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「藝考」聲樂(lè )發(fā)聲練習的四個(gè)技巧
“歌唱是呼吸的藝術(shù) ”。正確的呼吸方法在歌唱訓練中是至關(guān)重要的，也是聲樂(lè )學(xué)習取得成效的極為關(guān)鍵的環(huán)節。從古至今，在歌唱藝術(shù)中都十分強調呼吸的重要性，并把它擺在歌唱的重要位置，是有其科學(xué)道理的。那么聲樂(lè )發(fā)聲練習有哪些技巧呢?下面一起看看吧!
一、站立姿勢的要領(lǐng)
這是一個(gè)常常被人忽略的問(wèn)題。在站姿上不講究，甚至長(cháng)期形成某種毛�。旱皖^、仰臉、哈腰、鼓肚、伸脖子等機械不協(xié)調的姿勢。這些姿勢：首先是不雅觀(guān)，影響舞臺形象，更主要的是對正確歌唱狀態(tài)的形成造成影響。產(chǎn)生歌唱通道不通暢、氣息控制失調、聲音造成卡住等不良發(fā)聲狀態(tài)，如長(cháng)期得不到改正，就會(huì )養成習慣，形成了毛病，成為歌唱的走調。如果強行讓其改去該毛病，便會(huì )唱出很不習慣的聲音，甚至發(fā)不出聲音。所以改毛病不是一件容易的事。但必須痛下決心，堅持不懈地去改正。因為沒(méi)有一個(gè)良好的姿勢，就不可能組成一個(gè)最佳歌唱狀態(tài)。
正確的站姿應該是：雙腳站穩，身體直立，頸椎、胸椎、腰椎在一條垂直線(xiàn)上，眼睛和面部平視而略仰，自我有一種挺拔、高大、興奮、自信的感覺(jué)。另外，面部表情也不容忽視，演唱時(shí)閉眼、瞪眼、歪嘴、包牙、皺眉頭、翹嘴唇等都是一些不良習慣，必須高度重視。
二、氣息的運用的要領(lǐng)
“美聲唱法”由于要求音量宏大，上下腹的對抗性較大，發(fā)音時(shí)始終保持橫膈膜氣息對聲帶有相對壓力;而“民歌唱法”、“通俗唱法”卻只要求氣息通暢、流動(dòng)。
通過(guò)解剖學(xué)認識到：人的呼吸由兩組肌肉群組成.一是管吸氣的肌肉群，主要包括腰部周?chē)昂蟊臣∪�，歌唱的吸氣要求鼻子和嘴并�?配合好深口吸.另一組是管呼氣的肌肉群，比如生活中感嘆"啊"、"唉"以及咳嗽等都是呼氣肌肉群的工作。這組肌肉組織很發(fā)達，但唱歌時(shí)并不需要很強的作用，只要吸氣肌肉的自然動(dòng)作就夠用了，在唱歌中，我們主要加強吸氣肌肉的訓練。吸氣時(shí)要注意：吸的快、吸的深、吸的柔而輕，動(dòng)作敏捷自然。當我們要開(kāi)口唱時(shí)，不要把吸進(jìn)來(lái)的氣一下子都呼出去，而是要在聲音延長(cháng)的全過(guò)程中保持吸氣的狀態(tài)，就必須使吸氣與呼氣兩組肌肉群形成對抗，在腰部周?chē)a(chǎn)生壓力。這種壓力和對抗使歌唱產(chǎn)生連續的音、延長(cháng)的音，使聲音有高有低，音量有大有小，速度有快有慢。歌唱時(shí)要保持在吸氣的基礎上發(fā)聲，呼與吸形成的對抗，只有在一個(gè)樂(lè )句唱完時(shí)才放松，接著(zhù)吸氣，這樣一個(gè)樂(lè )句、一個(gè)樂(lè )句繼續下去，直至一首歌唱完。
三、歌唱腔體的要領(lǐng)
歌唱時(shí)各個(gè)共鳴的腔體應該是充分打開(kāi)的。首先，應用“半打哈欠 ——嘆氣”的方法把喉頭放在最低位，用勁部向四周擴張的力量把喉嚨打開(kāi)，向下做一個(gè)深咳氣的動(dòng)作。頭部?jì)蓚鹊念M關(guān)節用向上抬上頜的力量打開(kāi)，不能用向下拉下巴的辦法來(lái)打開(kāi)頜關(guān)節，容易造成下頜和舌根的緊張，形成卡喉嚨，要牢牢記�。涸谥饔^(guān)感覺(jué)上，下巴在歌唱中永遠處于無(wú)重量、無(wú)神精的狀態(tài)。下巴存在緊張問(wèn)題不要用辦法去直接放松下巴，下巴很難放松，甚至越放松越緊。正確的辦法是把注意力和用力部集中在對上口蓋的使用上，問(wèn)題就容易了。
在唱歌的共鳴腔體中，一種是可調節的共鳴腔，一種是不可調節的共鳴腔。但在我們歌唱主觀(guān)意識上，都要把它們置于可調節的狀態(tài)，要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的正確的練習才能體會(huì )得到。在“民族唱法”中女聲嗓音多用“頭腔共鳴”，少用“胸腔共鳴”;而“美聲"唱法女聲則兩者同用。“通俗唱法”女聲則常用真聲和半真聲為主，有點(diǎn)與中國京劇中老旦的唱法相同。“美聲唱法”對聲音有他特殊的要求，強調“共鳴”和“關(guān)閉”，具有“頭腔穿透力”，即所謂“聲音集中”。歌者必須用自己的身體制造“擴音器”，以保證聲音能傳遍劇場(chǎng)每個(gè)角落。“通俗唱法”盛行與電聲擴音時(shí)代，擴音設備高度發(fā)達，已完全取代了歌者需花費許多氣力才能達到的共鳴效果。
四、聲音的位置的要領(lǐng)
世界三大男高音巨星：帕瓦洛蒂、多明戈、卡雷拉斯。聲音優(yōu)美，穿透力強，音域很高。
聲音的高位置，是指充分的頭腔共鳴，要獲得頭腔共鳴聲音要集中、明亮、松弛的穿透力。這樣歌唱感覺(jué)比較輕松，音色比較明亮優(yōu)美。獲得高位置聲音的辦法有很多種，但比較見(jiàn)效的是哼鳴的辦法找頭腔共鳴。
哼鳴時(shí)，首先要感覺(jué)到所有腔體已全部打開(kāi)，然后同時(shí)"用哼——吸——嘆”的辦法哼出高位置的聲音。
“哼”的感覺(jué)：頭部的鼻竇、蝶竇、額竇都從里撐開(kāi)，鼻根或眉心有一種向里“繃”的感覺(jué)，舌頭輕輕賭注后鼻道出口，形成哼鳴狀態(tài)。
“吸”的感覺(jué)是哼出輕松、明亮的聲音之后，把舌頭輕輕離開(kāi)后鼻道出口，這時(shí)聲音變成一個(gè)圓潤的、半哼半唱的狀態(tài)。
“嘆”的感覺(jué)和半打哈欠——嘆氣的感覺(jué)一樣。
“哼——吸——嘆”分解開(kāi)的是三個(gè)動(dòng)作，通過(guò)練習把三個(gè)動(dòng)作練成同時(shí)發(fā)出的同一個(gè)動(dòng)作。發(fā)出來(lái)得聲音有半哼半唱的感覺(jué)，明顯感覺(jué)到明亮、輕松、通暢。
“哼——吸——嘆”用力的方向是向后向下的，發(fā)出的聲音的實(shí)際走向是向前向上的。
“美聲唱法”有胸腹式聯(lián)合呼吸法，“民歌唱法”卻提倡氣沉“丹田”。“民歌唱法”把真聲叫“陽(yáng)聲”，把假聲叫“陰聲”，不帶共鳴的音叫“清音”，簡(jiǎn)直是異曲同工之妙。“怎么練”的技巧民族聲樂(lè )教學(xué)主要是以漢語(yǔ)語(yǔ)言為基礎，民族特色的行腔、韻味為擅長(cháng)以“以字領(lǐng)腔”、“字正腔圓 ”、“以情帶聲”、“聲情并茂”、“神情兼備”、“唱演均重”等特點(diǎn)，構成了中國民族聲樂(lè )教學(xué)體系的總特征。王世魁《淺談民族聲樂(lè )訓練中的若干方法問(wèn)題》，羅洪《“字正腔圓”與中國歌曲的演唱》，揚子華《關(guān)于民族聲樂(lè )訓練中的幾個(gè)問(wèn)題》及劉洋《真假混聲在民族歌唱中的作用》等，提出了一些符合人類(lèi)生理科學(xué)原理的發(fā)聲方法，指出了民族唱法和美聲唱法的不同，是民族唱法主要側重于演唱的發(fā)音與子音的緊密聯(lián)系，他們的唱法不能離開(kāi)咬字和吐字而單獨追求某種特定的發(fā)音色彩。
聲樂(lè )形式的表現音樂(lè )藝術(shù)的最大特點(diǎn)就是語(yǔ)言。聲樂(lè )的語(yǔ)言表達，主要表現在，咬字方面。咬字清晰、語(yǔ)言準確、吐字優(yōu)美、字聲結合完整是歌唱咬字的目的。但要達到這個(gè)目的，必須要經(jīng)過(guò)嚴格的咬字訓練。歌唱咬字就需要和聲音、氣息、音色、音樂(lè )等歌唱技術(shù)密切配合融為一體，才能達到理想的咬字效果。
歌唱咬字訓練的方法很多，精通“十三撤”，掌握中國語(yǔ)言的咬字規律和特點(diǎn)和吸收意大利唱法的“母音連接、”“母音變形”等咬字技術(shù)是很重要的。在訓練聲音的過(guò)程中，我要求學(xué)生作到“松中咬、動(dòng)中咬、氣中咬、聲中咬、清楚為巧”一定要在行腔的過(guò)程中咬字，而不能咬住字再行腔。在聲音松弛通暢，音樂(lè )線(xiàn)條連貫的基礎上咬字，把松弛的聲音作為語(yǔ)言載體，這樣，聲音通暢了，音樂(lè )連貫，咬字死的問(wèn)題就應刃而解了。
咬字的部位技巧。很多人歌唱咬字總是在嘴上下功夫，結果口腔了成字者居多，口腔里咬字的結果，勢力影響聲音的統一和流暢。正確的咬字并不在嘴里，而在胸部“劍突”周?chē)�。歌唱咬字和換字的部位應放在這里，就好象咬字的嘴張在這里一樣，每個(gè)字都從這里發(fā)出。要把氣、聲、字在這個(gè)地方融合在一起。
在吐字的技巧上以“美聲、民歌、通俗”三種唱法來(lái)作比較。“美聲唱法”強調不影響共鳴的前提下吐字、咬字，追求字、音統一，吐字服從發(fā)音。“民族唱法”強調吐字和咬字，固有“字正”才能“腔圓”。“通俗唱法”在吐字咬字方面則要求完全的“說(shuō)話(huà)式”的自然。無(wú)須顧及共鳴問(wèn)題。
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