- 相關(guān)推薦
暑假跆拳道實(shí)踐報告
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都不可避免地要接觸到報告，不同的報告內容同樣也是不同的。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的暑假跆拳道實(shí)踐報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假跆拳道實(shí)踐報告1
姓名：張樹(shù)新
班級：土木1103
實(shí)踐單位：蒼軒跆拳道館
實(shí)踐日期：XXXX年07月20日
實(shí)踐內容：跆拳道教學(xué) 08月日——31
一、實(shí)踐單位簡(jiǎn)介：
蒼軒跆拳道館是由中國國家級跆拳道職業(yè)鑒定考評官、世界跆拳道聯(lián)盟（WTF）黑帶四段、中國武術(shù)三段、日本劍道三段、國家一級跆拳道教練、國家一級跆拳道裁判梁天賜先生于XXXX年5月28日創(chuàng )立、迄今已有8年多的歷史。
蒼軒跆拳道館是世界跆拳道聯(lián)盟、韓國教育開(kāi)發(fā)院聯(lián)盟道館、是中國跆拳道協(xié)會(huì )會(huì )員道館。是國家體育總局、中國跆拳道協(xié)會(huì )批準在濟南開(kāi)設的一家專(zhuān)業(yè)跆拳道館。
蒼軒館學(xué)員多次參加國內重大比賽并獲得優(yōu)異成績(jì)：xxxx年省青少年跆拳道錦標賽上該跆拳道館獲得了6個(gè)第一名、2個(gè)第二名、2個(gè)第三名；xxxx年全國大眾跆拳道錦標賽上蒼軒跆拳道館獲得1個(gè)第一名、4個(gè)第二名、3個(gè)第三名；xxxx年在省大眾跆拳道比賽中獲得8個(gè)第一名、4個(gè)第二名、6個(gè)第三名；xxxx年在國內大眾跆拳道比賽中獲得11個(gè)第一名、5個(gè)第二名、8個(gè)第三名；xxxx年在國內大眾跆拳道比賽中獲得13個(gè)第一名、6個(gè)第二名、9個(gè)第三名、XXXXX多次獲得團體冠軍、被評為全國“十佳道館”。
二、實(shí)踐內容簡(jiǎn)介（跆拳道）：
跆拳道是一門(mén)韓國搏擊技術(shù)、以其騰空、旋踢腳法而聞名。跆拳道這個(gè)名稱(chēng)來(lái)源于韓語(yǔ)的“跆跆”（指用腳踢打）、“拳”（指用拳擊打）、“道”（指格斗的藝術(shù)和一種原理）。跆拳道（韓文：xxx 英文：Taekwondo）是朝鮮半島較普遍流行的一項技擊術(shù)、是一項運用手腳技術(shù)進(jìn)行格斗的朝鮮民族的體育項目。它品勢（特爾）、對抗、擊破、特技等部分內容組成。跆拳道是創(chuàng )新與發(fā)展起來(lái)的一門(mén)獨特搏擊技術(shù)、具有較高的防身自衛及強壯體魄的實(shí)用價(jià)值。它通過(guò)競技、品勢和功力檢測等運動(dòng)形式、使練習者增強體質(zhì)、掌握技術(shù)、并培養堅忍不拔的意志品質(zhì)。主要分為世界跆拳道聯(lián)盟（WTF）和國際跆拳道聯(lián)盟（ITF)兩大組織及其他民間的跆拳道組織。
跆拳道有明顯的級別區分，可概括為“十級九段”，十級：白帶、白黃帶、黃帶、黃綠帶、綠帶、綠藍帶、藍帶、藍紅帶、紅帶、紅黑帶。九段：黑帶一段、黑帶二段、黑帶三段、黑帶四段、黑帶五段、黑帶六段、黑帶七段、黑帶八段、黑帶九段。
跆拳道獨有的跆拳道精神：禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈。
三、實(shí)際實(shí)踐內容：
迄暑假開(kāi)始（20xx年7月1日）至暑假結束，由于xx館經(jīng)營(yíng)和教學(xué)安排，我被安排在濟南市，市中區，濟南大學(xué)內的分館負責跆拳道教學(xué)。教學(xué)對象主要為中小學(xué)生，教學(xué)內容主要為：WTF跆拳道腿法、WTF跆拳道品勢、基本功、跆拳道精神、力量、雙截棍、拳法、實(shí)戰、防身術(shù)等。在教學(xué)的同時(shí)還兼顧道館的營(yíng)銷(xiāo)、管理和經(jīng)營(yíng)。
四、實(shí)踐目的：
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì )的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節, 也是教育與實(shí)踐相結合的具體體現。當今社會(huì )的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著(zhù)人才被推向市場(chǎng), 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時(shí)代的要求, 不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng), 對德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續。大學(xué)生積極參加社會(huì )實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著(zhù)現代社會(huì )的要求健康成長(cháng)。當代大學(xué)生要成為現代化建設的有用人才, 就不能閉門(mén)讀書(shū), 而必須敞開(kāi)大門(mén), 走向社會(huì ), 與工農相結合,積極投身到改革的洪流中去。
社會(huì )實(shí)踐是教育教學(xué)內容的重要組成部分, 是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開(kāi)創(chuàng )自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學(xué)習為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件, 在社會(huì )實(shí)踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應能力。 人類(lèi)發(fā)展進(jìn)入21世紀的腳步已經(jīng)來(lái)到, 科技的飛速發(fā)展和社會(huì )的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求, 要適應新的市場(chǎng)經(jīng)濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的'綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎外, 更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力, 所以只停留在書(shū)本上是遠遠不夠的,
要求學(xué)生們具有較強的應用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達到這一目的的必由之路。 現在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實(shí)踐和社會(huì )實(shí)踐體系, 越來(lái)越成為整個(gè)在校學(xué)生學(xué)習和受教育過(guò)程的重要組成部分。
五、實(shí)踐感悟：
這個(gè)暑假，對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)不論在物質(zhì)還是精神上都只有收獲而幾乎沒(méi)有任何損失，雖然結果不甚滿(mǎn)意。
無(wú)論如何，暑假的一切都已經(jīng)成為過(guò)去，不可能再返回，唯獨能做的最為有價(jià)值的事也只有為逝去的時(shí)間譜寫(xiě)一曲較為完整的墓志銘。
蒼軒跆拳道館，是我遇到的很不錯的工作單位；蒼軒跆拳道館，是我人生中第一個(gè)職業(yè)提供者；蒼軒跆拳道館，是我人生中第一桶金的發(fā)給者xx無(wú)論如何，對它我都應心存感激。
古語(yǔ)有云：三人行必有我師。古人皆是如此，何況生活在新時(shí)代的我。無(wú)論如何，左樂(lè )館長(cháng)都教會(huì )了我很多，包括跆拳道的專(zhuān)業(yè)知識，跆拳道的教學(xué)方式，工作的知識，人生的知識xx蒼軒跆拳道館更是帶給了我很多初體驗，時(shí)間流逝超所值。
暑假跆拳道實(shí)踐報告2
一、實(shí)踐目的
社會(huì )實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。
在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢x為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的.差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時(shí)候你會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢x
二、實(shí)際實(shí)踐內容
迄暑假開(kāi)始（XXXX年7月1日）至暑假結束，我找到了天津市河西區，禪趣瑜伽會(huì )館負責招生工作以及日常維護。
這個(gè)首先，我和其他三個(gè)同學(xué)一起行動(dòng)，分別找到附近學(xué)校的高技能負責人跟他們洽談?dòng)嘘P(guān)幫學(xué)校招生的相關(guān)事宜，洽談好之后，我們就拿了不少相關(guān)的招生資料。然后，我和我同學(xué)一起商量去哪里做招生？我們開(kāi)始布置辦公室，將一部分招生宣傳資料貼在墻上，將大的招生宣傳海報貼在辦公室里比較顯眼的地方，在辦公室的門(mén)口也貼了一張大的招生宣傳的海報，以便咨詢(xún)的學(xué)生好找。辦公室打理好后，又安排人去印刷了一些宣傳資料和名片，還做了兩個(gè)橫幅，站在門(mén)外望著(zhù)我們的成果，這就是我們的招生辦公室啊，嶄新的地方，我們也都信心十足，整裝待發(fā)，準備進(jìn)入奮戰階段。接下來(lái)，我們又去電信公司購買(mǎi)了兩部電話(huà)，以便以后與學(xué)生聯(lián)系。。隨后的兩天，就有人聯(lián)系我們過(guò)來(lái)面試，我們主要招聘的是初中高中學(xué)生，幾天的時(shí)間，招聘的人員也差不多了，我們就做了一下簡(jiǎn)單的培訓。對于以后工作做了一些安排。
中期實(shí)踐過(guò)程：第一階段，在熟悉了各個(gè)學(xué)校的資料后，我們進(jìn)行了人員分配，在我們必須要到學(xué)校盡可能多的收集學(xué)生信息。在各個(gè)學(xué)校學(xué)生到校的那天，我們都派了人去學(xué)校擺點(diǎn)做宣傳�？赡苁侨藬挡惶珘蛞部赡苁菦](méi)有經(jīng)驗，學(xué)生大多都有一定的戒備心理，幾天的時(shí)間下來(lái)，我們收集的學(xué)生信息很有限，只有一兩百個(gè)。 第二階段，整理了收集到的學(xué)生資料后，我們就開(kāi)始聯(lián)系學(xué)生及家長(cháng)到我們辦公室面談，做詳細的招生咨詢(xún).，同時(shí)讓那些招生代理繼續給我
們提供學(xué)生名單及信息，讓他們帶他們的同學(xué)有意向的過(guò)來(lái)咨詢(xún)。對于幾個(gè)有意向的同學(xué)做完咨詢(xún)后，我們就想辦法讓他們先報名，我們白天、晚上一有時(shí)間就給學(xué)生聯(lián)系，白天有學(xué)生過(guò)來(lái)咨詢(xún)我們就主要負責給他們講解，盡最大的努力讓他們在我們這里注冊報名，與此同時(shí)，我們還要穩定已經(jīng)注冊了的學(xué)生。 我們一直進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系，但是漸漸地效果已明顯不佳了，因為家長(cháng)和學(xué)生對于接到的電話(huà)態(tài)度變得不怎么好了，可能是接到相似的電話(huà)太多，都失去了耐性吧，這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心，士氣懈怠了不少，于是決定改變策略，進(jìn)行短信聯(lián)系，可是效果也明顯不佳，發(fā)過(guò)短信聯(lián)系的人基本上都沒(méi)音信了。沒(méi)過(guò)多久，我們收集的名單都聯(lián)系的差不多了，沒(méi)名單了，后來(lái)我們只能等待和間接電話(huà)聯(lián)系了。第三階段，當電話(huà)聯(lián)系和短信聯(lián)系效果都不太明顯，又沒(méi)有可以多的可聯(lián)系的名單的情況下，我們又轉換策略，辦公室每天留兩個(gè)人負責打電話(huà)、給過(guò)來(lái)學(xué)生做咨詢(xún)，其余的沒(méi)事的人去人多的廣場(chǎng)進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料，在廣場(chǎng)邊上擺了個(gè)咨詢(xún)點(diǎn)，每天過(guò)來(lái)過(guò)往的人群很多，前來(lái)咨詢(xún)的人卻很少，我們耐心和善地與前來(lái)咨詢(xún)的人交流，心里還算高興，沒(méi)事的時(shí)候大家就聚在一起開(kāi)玩笑娛樂(lè )，時(shí)間過(guò)的很快，但沒(méi)有太大的成效。與此同時(shí)，我們還是在跟蹤有意向的學(xué)生和穩定注冊報名了的學(xué)生，第四階段，擺點(diǎn)過(guò)后，我們又把重心集中到招生辦公室來(lái)，我們還去了有些同學(xué)家里進(jìn)行家訪(fǎng)，結果也不是很好，后來(lái)大家商討決定繼續進(jìn)行跟蹤服務(wù)，將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話(huà)追蹤，達到個(gè)個(gè)突破。
暑假，對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)不論在物質(zhì)還是精神上都只有收獲而幾乎沒(méi)有任何損失，雖然結果不甚滿(mǎn)意。
無(wú)論如何，暑假的一切都已經(jīng)成為過(guò)去，不可能再返回，唯獨能做的最為有價(jià)值的事也只有為逝去的時(shí)間譜寫(xiě)一曲較為完整的墓志銘。
禪趣瑜伽會(huì )館，是我人生中的第而個(gè)工作單位；禪趣瑜伽會(huì )館，是我人生中第一次體驗瑜伽；禪趣瑜伽會(huì )館，是我人生中第一桶金的發(fā)給者xx無(wú)論如何，對它我都應心存感激。 古語(yǔ)有云：三人行必有我師。古人皆是如此，何況生活在新時(shí)代的我。無(wú)論如何，禪趣瑜伽會(huì )館都教會(huì )了我很多，包括瑜伽專(zhuān)業(yè)知識，瑜伽的教學(xué)方式，工作的知識，人生的知識xx禪趣瑜伽會(huì )館更是帶給了我很多初體驗，時(shí)間流逝超所值。
【暑假跆拳道實(shí)踐報告】相關(guān)文章：
暑假兒童學(xué)習跆拳道 4點(diǎn)須注意10-31
跆拳道的特點(diǎn)-跆拳道的作用09-01
什么是跆拳道-跆拳道的特點(diǎn)07-05
跆拳道的禮節及跆拳道的等級09-03
跆拳道入門(mén)：跆拳道基本步法09-18
跆拳道入門(mén)知識：跆拳道的禮節08-22
跆拳道的起源-跆拳道中的哲理08-16