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生產(chǎn)基層管理培訓工作

時(shí)間:2024-10-19 10:09:24 生產(chǎn)管理 我要投稿
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有關(guān)生產(chǎn)基層管理培訓工作

  隨著(zhù)公司大部分是近幾年畢業(yè)分配進(jìn)來(lái)的大學(xué)生,如何使他們快速成長(cháng),滿(mǎn)足工作崗位需求?如何使培訓更貼近現場(chǎng)作業(yè)實(shí)際?如何使員工少走彎路,多借鑒一些間接經(jīng)驗呢?結合本公司人員結構和生產(chǎn)特點(diǎn),我們采取了“點(diǎn)、線(xiàn)、面”分層分類(lèi)逐步深入式培訓。在培訓組織上,充分調動(dòng)基層領(lǐng)導積極性,以基層所需為目標,構筑了生產(chǎn)基層單位經(jīng)濟有效的培訓平臺。今天yjbys小編為大家帶來(lái)一些相關(guān)的資料來(lái)幫助大家,希望對您有幫助!

有關(guān)生產(chǎn)基層管理培訓工作

  “點(diǎn)”——廠(chǎng)家培訓的方式:一方面,充分利用了基層的承包商資源

  公司的業(yè)務(wù)主要是海上修完井和增產(chǎn)措施施工,技術(shù)比較專(zhuān),沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的培訓機構。工作了幾年,特別是3年左右的員工,他們已經(jīng)掌握了一定的修井和措施現場(chǎng)作業(yè)技術(shù),對施工工藝也有了認識和理解,對修完井工具和增產(chǎn)施工設備急需有更深的了解。利用中心所掌握的承包商的資料,找出適合培訓的廠(chǎng)家,在與廠(chǎng)家進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通的同時(shí),增加有針對性的培訓的內容。這樣,讓1-2名技術(shù)好的老員工帶隊,對供應商的加工條件有一個(gè)全方位的考察,使培訓不僅僅是人事部門(mén)的事,也充分調動(dòng)了基層干部的主動(dòng)性和積極性。各中心可以貢獻出可利用的培訓資源,因為他們最清楚員工需要補充什么,到哪里去補充才最見(jiàn)效。

  公司在大港進(jìn)行了注聚柱塞泵拆裝培訓,在湖北進(jìn)行了酸化泵操作維修培訓,在牡丹江進(jìn)行了打撈工具的培訓,在蘭州進(jìn)行耐馳泵培訓,到撫順進(jìn)行了鍋爐培訓,還有一些廠(chǎng)家到公司的小型培訓不計其數,大大小小的廠(chǎng)家培訓大大提高了員工的實(shí)操能力。

  “管理就是培訓,工作就是學(xué)習”,培訓不僅僅指有人講有人聽(tīng),你自己也可以為自己培訓,公司向員工積極宣貫培訓的擴大化意義,希望員工在工作中多留心觀(guān)察、學(xué)習,那么培訓工作就會(huì )滲透于你每天的學(xué)習、工作之中,成為生活的一部分。公司要求新員工寫(xiě)實(shí)習日志,老員工寫(xiě)工作日志,記錄下每天工作的內容、所學(xué)的知識、工作的體會(huì )、需改進(jìn)的地方等等,F在,公司的員工都養成了記筆記的好習慣這個(gè)習慣幫助每一個(gè)人梳理一天的工作,記述成長(cháng)的腳步。

  “線(xiàn)”——開(kāi)展內培和技術(shù)交流會(huì ),“師帶徒”形式,強化工作中學(xué)習,營(yíng)造學(xué)習氣氛

  每年公司都有近近30名應屆畢業(yè)生的入職,在接受完上級公司組織的入職教育,公司還為每一名員工制訂了詳細的年度見(jiàn)習計劃,前期有現場(chǎng)知識培訓,讓新員工了解公司的業(yè)務(wù)情況和相關(guān)工作制度;后期重點(diǎn)安排了崗位培訓,讓員工在工作中學(xué)習,為每名學(xué)生安排了一名師傅,并于見(jiàn)習前舉行“師帶徒”簽字儀式。既加強了“老師”的責任感,又提高新員工主動(dòng)學(xué)習的積極性。讓新員工在見(jiàn)習期的一年里能盡早的進(jìn)入角色。

  公司充分調動(dòng)現有的技術(shù)好的老員工的積極性,有從陸地油田吸引過(guò)來(lái)的研究型人才,有在公司兢兢業(yè)業(yè)工作對精心管理的工具了如指掌,不同商家生產(chǎn)的同種工具的各自特征如數家珍的老師傅;還有“中海油井下作業(yè)工技能實(shí)操鑒定站”的試驗井管理者,把試驗井打理得井井有條,對各種修井操作流程,井下工具結構等更是爛記于心;還有由于海上作業(yè)時(shí)技術(shù)突出而受到甲方表?yè)P的員工們;他們都有滿(mǎn)腹的“經(jīng)綸”,精湛的技術(shù),他們總結出來(lái)的經(jīng)驗可以“拿來(lái)”即用。公司積極聯(lián)系這些技術(shù)精的老員工,開(kāi)展一些專(zhuān)業(yè)培訓,讓年輕員工分享他們的技術(shù)。公司還每月召開(kāi)2次技術(shù)交流會(huì ),讓員工提出疑問(wèn),大家在一起群策群言,這些有經(jīng)驗、有技術(shù)的老員工不遺余力的為員工排憂(yōu)解難,答疑解惑。

  “面”--石油院校和管理咨詢(xún)機構的專(zhuān)業(yè)培訓,讓員工在“面”上對采油工藝理論和管理知識進(jìn)行全面提升

  外部培訓可以使員工汲取新的知識和信息,向企業(yè)輸送新鮮的氧氣。

  分公司與石油院校合作,在出海任務(wù)相對少的時(shí)候,安排采油新工藝培訓,石油院校的老師將國際上最新的采油工藝帶給員工,開(kāi)拓員工眼界,增強員工解決問(wèn)題的能力。

  加大基層干部的管理能力培訓,公司與國內著(zhù)名的管理咨詢(xún)機構《影響力》合作,辦理相關(guān)管理學(xué)習課程,為員工安排了專(zhuān)業(yè)管理培訓 ,員工根據自己的崗位要求,選出合適的管理科目,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習深造,極大的提高了工作水平和辦事效率。如領(lǐng)導力培訓、項目管理培訓、班組長(cháng)培訓、非財務(wù)主管的財務(wù)培訓、人力資源培訓、溝通培訓等一些管理培訓,提高基層干部特別是班組長(cháng)的組織能力、協(xié)調能力、溝通能力,全面提升基層干部帶隊伍的能力。

  “點(diǎn)、線(xiàn)、面”分層分類(lèi)的培訓,針對不同的人員進(jìn)行有針對性的培訓,構成了基層單位較為扎實(shí)、經(jīng)濟有效的培訓體系,對全面開(kāi)展人力資源優(yōu)化體系,為人員的崗位任職、晉升、績(jì)效考核、能力提升等打下了堅實(shí)基礎。員工在“點(diǎn)、線(xiàn)、面”結合的技術(shù)培訓中接受熏陶與洗禮,自身能力和培訓本身不斷充實(shí)、博大與升華。

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