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美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試中素描靜物考試要點(diǎn)
上學(xué)期間,不管我們學(xué)什么,都需要掌握一些知識點(diǎn),知識點(diǎn)就是學(xué)習的重點(diǎn)。掌握知識點(diǎn)有助于大家更好的學(xué)習。下面是小編為大家收集的美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試中素描靜物考試要點(diǎn),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們平時(shí)對素描靜物反反復復的寫(xiě)生或默寫(xiě)訓練就為一個(gè)目的,那就是考場(chǎng)上取得好的成績(jì),這幾年,素描靜物的考試多采用默寫(xiě)的形式。素描靜物寫(xiě)生和素描靜物的默寫(xiě)是兩種不同的感覺(jué)和形式,特別是考場(chǎng)上進(jìn)行沒(méi)有任何借鑒的默寫(xiě),對于初學(xué)者是有相當難度的。如何考取好成績(jì)呢?除了我們平時(shí)多下苦工,多寫(xiě)生多練習,還必須了解美術(shù)院校對素描靜物試卷的評分標準,只有這樣,才能做到有目的的訓練或應考。例如某校的素描靜物試卷:
1、考試用具和材料要求:①素描紙(考場(chǎng)提供);②鉛筆、炭筆、木炭條、炭棒均可(考生自帶);③畫(huà)板或畫(huà)夾及相關(guān)繪畫(huà)用具(考生自帶)。
2、考試時(shí)間:3小時(shí)。
3、成績(jì)評定:滿(mǎn)分為100分,其中:構圖 占20%;造型與比例 占25%;細節深入與局部刻畫(huà) 占20%;整體效果占15%;表現手段與技法 占20%。
從上面這個(gè)評分標準我們看出,這個(gè)標準具有普遍性。關(guān)于作畫(huà)工具,只要不超越考場(chǎng)要求,最好選擇自己經(jīng)常用的工具就可以了。特別是鉛筆,比較好掌握,且層次豐富,易于修改,是初學(xué)者最佳的選擇。切記不要臨場(chǎng)改變,以免亂了分寸。關(guān)于時(shí)間的安排,既然規定了三小時(shí),我們沒(méi)有必要提前交卷,認真審題,沉著(zhù)冷靜,充分利用有限時(shí)間,把自己平時(shí)掌握的知識和技能發(fā)揮出來(lái)就夠了!況且我們平常還可能不止一次的進(jìn)行針對三小時(shí)的作業(yè)模擬練習,我想三小時(shí)完全可以畫(huà)出一張不錯的試卷。
我們需要注意的是評分標準,這能決定你的成績(jì)的高低,如果你平時(shí)不進(jìn)行這方面的注意和針對練習,對自己某一方面的缺點(diǎn)不加重視,很可能影響到自己考場(chǎng)發(fā)揮和成績(jì)評定。
一、構圖占20%:
作為二維的平面藝術(shù),繪畫(huà)的構圖決定著(zhù)一幅作品的最終質(zhì)量和效果。構圖要符合構圖原理,做到畫(huà)面均衡,通過(guò)不同物體的組合,使畫(huà)面具有較強的韻律和節奏感。要做到這一步,我們必須了解構圖的一般原理,即構圖的方法。首先我們必須明白,構圖是在我們的畫(huà)面上對物體的有機組合,通過(guò)對主次關(guān)系的構成權衡,利用疏密、聚散的手法,使畫(huà)面產(chǎn)生一定節奏和美感。其次是我們還要明白什么樣的構圖是不合理的。例如主次不突出,畫(huà)面構成缺少疏密變化,松散或呆板。擁擠或空缺、重心不平衡,缺少穩定感等等,這都是構圖的大忌?傊,構圖看似簡(jiǎn)單,實(shí)則非常重要。
二、造型與比例占25%:
繪畫(huà)本身就是造型藝術(shù),因此造型的準確與否就凸顯出繪畫(huà)作品質(zhì)量的高低。當我們把所要表現的物體,安排在畫(huà)面上時(shí),主次關(guān)系不夠明確、形體比例嚴重失調、對稱(chēng)的物體不對稱(chēng)、形體特征不明顯等等這些都會(huì )導致畫(huà)面不舒服,影響了畫(huà)面的完整,也失去了繪畫(huà)藝術(shù)的感染力。要做到造型準確完整,一是平時(shí)要多觀(guān)察,記住每類(lèi)物體的鮮明特征。二是多用對比手法,發(fā)現彼此的類(lèi)似和差別。三是養成勤于改過(guò)的習慣,對自己平時(shí)作畫(huà)時(shí)的不良習慣及時(shí)糾正。只要這樣,我們才能輕松準確的掌握造型規律,從而提高造型能力。
三、細節深入與局部刻畫(huà) 占20%:
魯迅說(shuō)過(guò):"沒(méi)有細節,就不夠真實(shí)"。一幅畫(huà)面也是如此,如果失去對細節的表現,我們還靠什么傳達藝術(shù)感染了。細節即內容,細節即藝術(shù)。當然,作為基礎繪畫(huà),必要的整體處理是非常重要的,但我們不能把整體當成手段,整體只是一種觀(guān)念,而不是方法。一幅素描靜物的細節包括:畫(huà)面物體的質(zhì)感與空間關(guān)系,整體的情調以及每個(gè)物體結構特征等等,這些都是我們需要進(jìn)一步表現的。有些初學(xué)者,很容易記住老師說(shuō)過(guò)的話(huà),老師說(shuō)不能畫(huà)的太局部,從此后就不敢越雷池半步,望細節而止步,這其實(shí)是一種極端的錯誤。衡量一個(gè)人的素描能力,除了看他對素描的整體理解,就要看他的對細節的深入觀(guān)察能力和表現能力。所以,局部的生動(dòng)與傳神恰恰是素描折射魅力的關(guān)鍵一環(huán)。
四、整體效果占15%:
畫(huà)面整體生動(dòng),具有較強的節奏感,這也是權衡一幅素描靜物作品的關(guān)鍵,也許我們對局部進(jìn)行了不厭其煩的深入刻畫(huà),但考場(chǎng)時(shí)間有限,三個(gè)小時(shí)對于一個(gè)刻畫(huà)能力很強的考生也許太短,但我們要的是試卷,而非無(wú)節制的長(cháng)期作業(yè),因此整體的概括就顯得非常重要。局部刻畫(huà)要建立在整體的完整上,而不是支離破碎。作為素描靜物的考試,物體或者較多,物體或者較生疏,反復的琢磨和修改,浪費了時(shí)間,而不夠用。如何把握和分配時(shí)間,就成了我們進(jìn)行局部刻畫(huà)和整體調整的分水嶺。我認為,局部刻畫(huà)要有限度,整體調整必須面對,最后留出半小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行整體的取舍是非常必要的。
五、表現手段與技法 占20%:
所謂表現手法,就是你的作畫(huà)技巧。也許我們每個(gè)人的表現方法和作畫(huà)風(fēng)格不盡相同,但比較成熟的表現手段是考核一個(gè)考生最為起碼的條件。初學(xué)者不可能擁有嫻熟的技巧,素質(zhì)低下者也不可能具備靈活的畫(huà)面處理能力。表現手段與技法指作者能夠簡(jiǎn)練而恰到好處地表現物體局部和大刀闊斧地調整畫(huà)面整體的能力與素養。要做到這些,只有平時(shí)勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,多想多悟,日積月累,方能達到嫻熟的境界,擁有游刃有余的表現能力。
素描是造型藝術(shù)領(lǐng)域中最基本的也是最重要的造型素描基礎訓練之一。他的作用及目的是通過(guò)系統的訓練使學(xué)生掌握一整套的針對物體的觀(guān)察與結構剖析塑造能力。掌握藝術(shù)的自然規律,重要的是培養自身的審美趣味。學(xué)習素描應循序漸進(jìn)、由淺入深。單個(gè)靜物的塑造是培養初學(xué)者對每件物體的結構、明暗、空間、體積、質(zhì)感、色素、透視關(guān)系等的理解與觀(guān)察表現能力。而組合靜物的訓練特點(diǎn)是強調物體間的對比、構圖,形體間組合表達的塑造能力。這就要求初學(xué)者要積累平時(shí)的經(jīng)驗,更深入地去觀(guān)察解決復雜的形體結構塑造關(guān)系。臨摹組合靜物應分三個(gè)步驟進(jìn)行:
、贅媹D的特點(diǎn)把握,在畫(huà)一組素描靜物時(shí),不要孤立地去觀(guān)察每個(gè)物體,要從整體的觀(guān)察去理解物體間局部的對比,如質(zhì)感對比、量感對比、空間形態(tài)對比等,無(wú)論是結構素描畫(huà)法還是明暗對比畫(huà)法都應圍繞一個(gè)中心去刻畫(huà)、深入,這就是造型塑造要求的準確性。初學(xué)者在構圖上要多臨摹一些優(yōu)秀素描速寫(xiě)作品了解構圖的規律與審美特征。
、谥饾u深入階段,在畫(huà)一組靜物時(shí),當各個(gè)形體的構圖表現完成后,首先應抓住大的明暗對比關(guān)系與物體間的空間關(guān)系。要有虛實(shí)對比、空間對比、質(zhì)感對比等塑造關(guān)系,從明暗交界線(xiàn)入手鋪出大的明暗塊面關(guān)系,注意物體間的空間表達虛實(shí)關(guān)系。畫(huà)背景時(shí),用整體的觀(guān)察和體驗去營(yíng)造畫(huà)面的素描效果。
、凵钊肟坍(huà)與調整階段,當畫(huà)完成一組靜物時(shí),在對各物體的局部刻畫(huà)是訓練初學(xué)者能否把握好整體與局部關(guān)系的關(guān)鍵所在。很多初學(xué)者在這方面缺乏這些能力,容易在深入時(shí)產(chǎn)生“臟”、“亂”、“花”等素描表現中的弊病。在畫(huà)組合素描靜物時(shí),與單個(gè)素描靜物所不同的是講究構圖的重要性。這就意味著(zhù)初學(xué)者在更深層次上的知識突破,表現單個(gè)靜物時(shí),可以孤立地觀(guān)察某個(gè)對象,觀(guān)察方法也較單純,相對容易把握好單個(gè)物體塑造能力。在表現組合素描靜物時(shí),要從整體的布局去觀(guān)察、理解對象,難度較大,要注意物體間的空間對比,形態(tài)對比,質(zhì)感對比等關(guān)系的掌握程度。表現技法上要掌握合理布局,虛實(shí)有度、對比強烈、塑造準確等造型要點(diǎn)。
美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試中素描靜物考試入門(mén)
1、線(xiàn)條的組合
素描是用線(xiàn)條來(lái)組成物體的形象,并且描繪於平面之上,藉由線(xiàn)條形式 引起觀(guān)者的聯(lián)想。例如兩條線(xiàn)相交所構成的角形,可以被認為是某平面的邊界;另外加上第三條線(xiàn)可以在畫(huà)面上造成立體感;⌒蔚木(xiàn)條可以象徵拱頂,交會(huì )聚集的線(xiàn)條可表現深度。人們可以從線(xiàn)條的變化當中,得到可以領(lǐng)會(huì )的形象。因此透過(guò)線(xiàn)條的手段,單純的輪廓勾勒可以發(fā)展成精致的素描。
2、線(xiàn)和線(xiàn)條技法
素描的要素是線(xiàn),但是線(xiàn)在實(shí)質(zhì)上卻是不存在的,它只 代表物體、顏色和平面的邊界,用來(lái)作為物體的幻覺(jué)表現。直到近代,線(xiàn)才被人們認為是形式的自發(fā)要素,并且獨立於被描繪的物體之外。
素描的線(xiàn)條技法還需要平面技法的輔助。平面技法在使用炭粉筆時(shí),在明暗對照上可用擦筆法。而更重要的是使用毛筆畫(huà)法,因為毛筆能發(fā)揮筆觸的寬度和筆調的強度并且能增加空間感和立體感。素描也可用多色 畫(huà)筆作為基本材料,用來(lái)加強素描效果以及素描的藝術(shù)性。
3、把握透視感
把握好透視是出正確形體的保證,每一個(gè)物體都是處在三維空間中,要想在二維的素描紙上畫(huà)出空間感、立體感就得運用透視,就有近大遠小、近寬遠窄、近實(shí)遠虛等規律。
從視覺(jué)上,當我們在某一角度觀(guān)察形體時(shí)該形體的外緣由于透視的原因,縮減而成為較細的邊緣線(xiàn)這是輪廓線(xiàn)。
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