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室內拓展訓練項目有哪些
通過(guò)拓展訓練,參訓者可以認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象,那么室內拓展訓練項目有哪些呢?以下是小編整理的室內拓展訓練項目有哪些,歡迎閱讀。
室內拓展訓練項目有哪些
。ㄒ唬┟と朔疥
項目類(lèi)型:團隊協(xié)作型 游戲人數:8-16人道具要求:長(cháng)繩一根 場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地 項目評分:將繩子在規定的時(shí)間內拉成規定的形狀用時(shí)間最短的者獲勝 詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個(gè)項目教會(huì )所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長(cháng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導人選出、方案確定之前,當領(lǐng)導人產(chǎn)生、有序的組織開(kāi)始運轉的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認同并推進(jìn),使所有人在同心協(xié)力中初嘗著(zhù)勝利的喜悅;顒(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導,有配合,有能動(dòng)性的隊伍才能稱(chēng)之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。 活動(dòng)評分:以用時(shí)長(cháng)短評分。
(二)比劃猜猜
游戲簡(jiǎn)介:裁判先在紙上寫(xiě)上動(dòng)物或物品的名字,每組輪流上兩位,互相面對彼此,裁判將紙給比劃的人看,比劃的人不能說(shuō)話(huà)和出聲,只能用肢體語(yǔ)言表達其意思,由猜的人來(lái)猜答案。游戲人數:每組8-16人場(chǎng)地要求:不限道具要求:寫(xiě)好的紙片若干活動(dòng)目的:培養團隊間的默契程度;顒(dòng)評分:以猜出個(gè)數評分。
(三)貼牌道具:
一副撲克牌(拿走大小王)規則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周?chē)说呐。A最大,2最小,同一個(gè)點(diǎn)數,花色從大到小依次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。此時(shí),大家開(kāi)始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺(jué)得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰。亮點(diǎn):游戲的關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周?chē)伺茣r(shí)的瞬間表情和眼神。當然,如果演技夠精湛,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對可以做到"以眼神害人"。懲罰節目:給大家講一個(gè)笑話(huà)或者說(shuō)出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事
(四)尋寶大行動(dòng)參加人員:
集體 。游戲規則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫(xiě)“表演節目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著(zhù),各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫(xiě)著(zhù)“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋(píng)果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然后,主持人給予相應的獎勵。
室內拓展項目
一、挖金礦
項目說(shuō)明:
1.距桌子2--3米。(學(xué)員能清楚看見(jiàn)桌上情況,又便于培訓師控制場(chǎng)面)
2.這個(gè)拓展訓練項目不管是2個(gè)或者4個(gè)參加拓展的團隊隊,還是一個(gè)拓展團隊都可以操作;臼欠殖伤募也煌。
二、布置
為了學(xué)員能夠更好的被引入狀態(tài),拓展培訓師可做些適當項目背景介紹。例如:這個(gè)拓展訓練項目叫做“挖金礦”,F在每座金礦由三家分公司共同來(lái)開(kāi)采兩座金礦,每座有54塊礦石。大家現在看到的是第一座金礦。開(kāi)采結束后,各個(gè)公司用開(kāi)采的礦石的總價(jià)值扣除開(kāi)采過(guò)程中產(chǎn)生的成本和費用,則為公司的最終收益。三個(gè)公司競爭開(kāi)采兩座金礦,最終獲得最多收益的總公司獲勝
項目道具:
a、相同大小的積木51塊,模擬金礦積木的兩個(gè)側面都標有數字。
b、大白紙,白板筆用來(lái)記成績(jì)、記分表。
c、筷子1雙,色子若干。
c、檢測報告各三份。
開(kāi)采規則:
1)以擲色子來(lái)決定開(kāi)采順序,每家公司輪流開(kāi)采;
2)當一家公司開(kāi)采時(shí),只能派一名代表到桌前來(lái),其余所有人員原地坐好。禁止惡意干擾其他公司開(kāi)采,比如在其他公司開(kāi)采的時(shí)候搖晃桌子。
3)開(kāi)采的唯一工具是這雙筷子。金礦必須接觸桌面或者地面以后,方可用手接觸和拾起。各公司按照順序把金礦擺在自家公司前方的地面上。
4)每次只能開(kāi)采一塊金礦,多于一塊則視作破壞金礦。將會(huì )接受懲罰,賠償其他各家100萬(wàn)/家。同時(shí)該公司本次開(kāi)采失效,金礦由培訓師修復好以后方可繼續開(kāi)采。
5)該金礦將在培訓師宣布項目開(kāi)始以后15分鐘內坍塌,價(jià)值變?yōu)?。
項目時(shí)間:
項目引入、背景介紹、規則布置10分鐘
學(xué)員分組討論和確認行業(yè)規則7分鐘
第一 第二 項目討論各5分鐘
學(xué)員發(fā)言5--10分鐘
教練點(diǎn)評10--20分鐘
項目目標:
1.團隊在面對市場(chǎng)變化時(shí)有效轉型,從被動(dòng)等待機會(huì )轉向主動(dòng)尋求機會(huì )。
2.不斷適應變化的市場(chǎng)規則,
3.突破思維定式
項目場(chǎng)地:30平米見(jiàn)方,室內最佳均可
項目結束分享討論:
1.同一拓展項目由多個(gè)團隊進(jìn)行操作,互為競爭關(guān)系,同時(shí)又要相互合作,怎樣才能制定出合適的計劃。
2.如何才能在最短的時(shí)間內達成一致,統一起來(lái)為共同的目標而努力,是誰(shuí)站出來(lái)組織?
3.面對突變的市場(chǎng),面對被全盤(pán)推翻的原定計劃,我們該怎么做?
4.時(shí)間有限,而需要處理的事情太多,怎樣才能與站在對立面的對手為了“共贏(yíng)”的目標達成一致?
二、空方陣
項目名稱(chēng):空方陣
項目類(lèi)型:室內拓展項目
部屬角色與領(lǐng)導角色
時(shí)間:40分鐘
材料及場(chǎng)地:2套空方陣塑料板,教室及其他會(huì )議室。
適用對象:參加團隊建設,領(lǐng)導力及溝通課程的全體學(xué)員。
項目介紹:
將學(xué)員帶到場(chǎng)地,分成三組,一個(gè)計劃組、一個(gè)執行組、一個(gè)觀(guān)察組,要求學(xué)員按照各自的任務(wù)書(shū)嚴格操作,最后用手中的魔板組成一個(gè)空方陣。
培訓目的:
1.讓學(xué)員體會(huì )計劃與執行之間的關(guān)系
2.體會(huì )領(lǐng)導在一項團隊工作中所應起到的作用
3.體會(huì )溝通重要性
4.體會(huì )在團隊工作中管理的四大職能
三、瘋狂市場(chǎng)
項目名稱(chēng):瘋狂市場(chǎng)
項目性質(zhì):室內拓展項目/室外項目(團隊合作)
適用對象:適用于銷(xiāo)售類(lèi)團隊,不適用于研發(fā)類(lèi)團隊
項目時(shí)間:120分鐘
項目描述:
每個(gè)團隊作為一家獨立的公司進(jìn)行運營(yíng)。每家公司必須利用手頭的啟動(dòng)資金,通過(guò)購買(mǎi)投資機會(huì )、尋求市場(chǎng)份額等方式進(jìn)行獲取利潤。最后業(yè)績(jì)最好的公司團隊將會(huì )獲勝。
項目目標:
1、親身感受市場(chǎng)競爭的激烈程度;
2、提升主動(dòng)溝通的意識;
3、體驗團隊面對復雜環(huán)境的應變能力和協(xié)作分工;
4、學(xué)習系統化分析內外部環(huán)境,有效地分工協(xié)作,合理地尋求合作伙伴關(guān)系
5、創(chuàng )新與談判,不斷開(kāi)發(fā)多重盈利模式
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