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小學(xué)與初中學(xué)習的幾大差異
從小學(xué)升入中學(xué) ,對孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。下面是YJBYS小編搜索整理的關(guān)于小學(xué)與初中學(xué)習的幾大差異,歡迎參考閱讀,希望對學(xué)生有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續關(guān)注我們應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)!
差異1:學(xué)習更加嚴苛
小學(xué),由于學(xué)習內容簡(jiǎn)單,得高分也相對容易,80分以上的高分人數很多,優(yōu)秀率高。
而初中,優(yōu)秀就遠沒(méi)有小學(xué)簡(jiǎn)單了。初中注重分層、培優(yōu),優(yōu)秀條件苛刻,優(yōu)秀生占比非常小。
差異2:知識容量加大
小學(xué)4節課=1個(gè)知識點(diǎn)
初中1節課=N個(gè)知識點(diǎn)
過(guò)去,一個(gè)知識點(diǎn)老師會(huì )念上好幾節課,但這也只能懷念了。
加上學(xué);顒(dòng)多了,青春期的煩惱多了,忙得都沒(méi)時(shí)間做正事了!
差異3:知識結構復雜化
小學(xué):3大學(xué)科、零碎知識點(diǎn)、關(guān)聯(lián)性松散;
初中:9大學(xué)科、塊狀知識體系、關(guān)聯(lián)性緊密;
3大科到9大科,量變促成質(zhì)變,加上知識點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)性強,再用小學(xué)生的思維已無(wú)法消化初中知識。
差異4:知識運用綜合化
小學(xué):強調知識點(diǎn)識記
初中:考試高分制、強調知識模塊綜合運用
小學(xué)考點(diǎn)單一,考試就是“背多分”,然而初中題目涉及多個(gè)知識點(diǎn),跨章節考試太兇殘。
差異5:學(xué)習方法要靈活
小學(xué):記憶+模仿!著(zhù)重課堂積累,強調模范練習
初中:記憶+技巧+規范!著(zhù)重預習,強調學(xué)會(huì )自學(xué)靈活運用
呆板的知識點(diǎn)搬運在初中已經(jīng)不奏效了,腦筋必須轉動(dòng)起來(lái)!
差異6:學(xué)科難度加大
小學(xué)數學(xué)主要是算數和應用,初中數學(xué)多了聞所未聞的幾何,難難難!
初中語(yǔ)文作文字數要求驟增,流水賬湊字數得高分太難,還有古文到底是個(gè)什么鬼?
初中英語(yǔ)考試有篇幅超長(cháng)的閱讀理解,生詞看不懂,語(yǔ)法不理解,蒙哪個(gè)選項好?
所以說(shuō),知識點(diǎn)一旦理解不透,高分就會(huì )離得很遠!
差異7:老師“不會(huì )管 ”
小學(xué)老師好nice,不會(huì )做作業(yè)手把手的教,耐心得很;
初中老師可不會(huì ),學(xué)生需要培養獨立自覺(jué)的學(xué)習意識,因為老師認為他們該長(cháng)大了。
差異8:青春期的襲擊
小學(xué),孩子還是個(gè)乖乖聽(tīng)話(huà)的寶寶,聽(tīng)課認真,作業(yè)按時(shí)完成;
上了初中,進(jìn)入青春期,性格叛逆,喜歡我行我素,容易滋生厭學(xué)情緒。
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