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2017凝聚力素質(zhì)拓展游戲
參加素質(zhì)拓展游戲能認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力。下文是小編為大家分享 凝聚力素質(zhì)拓展游戲項目，望大家能夠喜歡。
1.拓展訓練游戲編排目的
讓培訓者更清楚地了解團隊是密不可分的整體，無(wú)論遇到什么挫折都不能松開(kāi)手，有團隊在，就會(huì )有人幫助標，而你在團隊中也不能坐享其成。團隊中任何人的一舉一動(dòng)都關(guān)系著(zhù)整個(gè)團隊的成敗。
2.參加人數
每組6人以上
3.時(shí)間
15分鐘
4.道具
無(wú)
5.拓展訓練游戲規則
由六人以上為一組進(jìn)行游戲。
在游戲開(kāi)始時(shí)，讓同組的人手拉手向內站成一圈。
讓某兩人的手暫時(shí)松開(kāi)，把一只呼啦圈套在他們之間，然后恢復原來(lái)圍成的圈。
每個(gè)組都做好準備之后，告訴他們任務(wù)是把呼啦圈順次通過(guò)同組的每一個(gè)人，最后回到開(kāi)始時(shí)的兩人之間活動(dòng)過(guò)程中不允許同組的任何相鄰兩人之間松開(kāi)手，否則判犯規，懲罰是在這組的傳遞過(guò)程中加人第二只呼啦圈，并以?xún)芍缓衾踩Χ蓟氐狡鹗嘉恢脼榻Y束。犯規次數越多，所要加的呼啦圈越多。
最先完成的小組為優(yōu)勝。
6.拓展游戲注意事項
注意提醒每一個(gè)游戲者在穿過(guò)呼啦圈時(shí)不要被絆倒。
在允許的情況下，每組的人多一些可能會(huì )制造更多趣味。
7.拓展游戲相關(guān)討論
一個(gè)人的力量是否能完成?是否能達到目標?
你給了別人幫助，別人也會(huì )給你幫助，在團隊中時(shí)刻展示著(zhù)團隊梢神和團結互助達成目標的啟示。
凝聚力素質(zhì)拓展游戲：打擊團隊之魔鬼
1拓展拓展訓練游戲編排目的
本游戲可以幫助我們找出不利于團隊發(fā)展的諸多不利因素，打擊團隊中有礙團隊協(xié)作的心理和行為表現的“魔鬼”，從而使學(xué)員不誤入團隊的陷阱。
(1)及時(shí)發(fā)現影響團隊進(jìn)步的負面情緒。
(2)激勵參與者
2.參加人數
集體
3.時(shí)間
30分鐘
4.道具
魔鬼信函，魔鬼面具
5.拓展游戲規則
選擇N位成員扮演魔鬼(根據學(xué)員人數確定)，并帶上魔鬼面具，在面具里藏一封或幾封培訓師準備好的關(guān)于團隊的魔鬼信函。
魔鬼在成員中出沒(méi)(來(lái)回走動(dòng))，盡量抓住其中1/N的成員，使全體成員分成N組。
小組成員去摘下魔鬼面具，取出魔鬼信函。
各小組成員分別將魔鬼信函所示情境分析解剖。
小組成員說(shuō)明魔鬼信函的內容.并共同將團隊中非理性想法改成團隊中的理性想法：
各小組將魔鬼信函的解析與轉換，與全體學(xué)員分享，成員是否了解什么是團隊中非理性的想法及其影響。
例一:魔鬼信函1
我希望我的人際關(guān)系很好，我很想得到別人的喜愛(ài)，我應該得到每個(gè)人的喜愛(ài)和贊美。但昨天總經(jīng)理說(shuō)我的桌子太亂，我覺(jué)得一功都白費了，我根本就不受重視，他一定不喜歡我。
解析與轉換
昨天，總經(jīng)理說(shuō)我桌子太亂
我應該得到每個(gè)人的喜愛(ài)和贊美
我沒(méi)有受到重視，我覺(jué)得好失望(自卑的)
一切努力都白費了(沒(méi)有信心)
他一定不喜歡我，我沒(méi)有價(jià)值(否定自己)
RB：我喜歡得到每個(gè)人的喜愛(ài)和贊美
我能有時(shí)得到別人的喜愛(ài)和贊美，當……(以事實(shí)為基礎)
依次，有時(shí)我無(wú)法得到別人的喜愛(ài)和贊美(防止困擾情緒產(chǎn)生)
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