016青海省認定教師資格公告09-17
2017年甘肅省教師資格認定公告10-15
如何認定教師資格08-28
江西省2017年國家司法考試公告05-31
安徽省中小學(xué)教師資格證考試公告10-14
江西省中小學(xué)教師資格證考試官網(wǎng)10-14
2017年湖北省中小學(xué)教師資格考試面試公告10-15