二級心理咨詢(xún)師考前常見(jiàn)錯題解析
關(guān)于二級心理咨詢(xún)師考試會(huì )有哪些常見(jiàn)的錯題呢?以下是小編yjbys為您整理的一些關(guān)于二級心理咨詢(xún)師考前常見(jiàn)錯題解析,歡迎學(xué)習參考!
判斷題
1.以人為中心療法有一種不變的診斷,即認為所有心理問(wèn)題及困擾均是由于個(gè)人自我實(shí)現傾向的阻滯所造成的(√)
2.來(lái)訪(fǎng)者中心療法或以人為中心的治療的倡導者是卡爾•羅杰斯。(√)
3.以人為中心的療法建立在假定人性生來(lái)就是努力自我實(shí)現的哲學(xué)基礎上。(√)
4.阿德勒療法的過(guò)程與精神分析療法的基本思想同出一轍。(╳)
解析:阿德勒:自卑——代償——超越
5.阿德勒療法與精神分析療法都認為,個(gè)體早期行為對當前個(gè)性形成有重要的影響(√)
6.存在主義療法的主要目標是讓來(lái)訪(fǎng)者選擇一種對自己負責的更真實(shí)的生活(√)
7.存在主義療法的主要目標之一,幫助來(lái)訪(fǎng)者選擇生活的價(jià)值和目標。(√)
8.完形療法認為,通過(guò)讓來(lái)訪(fǎng)者直接體驗心理沖突,提高自我察覺(jué)水平,從而走向人格整合(√)
9.現實(shí)療法關(guān)注的外顯行為是當前的和今后的行為,而不是過(guò)去的行為.( √)
10.家庭療法比較強調來(lái)自父母雙方的獨立圖式對家庭成員的影響. (√)
11.行為療法認為:可以通過(guò)學(xué)習消除不適應性行為,也可以通過(guò)學(xué)習獲得缺乏的適應性行為(√)
12.行為療法認為:個(gè)體的適應性和不適應行為,包括所有行為變化都是通過(guò)學(xué)習獲得的。(√)
13.由于辯論和對峙的使用,有些來(lái)訪(fǎng)者在沒(méi)有獲得尊重和信任之前會(huì )很不習慣認知療法(√)
14.以情感為取向的心理治療學(xué)派認為,來(lái)訪(fǎng)者的問(wèn)題在于對情感的覺(jué)察受阻礙,因而無(wú)法表現健康的適應的行為(√)
15.“情結”是被壓抑的欲望在無(wú)意識中的團結,是一種心理的損傷(√)
16.阻抗的力量與壓抑的力量同源,都由于自我或自我與超我的聯(lián)合活動(dòng)(√)
17.傳統的精神分析治療法需要相當長(cháng)的一段時(shí)間的投入才能達到治療的目標(√)
18.心理治療的起源可以追溯到19世紀末弗洛伊德創(chuàng )立的心理分析療法,甚至可以追溯到19世紀中葉催眠法的施行。(√)
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