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小升初英語(yǔ)寫(xiě)作技巧介紹
英語(yǔ)寫(xiě)作是一種創(chuàng )作性的學(xué)習過(guò)程。啟動(dòng)知識信息儲存，構思立意，謀篇布局，遣詞造句，對語(yǔ)言表達的正確性和準確性、思維的邏輯性和文章的條理性都比口語(yǔ)要求更高。以下是小編為大家精心整理的小升初英語(yǔ)寫(xiě)作技巧介紹，歡迎大家參考！
英語(yǔ)寫(xiě)作注意兩點(diǎn)
一、先審題，弄清寫(xiě)作要求審題是寫(xiě)好作文的前提，也是書(shū)面表達的基礎。
如果寫(xiě)偏了題，語(yǔ)言表達再好也很難得高分。
審題時(shí)要注意兩個(gè)方面：
1.認真地看兩遍題目，包括提示，全面了解寫(xiě)作要求。
2.理清思路，確定體裁、框架結構和內容。
二、用英語(yǔ)進(jìn)行思維英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)必須排除漢語(yǔ)思維的干擾。
從現在起應逐漸加大閱讀量和聽(tīng)的輸入量，將閱讀、聽(tīng)力訓練與書(shū)面表達有機地結合起來(lái)。經(jīng)常體會(huì )和領(lǐng)悟作者傳遞信息和表達思想的方式。在話(huà)題討論和寫(xiě)作中經(jīng)常運用所學(xué)到的表達方式就會(huì )有所創(chuàng )造。還要盡量做到“五多”：多看、多聽(tīng)、多思考、多用心體驗和感悟身邊的人和事、多用英語(yǔ)說(shuō)和寫(xiě)自己的體驗和感受。
最后一個(gè)月如何訓練英語(yǔ)寫(xiě)作
1.重視增加閱讀量是提高英語(yǔ)寫(xiě)作的途徑之一。
目前，考生在進(jìn)行大量閱讀的同時(shí)，應注重所讀材料的文章結構以及連接詞的運用（ontheotherhand，however，furthermore）、作者的表達方式（詞匯、習慣用語(yǔ)和典型句子的使用）、作者是如何進(jìn)行敘述和議論的。
2.在教師的指導下，平時(shí)應勤寫(xiě)多練。
練習寫(xiě)作應從基本功抓起。在中譯英翻譯訓練過(guò)程中，加強積累適量的詞匯、詞組和增加各種類(lèi)型句子的運用。把握好各種句型和詞匯的搭配，并從各類(lèi)題材和體裁著(zhù)手，多閱讀好的范文。然后模仿寫(xiě)作，作文寫(xiě)好之后，一般都要修改。第一遍收筆后，先看一看結構，然后從字詞上推敲，使文章“充實(shí)”起來(lái)。更重要的是經(jīng)老師修改過(guò)的作文一定要仔細地看一至兩遍，然后再認真地抄寫(xiě)一遍，收獲將會(huì )很大。
英文寫(xiě)作“四步走”
由于時(shí)間限制，考試時(shí)必須在所限定的時(shí)間內完成英語(yǔ)作文。英語(yǔ)作文步驟如下：
1）作文動(dòng)筆之前一般都要先打腹稿。在確立中心上、運用材料上、篇章結構上，充分醞釀。
2）考慮好想寫(xiě)多少句子，該用哪些動(dòng)詞和詞組等。
3）邊寫(xiě)邊思考內容的連貫性，語(yǔ)言和句子的準確性。
4）寫(xiě)完后一定要再細看一遍。
主要體裁作文寫(xiě)作技巧
�。ㄒ唬⿲�(xiě)提示議論文應考慮的幾點(diǎn)：
1.文章開(kāi)頭，能依據提示確立主題句（topic）闡明觀(guān)點(diǎn)或看法。
2.會(huì )使用連接詞分層次說(shuō)明理由、緣由（supportingsentences）。
3.歸納總結，首尾呼應。
�。ǘ┛磮D作文應考慮的幾點(diǎn)：
1.看懂圖片，把圖片展示的人物、地點(diǎn)、時(shí)間、事件等有機地串聯(lián)起來(lái)，使之成為內容連貫的句子。
2.確定短文須用的時(shí)態(tài)和該用的人稱(chēng)。
3.確定體裁（說(shuō)明文還是記敘文），接著(zhù)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句描述圖片或圖表大意。
4.根據圖片或圖表大意議論。
拓展：如何學(xué)好，寫(xiě)好英語(yǔ)作文
一、要把基礎打好
就想我們學(xué)習語(yǔ)文一樣，英語(yǔ)學(xué)習首先也要把最基本的音標、口語(yǔ)、語(yǔ)法、單詞學(xué)會(huì )。這幾項應該是同時(shí)進(jìn)行的；但是音標和語(yǔ)法是必須的基礎；掌握了才能幫助同學(xué)們更好的學(xué)習英語(yǔ)，以后遇到生單詞也能自己拼出來(lái)；遇到長(cháng)句子知道句子的結構；能讀懂。所以說(shuō)這是首要的前提。要想學(xué)好英語(yǔ)，最基本的必須掌握。然后是常用口語(yǔ)，常用單詞。
做到這些很難嗎？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要大家上課緊跟老師思維；認真聽(tīng)講，把該學(xué)的學(xué)會(huì )了。下來(lái)該做的練習做了就可以了。利用好課題時(shí)間，課后適當練習，學(xué)英語(yǔ)真的很簡(jiǎn)單，對于我們應付中考來(lái)說(shuō)。就看同學(xué)們有沒(méi)有心了。
二、敢說(shuō)多練
初中生學(xué)英語(yǔ)千萬(wàn)不要怕羞不敢讀，不敢念，不敢說(shuō)；這樣是永遠也學(xué)不會(huì )英語(yǔ)的。你想想，假如你不開(kāi)口說(shuō)話(huà)，怎么會(huì )學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)呢？因此，同學(xué)們一定要敢說(shuō)，敢練。和同學(xué)模擬對話(huà)，用英語(yǔ)和同學(xué)打招呼等。記單詞時(shí)，邊寫(xiě)，邊記，邊讀；做到手腦口并用。一邊寫(xiě)單詞，一邊正常聲讀出來(lái)，會(huì )加深對單詞的讀法和形態(tài)的認識和記憶，理解和記憶效果更好。
三、重在培養語(yǔ)感
學(xué)習英語(yǔ)，語(yǔ)感的培養是很重要的。培養語(yǔ)感的最好方法當然就是多讀，多練。如果覺(jué)得練習的人少的話(huà)；建議大家一定要堅持晨讀。早晨睡眠充足，記憶力好；把該記憶的常用語(yǔ)記住了，把該背的課文背下來(lái)。每天背誦新課文前，花5分鐘時(shí)間把前一天的在背誦一遍；有利于保持記憶效果。
除了背誦，同學(xué)們還要多聽(tīng)；聽(tīng)英語(yǔ)原聲帶。試著(zhù)聽(tīng)一句寫(xiě)一句；能把聽(tīng)過(guò)的句子寫(xiě)下來(lái)；然后再對照原文，看看自己哪里出錯了。當然這是在自己認識單詞范圍內的。學(xué)習是不間斷的過(guò)程，只有不斷積累，才能厚積薄發(fā)。
四、多寫(xiě)
鼓勵大家寫(xiě)英語(yǔ)日記；用自己學(xué)過(guò)的單詞和語(yǔ)法表達自己的想法。初中的詞匯不多，大家學(xué)的詞匯可能不夠表達自己的想法，這個(gè)時(shí)候換一種方法：學(xué)會(huì )用自己學(xué)過(guò)的表達，只要表達出來(lái)就可以了。堅持每天都寫(xiě)，你會(huì )發(fā)現自己所學(xué)的越來(lái)越多，可用詞匯越來(lái)越豐富，表達起來(lái)越來(lái)越方便了。這對我們中考的寫(xiě)作是很有幫助的。
五、拓展學(xué)習，培養興趣
培養英語(yǔ)學(xué)習興趣的方式有很多。閱讀英語(yǔ)故事，短篇小說(shuō)。遇到不會(huì )的就查詞典；記錄下來(lái)；看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)電影。
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