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小升初數學(xué)總復習資料

時(shí)間:2024-09-25 01:32:00 小升初 我要投稿

小升初數學(xué)總復習資料

  壓力始終貫穿于六年級的學(xué)習生活,為了成功升學(xué),準備好每一門(mén)科目的考驗勢在必行!接下來(lái)小編為同學(xué)們整理了數學(xué)總復習資料,供同學(xué)們復習參考,并祝各位同學(xué)在考試中取得優(yōu)異成績(jì)!

小升初數學(xué)總復習資料

  (一)意義

  * 用點(diǎn)線(xiàn)面積等來(lái)表示相關(guān)的量之間的數量關(guān)系的圖形叫做統計圖。

  (二)分類(lèi)

  1 條形統計圖

  用一個(gè)單位長(cháng)度表示一定的數量,根據數量的多少畫(huà)成長(cháng)短不同的直條,然后把這些直線(xiàn)按照一定的順序排列起來(lái)。

  優(yōu)點(diǎn):很容易看出各種數量的多少。

  注意:畫(huà)條形統計圖時(shí),直條的寬窄必須相同。

  取一個(gè)單位長(cháng)度表示數量的多少要根據具體情況而確定;

  復式條形統計圖中表示不同項目的直條,要用不同的線(xiàn)條或顏色區別開(kāi),并在制圖日期下面注明圖例。

  制作條形統計圖的一般步驟:

  (1)根據圖紙的大小,畫(huà)出兩條互相垂直的射線(xiàn)。

  (2)在水平射線(xiàn)上,適當分配條形的位置,確定直線(xiàn)的寬度和間隔。

  (3)在與水平射線(xiàn)垂直的深線(xiàn)上根據數據大小的具體情況,確定單位長(cháng)度表示多少。

  (4)按照數據的大小畫(huà)出長(cháng)短不同的直條,并注明數量。

  2 折線(xiàn)統計圖

  用一個(gè)單位長(cháng)度表示一定的數量,根據數量的多少描出各點(diǎn),然后把各點(diǎn)用線(xiàn)段順次連接起來(lái)。

  優(yōu)點(diǎn):不但可以表示數量的多少,而且能夠清楚地表示出數量增減變化的情況。

  注意:折線(xiàn)統計圖的橫軸表示不同的年份、月份等時(shí)間時(shí),不同時(shí)間之間的距離要根據年份或月份的間隔來(lái)確定。

  制作折線(xiàn)統計圖的一般步驟:

  (1)根據圖紙的大小,畫(huà)出兩條互相垂直的射線(xiàn)。

  (2)在水平射線(xiàn)上,適當分配折線(xiàn)的位置,確定直線(xiàn)的寬度和間隔。

  (3)在與水平射線(xiàn)垂直的深線(xiàn)上根據數據大小的具體情況,確定單位長(cháng)度表示多少。

  (4)按照數據的大小描出各點(diǎn),再用線(xiàn)段順次連接起來(lái),并注明數量。

  3扇形統計圖

  用整個(gè)圓的面積表示總數,用扇形面積表示各部分所占總數的百分數。

  優(yōu)點(diǎn):很清楚地表示出各部分同總數之間的關(guān)系。

  制扇形統計圖的一般步驟:

  (1)先算出各部分數量占總量的百分之幾。

  (2)再算出表示各部分數量的扇形的圓心角度數。

  (3)取適當的半徑畫(huà)一個(gè)圓,并按照上面算出的圓心角的度數,在圓里畫(huà)出各個(gè)扇形。

  (4)在每個(gè)扇形中標明所表示的各部分數量名稱(chēng)和所占的百分數,并用不同顏色或條紋把各個(gè)扇形區別開(kāi)。

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