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公司培訓細則
公司培訓細則1
第一章 總則
為了有計劃地組織公司員工參加培訓，不斷地增長(cháng)員工的工作知識和技能，滿(mǎn)足公司可持續經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需要，特制定本制度。
制定培訓的原則在于結合公司業(yè)務(wù)發(fā)展與組織能力提升的需要，全員參與，重點(diǎn)提高，講究實(shí)效，推動(dòng)學(xué)習型組織的建立。
第二章 培訓機構的職責
第一條 公司人力資源管理中心的培訓管理職責
一、公司培訓制度的制訂;
二、公司年、月度培訓計劃的制訂;
三、公司共性培訓課程的教材選編與培訓實(shí)施;
四、培訓評估及其改善對策的制訂;
五、外部培訓講師的聯(lián)系聘請管理;
六、對各部門(mén)培訓工作的檢查與指導;
七、本制度規定由人力資源管理中心審核審批培訓事項的審核審批;
八、新員工上崗前培訓和崗位基本知識培訓的組織實(shí)施;
第二條 各部門(mén)培訓管理職責
一、本部門(mén)培訓計劃的制訂及實(shí)施;
二、協(xié)助人力資源管理中心實(shí)施公共課程培訓;
三、本部門(mén)員工的上崗前和在崗培訓的計劃編制、教材選編與培訓實(shí)施
第三章 培 訓 類(lèi) 別
第三條 按組織實(shí)施機構的不同分為內部培訓和外部培訓兩大類(lèi);按培訓內容大致不同分為員工知識培訓、員工技能培訓和員工態(tài)度培訓三大類(lèi);按培訓對象和培訓目的的不同分為新員工入職培訓、企業(yè)文化培訓、安全意識培訓、質(zhì)量意識培訓、專(zhuān)業(yè)技能培訓、管理技能培訓六大類(lèi)。
一、內部培訓
本制度所稱(chēng)內部培訓是指由公司內部組織的包括技能競賽、野外訓練、員工上課等方式的培訓活動(dòng);
二、外部培訓
本制度所稱(chēng)外部培訓是指公司通過(guò)外部聘請的具有專(zhuān)業(yè)培訓資格的培訓師通過(guò)面授、錄音、光盤(pán)等方式進(jìn)行的培訓活動(dòng)。
三、員工知識的培訓
通過(guò)培訓，使員工具備完成本職工作所必需的基本知識，讓員工了解公司經(jīng)營(yíng)基本情況，如公司的發(fā)展戰略、目標、經(jīng)營(yíng)方針、經(jīng)營(yíng)狀況、規章制度等，便于員工參與公司活動(dòng)，增強員工的自信心。
四、員工技能的培訓
通過(guò)培訓，使員工掌握完成本職工作所必備的技能，如操作技能、管理能力、處理人員關(guān)系的技能等，與此同時(shí)培養、開(kāi)發(fā)員工的潛能。
五、員工態(tài)度的培訓
通過(guò)培訓，建立起公司與員工之間的相互信任，培訓員工對公司的忠誠，培訓員工應具備的精神準備和態(tài)度。
六、新員工入職培訓
新員工入職培訓的目的在于使新員工迅速了解、融入工作環(huán)境，知曉在本單位最基本的工作行為準則，該做什么，怎么做，如何保護人身安全和財產(chǎn)安全，明白自己犯了什么錯，該如何處理。
1、 新員工的入職培訓由人力資源管理中心以及其所在的部門(mén)完成：
由人力資源管理中心負責的培訓內容包括：企業(yè)發(fā)展史、目前企業(yè)的基本情況，公司管理制度、崗位職責等，主要教材為《員工手冊》
由部門(mén)負責的培訓內容包括：崗位技能、安全生產(chǎn)管理制度、質(zhì)量管理制度、車(chē)間工藝流程等。
七、企業(yè)文化培訓
1、目的使員工了解企業(yè)文化，提高員工對公司的忠誠度。
2、培訓內容應該包括雅堂之家的發(fā)展史，組織架構、基本管理制度、經(jīng)營(yíng)項目與品牌，公司文化活動(dòng)，員工發(fā)展通道等。
3、該部分的培訓由人力資源管理中心負責組織并進(jìn)行培訓
第五章 培訓計劃的種類(lèi)
第四條 培訓計劃按制訂實(shí)施單位、計劃期間、主要內容的不同分為以下四種：
一、公司年度培訓計劃
二、公司月度培訓計劃
三、部門(mén)年度培訓計劃
四、部門(mén)月度培訓計劃
第五條 公司培訓計劃的編制審批備案流程
一、公司年度培訓計劃編制審批備案流程：
1、公司各部門(mén)填報《年度培訓計劃》
2、人力資源管理中心擬編《年度培訓計劃》
3、公司負責人審核
4、總經(jīng)理批準
5、人力資源管理中心備案
二、公司月度培訓計劃編制審批備案流程：
1、人力資源管理中心依據《年度培訓計劃》擬編《月度培訓計劃》
2、公司負責人批準
3、人力資源管理中心備案。
第六章 培訓計劃的編制規范
第六條 內容完整
各部門(mén)或各車(chē)間的年、月度培訓計劃按公司人力資源管理中心下發(fā)的通知或計劃模板進(jìn)行編制。培訓計劃的內容應包括：培訓項目、培訓對象、培訓方式、培訓時(shí)間、授課人、課時(shí)
第七條 上報按時(shí)
1、每年的12月10前必須向人力資源管理中心上報來(lái)年的培訓計劃;
2、月度培訓計劃在計劃月度始日前3天公司人力資源管理中心備案;
3、當培訓計劃發(fā)生變動(dòng)時(shí)，應至少提前3天到人力資源管理中心備案;
4、當培訓完成后，必須在一周內向人力資源管理中心遞交培訓記錄表;
第八條 制定培訓計劃的原則
1、必須符合部門(mén)業(yè)務(wù)發(fā)展需求
2、必須符合員工發(fā)展需要
3、應針對特殊工種、新入職人員制定專(zhuān)門(mén)的培訓計劃
4、滿(mǎn)足完成年度經(jīng)營(yíng)目標對人力資源的需求。
5、月度培訓計劃是實(shí)施年度計劃的具體安排。
第七章 培訓評估管理
第九條 培訓評估的主要內容
一、培訓收益評估：評估培訓目的`的實(shí)現情況，調查受訓員工學(xué)得怎樣。
二、培訓效果評估：評估內部培訓責任人和外聘培訓講師的培訓能力與水平，調查培訓責任人、外聘培訓講師教得怎樣。
三、培訓組織評估，評估培訓內容課題是否適合公司發(fā)展要求，是否受員工的歡迎，調查培訓組織責任者培訓計劃安排做得怎樣。
第十條 培訓評估方法
一、評估方式有閉卷考試、課堂作業(yè)、現場(chǎng)提問(wèn)、評估表等方式進(jìn)行，通過(guò)培訓評估表的方法是本公司培訓評估的主要常用辦法，是通過(guò)員工填寫(xiě)集培訓收益評估、培訓效果評估和培訓組織評估于一卷的《培訓評估表》來(lái)進(jìn)行評估的。
二、考試考核主要用于評估培訓的收益。
第十一條 培訓評估的實(shí)施
一、每次公司內部培訓課程結束后都必須進(jìn)行培訓評估。
二、培訓評估，應根據培訓對象和內容不同選擇適當的評估方法。
1、培訓收益評估可以采用以下幾種方法：
�、排嘤杻热轂槠髽I(yè)文化，規章制度，專(zhuān)業(yè)理論知識等的培訓評估可以采用閉卷考試的方法，在培訓課程講課結束后，即時(shí)進(jìn)行，由培訓組織責任人實(shí)施。
�、埔蕴岣邌T工的綜合素質(zhì)為目的的培訓，培訓評估可以采用做課堂作業(yè)，在培訓課程講課結束后即時(shí)進(jìn)行，由培訓講師出題，培訓組織責任人制發(fā)試卷，組織實(shí)施;也可以由學(xué)員在培訓結束后撰寫(xiě)培訓小結。 ⑶以提高崗位操作技能為目的的培訓，培訓評估可以采用現場(chǎng)提問(wèn)，現場(chǎng)操作的方法，在培訓計劃中作出評估安排。
�、�.培訓效果評估，可以采用由學(xué)員填寫(xiě)培訓評估表的方法，在每次培訓課程講課結束后即時(shí)進(jìn)行，由培訓組織責任人實(shí)施。
�、膳嘤柦M織評估，可以采用培訓效果的評估方法，可與培訓效果同時(shí)進(jìn)行。
三、人力資源管理中心將在培訓部門(mén)完成培訓后三天內對培訓效果進(jìn)行評估，培訓評估完成后由人力資源管理中心門(mén)備案。
第八章 培訓紀律
第十二條 培訓組織紀律
一、培訓組織責任人應在開(kāi)課前做好培訓教材、教具、器材等的準備工作。
二、員工應在開(kāi)課前到達培訓地點(diǎn)，并簽到后找到自己的受訓位置。
第十三條 課堂紀律
培訓責任人、員工在課間應關(guān)閉手機鈴聲，不準在講課時(shí)間說(shuō)電話(huà)，有妨礙他人聽(tīng)課的行為。 第十四條 考勤紀律
準時(shí)參加培訓簽到，因特殊情況需缺課的，應按考勤制度規定的審批權限辦理請假手續。必須補課的應按培訓計劃要求辦理。
第十五條
第十六條
第九章 其它 本制度適用于公司所有部門(mén)及車(chē)間 本制度的最終解釋權歸公司人力資源管理中心所有
公司培訓細則2
一、培訓目的
公司每年投入適當的資金和人力開(kāi)展培訓，目的是規范公司的工作流程和促進(jìn)公司競爭力的提升。為了配合公司的發(fā)展戰略，提升員工素質(zhì)并促進(jìn)員工對企業(yè)文化的認同，促使員工掌握必要的知識和技能，提高企業(yè)、部門(mén)和員工績(jì)效，特制定《C公司培訓管理制度》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)本制度)，作為本公司培訓實(shí)施與管理的依據。
二、適用范圍
本公司各項培訓的計劃、實(shí)施、督導、考評及建議等，均依據本制度。
三、權責劃分
1.人力資源部門(mén)權責
(1)制定、修改公司培訓制度。
(2)擬訂、呈送公司培訓計劃。
(3)收集整理各種培訓信息并及時(shí)發(fā)布。
(4)聯(lián)系、組織或協(xié)助完成公司各項培訓計劃的實(shí)施。
(5)檢查、評估培訓計劃的實(shí)施情況。
(6)與財務(wù)部門(mén)配合，管理培訓費用。
(7)組建和管理公司內部培訓師隊伍。
(8)負責各項培訓的記錄和歸檔工作。
(9)與各部門(mén)配合，考察培訓效果。
(10)制定公司人力開(kāi)始方案。
2.各部門(mén)權責
(1)呈報部門(mén)培訓計劃。
(2)制定部門(mén)培訓大綱。
(3)收集并提供專(zhuān)業(yè)培訓信息。
(4)促進(jìn)培訓的實(shí)施和注重效果反饋。
(5)確定部門(mén)內部培訓師人選。
四、培訓管理
1.總則
(1)凡本公司員工，均有接受相關(guān)培訓的權利與義務(wù)。
(2)培訓計劃應當接受企業(yè)發(fā)展戰略指導，根據員工崗位職責并結合員工職業(yè)生涯規劃確定。
(3)公司培訓制度的訂立，培訓計劃的制訂和修改，培訓費用的預算、審查與匯總呈報，以及培訓過(guò)程的記錄和歸檔等相關(guān)事宜，以人力資源部為主要權責單位，各相關(guān)部門(mén)負責提出建議，并予以配合執行。
(4)公司培訓的實(shí)施、效果反饋及評價(jià)考核等工作以人力資源部為主要權責單位，人力資源部門(mén)同時(shí)負責督導全公司的培訓執行情況，各部門(mén)應給予配合。
2.培訓計劃的制訂
(1)結合公司整體戰略目標及發(fā)展計劃，由人力資源部門(mén)根據員工培訓需求，以及公司的培訓政策、經(jīng)費預算等，于每年年初制訂年度培訓計劃，并呈報公司領(lǐng)導層審核。
(2)各相關(guān)部門(mén)應當根據各自業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，確定部門(mén)培訓需求，制訂部門(mén)培訓計劃，并向人力資源部門(mén)提交，由其統籌規劃。
(3)人力資源部門(mén)可以根據實(shí)際情況分解年度培訓計劃，制訂季度
培訓計劃;與相關(guān)部門(mén)配合，編制培訓課程清單并呈報公司領(lǐng)導層。
3.培訓對象、內容和方式
(1)新員工入職培訓。新員工入職培訓是針對公司所有新進(jìn)人員的培訓，目的是幫助他們盡快適應新的工作環(huán)境，順利進(jìn)入工作狀態(tài)。培訓形式以期性的內部方式為主。培訓內容分為常規類(lèi)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)兩項，具體內容可以根據任職崗位的不同選擇。
(2)實(shí)習生導師制崗位培訓。實(shí)習生導師制崗位培訓是針對公司招收錄用的應屆畢業(yè)生進(jìn)行的培訓，目的是使他們按照任職崗位的要求，盡快熟悉業(yè)務(wù)內容和工作流程。培訓以師傅帶徒弟的固定導師制形式為主。培訓內容包括思想素質(zhì)的培訓、企業(yè)文化的'教育、專(zhuān)業(yè)知識的傳授和專(zhuān)門(mén)技能的訓練等。
(3)全體員工內部培訓。全體員工內部培訓是指依靠公司培訓師的力量，最大限度地利用公司內部資源，加強內部溝通與交流，形成相互支持幫助的學(xué)習氛圍。培訓形式以公司內部講座、討論會(huì )、交流會(huì )為主。培訓內容涉及公司的技術(shù)、市場(chǎng)、管理等多個(gè)方面。
(4)全體員工外部培訓。全體員工外部培訓是依靠外部專(zhuān)家的力量，促使員工掌握在本職工作上應當具備的專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧，以幸工作的完成質(zhì)量，提高工作效率，進(jìn)而改善部門(mén)和公司的業(yè)績(jì)。培訓形式包括聽(tīng)外部公司課、參加外部交流研討會(huì )或請外部講師到公司授課等。
4.培訓的管理
(1)費用管理。由財務(wù)部門(mén)和人力資源部門(mén)根據培訓計劃對培訓經(jīng)費作統一預算，并依據實(shí)際實(shí)施情況定期調整。人力資源部門(mén)統一負責公司所有的培訓開(kāi)支，對培訓費用進(jìn)行審核;同時(shí)應當每6個(gè)月做一次培訓投資分析并呈報公司領(lǐng)導層。培訓費用的審批權限限制在部門(mén)經(jīng)理以及經(jīng)理以上人員。所有培訓費用的報銷(xiāo)均須提供完整的《人員培訓審批表》作為報銷(xiāo)憑證的附件。
(2)出勤管理。所有培訓一經(jīng)報名確認，受訓人員應提前做好準備，除特殊情況外，應準時(shí)參加。凡在公司內部舉行的培訓，參加人員必須嚴格遵守培訓規范;由專(zhuān)人負責記錄，填寫(xiě)《內部培訓考勤表》，作為培訓考核的重要參考資料。
(3)培訓評估。人力資源部門(mén)和相關(guān)部門(mén)負責包括對內部培訓的課程內容、準備情況、講授技巧和對外部培訓專(zhuān)家的課程內容、效果等的評估。對受訓人員的評估包括出勤情況和培訓反饋等。
(4)記錄及總結。人力資源部門(mén)負責建立《員工培訓檔案》，并定期呈報。
公司培訓細則3
第一章 總 則
第一條 目的
為適應企業(yè)發(fā)展需要，規范有序地開(kāi)展培訓管理工作，根據相關(guān)規定，結合公司實(shí)際，特制定本制度。
第二條 適用范圍
本辦法適用于XXXX公司及下屬企業(yè)的全體在崗員工。
第三條 基本原則
(一)以人為本，促進(jìn)企業(yè)與在崗人員共發(fā)展。
(二)全面發(fā)展，注重能力。
(三)全員培訓，重點(diǎn)培養。
(四)鼓勵自學(xué)，推進(jìn)學(xué)習型企業(yè)發(fā)展。
(五)把握需求，注重實(shí)效。
(六)聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。
(七)與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新。
第二章 培訓管理體制
第四條 培訓工作實(shí)行統籌規劃、分級管理、分層負責。形成公司人力資源部和其他用人單位的二級培訓管理體系。在人力資源部的指導和協(xié)助下，用人單位按照人員管理權限
組織實(shí)施本單位的培訓工作。
第五條 公司人力資源部培訓管理職責：
(一)負責公司培訓體系的整體規劃與調整;
(二)負責制訂公司培訓管理制度;
(三)負責組織培訓需求調查，編制公司年度培訓計劃;
(四)負責公司各級經(jīng)理及后備人員、專(zhuān)家及后備人才、內訓師等公司重點(diǎn)培訓項目的實(shí)施;
(五)負責管理公司培訓師資、培訓經(jīng)費、課程體系、網(wǎng)上教育系統、培訓管理系統、公司主辦培訓的培訓檔案及培訓場(chǎng)地設施等培訓資源;
(六)負責協(xié)調用人單位培訓管理工作。
第六條 用人單位培訓管理職責：
(一)根據公司年度培訓計劃，制訂本用人單位年度培訓計劃，并報公司人力資源部;
(二)貫徹落實(shí)公司制定的培訓管理各項規章制度;
(三)推薦或編寫(xiě)專(zhuān)業(yè)教材;
(四)負責本單位培訓資料的整理，并反饋人力資源部。
第三章 培訓需求
培訓需求包括公司需求、用人單位需求、個(gè)人需求三個(gè)層次。培訓需求調查由公司人力資源部牽頭，各用人單位配合，通過(guò)多維度訪(fǎng)談、調查及分析，予以匯總。
(一)公司需求：人力資源部分析公司戰略、企業(yè)文化、年度工作重點(diǎn)，確定公司年度培訓重點(diǎn);
(二)單位需求：各用人單位根據上一年度績(jì)效完成情況及下一年度工作重點(diǎn)，提出本用人單位培訓需求，報公司人力資源部審核;
(三)個(gè)人需求：?jiǎn)T工個(gè)人根據公司的發(fā)展戰略、公司的工作重點(diǎn)和職業(yè)生涯發(fā)展、績(jì)效考核情況進(jìn)行分析，提出培訓需求。
第四章 培訓計劃
第八條 公司人力資源部根據培訓需求分析及年度培訓經(jīng)費預算，制定公司年度培訓計劃，并提交公司總經(jīng)理辦公會(huì )，審議通過(guò)后下發(fā)公司各用人單位，由人力資源部協(xié)助制定本用人單位年度培訓計劃;
第九條 公司各專(zhuān)業(yè)培訓計劃的執行情況列入用人單位績(jì)效考核，人力資源用人單位以及其他用人單位須對用人單位所在員工培訓計劃的執行情況進(jìn)行績(jì)效考核;
第十條 各用人單位應積極組織在崗人員參加各類(lèi)培訓，使在崗人員的能力得到持續、系統提升。年度累計平均培訓學(xué)習時(shí)限達到40小時(shí)以上。
第五章 培訓實(shí)施與協(xié)議
第十一條 培訓實(shí)施具體包括：選擇師資、場(chǎng)地、教材、設備、組織學(xué)員、現場(chǎng)管理等內容。
第十二條 培訓實(shí)施形式要多元化，可通過(guò)培訓班、學(xué)術(shù)講座、業(yè)務(wù)研討、崗位輪換、導師輔導培養、參觀(guān)考察、網(wǎng)上學(xué)習、外派培訓等形式進(jìn)行。根據培訓內容和人員特點(diǎn)，綜合運用講授、研討、案例、模擬、體驗項目實(shí)施等培訓方式，確保培訓效果。
第十三條 大力推廣網(wǎng)上教育，加強網(wǎng)上教育培訓管理，為在崗人員提供個(gè)性化、系統化的培訓，促進(jìn)自學(xué)。
第十四條 根據工作需要和在崗人員能力發(fā)展需要，公司可安排在崗人員參加外派培訓。
第十五條 參加由公司支付的培訓金額(單項培訓)在2萬(wàn)元以上(含2萬(wàn)元)的外派培訓，接受培訓者應在培訓前與公司人力資源部及所在單位簽訂服務(wù)期限協(xié)議，培訓結束后在協(xié)議規定的期限內為公司服務(wù)。員工接受培訓后在公司的服務(wù)年限原則如下：
培訓費在2萬(wàn)元以上(含2萬(wàn)元)，5萬(wàn)元以下的，最低服務(wù)年限為3年;
培訓費在5萬(wàn)元以上(含5萬(wàn)元)，10萬(wàn)元以下的，最低服務(wù)年限為5年;
培訓費在10萬(wàn)元以上(含10萬(wàn)元)，最低服務(wù)年限為8年;
若未滿(mǎn)服務(wù)年限，擅自調離公司的，按照以下方式計算補償金額：補償金額 =公司支付培訓費×( 約定服務(wù)年限-約定后實(shí)際服務(wù)年限)/約定服務(wù)年限
第十六條 培訓所需的外聘師資，由人力資源部履行相關(guān)程序后，簽訂合同執行。
第十七條 培訓主辦單位、用人單位按照人力資源部制定的培訓實(shí)施流程及培訓紀律要求加強培訓過(guò)程管理。
第十八條 培訓主辦單位、用人單位憑培訓合同、培訓通知、培訓學(xué)員簽到表、培訓評估表、發(fā)票發(fā)起報賬，及時(shí)收集整理培訓相關(guān)資料并提交本單位人力資源部統一管理。
第六章 培訓評估
第十九條 建立培訓效果四級評估機制：
(一)授課效果評估：即學(xué)員對培訓項目的主觀(guān)感受和滿(mǎn)意程度。由培訓主辦用人單位在培訓結束后實(shí)施，評估結果匯總后提交人力資源部存檔，同時(shí)評估結果作為供應商付款依據;
(二)學(xué)習效果評估：主要是考核培訓者對培訓課程的掌握程度。由培訓主辦單位在培訓結束后組織相應考核�？己私Y果匯總后提交人力資源部;
(三)行為效果評估：評估學(xué)員培訓后行為方式的改變程度。由人力資源部牽頭組織，其他用人單位配合實(shí)施。對
公司重點(diǎn)培訓項目開(kāi)展行為效果評估，評估在培訓結束三個(gè)月后實(shí)施，由學(xué)員所在用人單位對其工作行為、工作能力、工作態(tài)度進(jìn)行比對評估，結果提交人力資源部存檔;
(四)工作績(jì)效評估：主要評估培訓項目引起的業(yè)務(wù)結果的變化。由人力資源部牽頭組織，其他用人單位配合實(shí)施。對公司重點(diǎn)培訓項目開(kāi)展工作績(jì)效評估，由學(xué)員所在用人單位對其績(jì)效結果進(jìn)行比對評估，結果提交人力資源部存檔。
第七章 培訓經(jīng)費管理
第二十條 各用人單位在制定年度培訓計劃時(shí)，需同時(shí)提出各培訓項目費用預算，由人力資源部會(huì )同財務(wù)部審核，按照公司審批的培訓項目將預算列入各用人單位預算管理。
第二十一條 各用人單位因業(yè)務(wù)發(fā)展需要，需增加計劃外培訓或已列入培訓計劃但超出預算的培訓項目，應向公司人力資源部提出申請，并提供經(jīng)費預算，按照公司預算審批流程審批后實(shí)施。
第二十二條 在崗人員經(jīng)批準外出參加培訓學(xué)習，須憑公司人力資源管理用人單位出具的“外出培訓學(xué)習證明書(shū)”，按照公司差旅費管理辦法執行。
第八章 學(xué)歷(學(xué)位)教育
第二十三條 在職學(xué)歷(學(xué)位)教育包括碩士和博士
研究生兩個(gè)層次。申報學(xué)歷(學(xué)位)應高于現有學(xué)歷(學(xué)位)。
第二十五條 學(xué)歷(學(xué)位)教育嚴格遵循“專(zhuān)業(yè)對口，學(xué)以致用，工作需要，業(yè)余學(xué)習為主”的原則。
第二十六條 在崗人員的學(xué)歷(學(xué)位)教育，包括公派學(xué)習和自主學(xué)習兩種方式。公派學(xué)習指公司根據人才培養需要，選派人員參加的學(xué)歷(學(xué)位)教育;自主學(xué)習指根據本人及工作需要，自主要求參加的學(xué)歷(學(xué)位)教育。公司鼓勵在崗人員參加在崗不脫產(chǎn)的自主學(xué)歷(學(xué)位)教育。
第二十七條 學(xué)歷(學(xué)位)教育管理流程
(一)公派學(xué)習管理流程：
1、申報流程：原則上采用符合條件在崗人員自愿報名、填寫(xiě)《學(xué)歷(學(xué)位)教育審批表》、用人單位推薦、公司人力資源部組織篩選，報公司領(lǐng)導審批;
2、備案及檔案管理流程：經(jīng)批準后,參加學(xué)歷(學(xué)位)教育考試并被錄取的，須持錄取通知書(shū)到人力資源部備案;取得畢業(yè)證書(shū)(學(xué)位證書(shū))后，應到人力資源部進(jìn)行學(xué)歷(學(xué)位)審核登記并存檔。
3、 報銷(xiāo)流程：參加公派學(xué)習的在崗人員憑審批材料及學(xué)費、教材費發(fā)票到本單位財務(wù)部辦理報銷(xiāo)手續。
(二)自主學(xué)習管理流程：由本人提出書(shū)面申請并填
寫(xiě)《學(xué)歷(學(xué)位)教育審批表》，報人力資源部備案�？荚嚭箜殞浫⊥ㄖ獣�(shū)、取得畢業(yè)證書(shū)(學(xué)位證書(shū))后，應持畢業(yè)證書(shū)(學(xué)位證書(shū))及相關(guān)學(xué)籍檔案到人力資源部進(jìn)行學(xué)歷(學(xué)位)審核登記。人力資源部應將其學(xué)籍檔案存入個(gè)人檔案。
第二十八條 自主參加不脫產(chǎn)學(xué)習占用工作時(shí)間的，按公司事假管理規定執行;自主參加脫產(chǎn)學(xué)習的，公司與其解除勞動(dòng)合同關(guān)系;取得學(xué)歷(學(xué)位)后，參加公司外部招聘的，同等條件下優(yōu)先錄用。
第二十九條 公派學(xué)習的學(xué)費、教材費等由公司統一支付，差旅費按照公司差旅費管理辦法中相關(guān)規定執行。自主學(xué)習的學(xué)費、教材費、差旅費等由個(gè)人支付。
第三十條 公派學(xué)習期間，由直接主管和公司領(lǐng)導參照校方提供的.學(xué)習成績(jì)、學(xué)習表現進(jìn)行績(jì)效評估，績(jì)效評估結果納入所在用人單位的績(jì)效等級分布比例。
第三十一條 為鼓勵在崗人員在做好本職工作的前提下參加學(xué)歷(學(xué)位)教育，對自費學(xué)習，在崗人員學(xué)習期間每年度績(jì)效評估等級均為良好及以上的，公司設立一次性獎學(xué)金。獎學(xué)金標準如下：
第三十二條 自費學(xué)習在獲得國家教育部承認的畢業(yè)證書(shū)(學(xué)位證書(shū))后，憑《學(xué)歷(學(xué)位)教育審批表》及相關(guān)材料到人力資源部辦理一次性獎學(xué)金領(lǐng)取手續。
第三十三條 在崗人員參加學(xué)歷(學(xué)位)教育，在本辦法下發(fā)之后取得畢業(yè)證書(shū)(學(xué)位證書(shū))的，由本人提出申請，經(jīng)審批后，可享受本規定的獎勵待遇。
第三十四條 公司公派或個(gè)人申請經(jīng)公司批準接受學(xué)歷(學(xué)位)教育的在崗人員，有下列情形之一者，不能享受公司公派學(xué)習待遇或一次性獎學(xué)金待遇：
(一)學(xué)習期間違法亂紀，受到行政或黨紀處分的;
(二)學(xué)習期間因工作失誤，給公司造成重大經(jīng)濟損失的;
(三)在公司年度考核中，被評為不合格等次的;
(四)違反公司獎懲制度受到記過(guò)以上處分的;
第九章 附則
第三十五條 本辦法由公司人力資源部負責解釋。
第三十六條 本辦法自下發(fā)之日起執行，與本辦法不符的，按本辦法執行。
公司培訓細則4
一、總 目
第一條 本計劃以系統性為特征，目的是完善本公司的員工培訓。
第二條 本公司為儲備人才的長(cháng)期培訓或短期培訓，均需依本章所列之條例進(jìn)行。
二、培訓目標
第三條 本節所列培訓目標，是為了人事部門(mén)進(jìn)行培訓時(shí)提供一定的參考。
第四條 凡計劃培訓時(shí)，首先確定這一培訓是新進(jìn)員工培訓或在職培訓。
第五條 訂立目標時(shí)應注意如下事項：
1.是否希望改進(jìn)在職人員的工作效率?
2.是否希望通過(guò)培訓改進(jìn)員工工作表現?
3.是否需要為在職人員未來(lái)發(fā)展或變動(dòng)工作做準備?
4.是否需要通過(guò)培訓使員工有資格晉升?
5.是否是為減少意外，加強安全的工作習慣?
6.是否是為改善在職人員的工作態(tài)度，尤其是減少浪費的習慣?
7.是不是需要改善材料處理加工方法，以打破生產(chǎn)技術(shù)上的瓶頸現象?
8.是否是培訓新進(jìn)員工以適應其工作?
9.是否需要教導新員工了解全部生產(chǎn)過(guò)程?
10.是否是培養在職人員的指導能力，以便在工廠(chǎng)擴充時(shí)，指導新進(jìn)員工?
三、學(xué)習方針
第六條 確定培訓目標后，需確定學(xué)習的主題，下列各項，可以幫助人事部門(mén)決定在職人員了解其義務(wù)、責任與學(xué)習態(tài)度。
1.是否可以用工作分析來(lái)配合培訓?
2.是否有品質(zhì)標準以供培訓者學(xué)習之用?
3.是否有某些技術(shù)或工作方法必須予以指導?
4.是否在安全操作方面需予以指導?
5.是否可建立一種方法使在職人員減少材料浪費?
6.是否需要教導材料處理的方法?
7.是否決定在學(xué)習時(shí)采用最佳機器設備操作方法?
8.是否需要訂立員工工作標準?
9.是否期望改進(jìn)或改變工作態(tài)度?
10.是否需對業(yè)務(wù)員說(shuō)明產(chǎn)品及業(yè)務(wù)，以增進(jìn)其工作成效?
11.是否包括工具的使用方法及放置位置在內的訓練項目?
12.是否需教導業(yè)務(wù)員本身工作以外的業(yè)務(wù)?
四、培訓形式
第七條 教育培訓還需考慮培訓形式，有了正確的培訓形式，方可達到培訓目標。
第八條 下列各條可提供一些參考：
1.是否是不脫產(chǎn)培訓?
2.是否需要一個(gè)教室和一個(gè)專(zhuān)職教師?
3.是否采用實(shí)地工作培訓和教室授課相結合的方式?
4.是否采用實(shí)地工作培訓和函授課程以達成培訓目標?
五、教學(xué)方祛
第九條 本公司業(yè)務(wù)員的教育培訓的教學(xué)可采用授課或示范方法。
第十條 凡決定用授課方法時(shí)，須注意以下兩點(diǎn)：
1.授課是傳授知識的最好方法。
2.示范是教導技能的最好方法。
第十一條 計劃教學(xué)時(shí)，須注意下列各點(diǎn)：
1.教學(xué)主題是否只需一次特別講課或需一系列講課?
2.教學(xué)之后是否需要討論?
3.教學(xué)主題是否需要示范?
4.操作上問(wèn)題能否在教室中解說(shuō)明白?
5.能否在工作中直接進(jìn)行指導?
六、培訓視聽(tīng)教具
第十二條 視聽(tīng)教具可以幫助說(shuō)明授課意圖和使受訓者了解把握學(xué)習重點(diǎn)。
第十三條 采用視聽(tīng)教具應注意下列各點(diǎn)：
1.是否需要二本教導手冊?
2.是否在培訓時(shí)，發(fā)給一份計劃大綱?
3.除了課本外，是否發(fā)給其他印刷之教材?
4.如果培訓需要電影或幻燈協(xié)助，是否能獲得此類(lèi)所需資料?
5.是否能利用機器設備或產(chǎn)品的圖片或照片，放大作為教學(xué)之用?
6.是否能利用機器設備的模型來(lái)做教學(xué)示范?
七、培訓設備
第十四條 凡決定培訓設備時(shí)，應根據培訓的內容及形式選用。
第十五條 施教地點(diǎn)的確定在確定培訓設備時(shí)應同時(shí)完成。
第十六條 確定培訓設備時(shí)亦應注意以下幾點(diǎn)：
1.培訓如果不能在工作場(chǎng)地進(jìn)行時(shí)，是否有適當的會(huì )議室或餐廳可以利用?
2.培訓是否可以在鄰近之學(xué)校、餐館等地舉行?
3.培訓需用的教學(xué)設備是否充足?
4是否要讓受訓者自帶一些用具及設備，以降低培訓成本?
八、培訓時(shí)間
第十七條 教育培訓時(shí)間的長(cháng)短，應根據培訓業(yè)務(wù)需要而決定，并依學(xué)習資料、師資力量及學(xué)員素質(zhì)而定。
第十八條 確定培訓時(shí)間應注意以下幾點(diǎn)：
1.是否必須在上班時(shí)間實(shí)施培訓?
2.應確定每次講習時(shí)間長(cháng)短和每周舉行次數?
九、教師的`教定
第十九條 必須聘請一位以上的專(zhuān)家來(lái)執教。
第二十條 師資優(yōu)劣是決定培訓工作成敗的重要因素，所以師資必須是相應培訓科目的專(zhuān)家或經(jīng)驗者。
第二十一條 聘用教師必須注意下列幾點(diǎn)：
1.受訓者所屬的領(lǐng)導是否有足夠的時(shí)間和能力來(lái)施行教學(xué)?
2.是否可以由精良的技術(shù)工人來(lái)?yè)斀虒W(xué)?
十、受訓人員的選擇
第二十二條 凡選擇受訓人員除了基于培訓目標外，其他如受訓人員之性向、體態(tài)、工作經(jīng)驗、態(tài)度都應加以考慮。
第二十三條 選擇受訓人員時(shí)應注意以下幾點(diǎn)：
1.對新進(jìn)員工是否需施以培訓?
2.新進(jìn)員工的培訓是否可作為雇用的先決條件?
3.是否希望受訓者曾有一些工作經(jīng)驗?
4.員工在換崗或晉升時(shí)是否必須施以培訓?
5.是否為因工作中受傷的人員，予以特設之培訓來(lái)協(xié)助他們繼續在原單位服務(wù)?
6.是否允許員工自動(dòng)參加培訓?
十一、培訓經(jīng)費
第二十四條 凡在培訓計劃實(shí)施前，應計算全部費用編列預算，以便有充足的培訓費用，以利計劃之推行和依照編列之預算來(lái)檢驗培訓之成果。
第二十五條 培訓經(jīng)費的預算，應注意以下幾點(diǎn)：
1.是否在培訓場(chǎng)地、器械、材料上需花費費用?
2.受訓時(shí)，受訓工資是否計在培訓費用之內?
3.如若教師是本公司員工，其薪金是否列在培訓費用之內?
4.籌備培訓計劃階段之費用是否計算在培訓費用之內?
5.由于培訓而造成次品及誤工費，是否應計算在培訓費用中?
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