- 相關(guān)推薦
小學(xué)學(xué)習方法指導
引導語(yǔ)：小學(xué)學(xué)習方法指導，由應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)整理而成，謝謝您的閱讀。
一、語(yǔ)文學(xué)習方法指導
1.識字看拼音識字，看圖識字，運用熟字加一加、減一減的方法識字，熟字換偏旁識字，查字典識字，聯(lián)系上下文據詞選義識字。
2.寫(xiě)字橫要平來(lái)豎要直，間架結構要恰當;字跡要工整，行新要整齊;鉛筆寫(xiě)漢字，60秒鐘20個(gè)。
3.查字典知道讀音的字，可用音序查字法;知道部首的字，可用部首查字法;讀音部首都不知，難檢字里去查找。
4.預習預習“六步法”：初讀課文，劃出新詞;運用方法，理解詞義;再讀課文，了解大意;提出疑問(wèn)，努力解決;課后練習，嘗試完成;搜集資料，豐富知識。
5.閱讀初讀文章時(shí)，一氣讀到底;再讀文章時(shí)，帶著(zhù)問(wèn)題想;細讀全文重點(diǎn)段，其余各段讀首尾;讀書(shū)不能忘摘記，好句好段記心間。
6.提問(wèn)“三切入”提問(wèn)法：從課題切入，抓重點(diǎn)詞語(yǔ)提問(wèn);從關(guān)鍵詞切入，抓體現人物動(dòng)作、感情的關(guān)鍵詞、突出課文中心的詞、領(lǐng)悟課文內容的關(guān)鍵詞提問(wèn);從難句的矛盾處切入。
7.作文多觀(guān)察、多思考，心得感想常記錄;不怕寫(xiě)、善于寫(xiě)，成長(cháng)足跡躍紙上。
二、數學(xué)學(xué)習方法指導
良好習慣、終身受益小學(xué)階段是兒童正式接受學(xué)習的最初階段，是良好學(xué)習習慣形成的關(guān)鍵時(shí)期，培養良好的學(xué)習習慣是形成學(xué)生學(xué)習能力的重要方面，也是發(fā)展個(gè)性的重要方面，因此掌握良好的學(xué)習方法是獲得成功的關(guān)鍵。以下十條習慣是每一個(gè)合格的學(xué)生應該養成的。
(一)自覺(jué)預習習慣
1.了解所要學(xué)習的新知識
2.準備好上課所需的書(shū)、本、文具及資料
3.運用工具書(shū)幫助預習
40把遇到的不懂之處和難點(diǎn)標記下來(lái)
(二)仔細觀(guān)察習慣
1.有意識地運用視、聽(tīng)、味、嗅、觸等感覺(jué)器官來(lái)觀(guān)察事物
22觀(guān)察全面、清楚、找出特點(diǎn)及特征
(三)認真聽(tīng)講習慣
1.集中注意力、專(zhuān)心聽(tīng)講
2.聽(tīng)清楚所講內容
3.邊聽(tīng)邊想、理解內容
4.能記下有關(guān)要點(diǎn)
(四)樂(lè )于交流習慣
1.敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解
2.耐心地聽(tīng)完別人的話(huà)再發(fā)言
3.說(shuō)話(huà)清楚、完整、簡(jiǎn)潔明了
4.吸引他人發(fā)言的長(cháng)處，補充和糾正自己的觀(guān)點(diǎn)
(五)勤于閱讀習慣
1.集中注意力認真閱讀
2.邊讀邊思考，理解閱讀內容
3.反復閱讀，并使用圈劃等方法理解題意，正確解題。
(六)獨立作業(yè)習慣
1.先復習后作業(yè)
2.做作業(yè)時(shí)一心一意，不兼做其它的事情
3.獨立作業(yè)不抄襲
4.作業(yè)字跡工整、格式規范
5.做完作業(yè)及時(shí)檢查、發(fā)現錯誤及時(shí)糾正
(七)樂(lè )于動(dòng)手習慣
1.經(jīng)常使用學(xué)具幫助學(xué)習
2.通過(guò)作圖、演示等來(lái)幫助自己學(xué)習
3.敢于動(dòng)手進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng )造的嘗試
(八)及時(shí)筆記習慣
1.聽(tīng)課時(shí)把聽(tīng)到的內容及時(shí)記下來(lái)
2.經(jīng)常歸納、比較運算方法
(九)及時(shí)積累習慣
1.意識的積累
2.對獲取的信息進(jìn)行分類(lèi)和整理
(十)善用時(shí)間習慣
1.有制定作息時(shí)間的習慣
2.遵守作息時(shí)間表附部分兒歌樂(lè )于交流好朋友，拉拉手課內課外愛(ài)交流。別人發(fā)言耐心聽(tīng)，取長(cháng)補短排憂(yōu)愁。說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)明有完整，大家聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。勤于閱讀讀書(shū)好，勤讀書(shū)，書(shū)是知識大寶庫。抓緊時(shí)間多讀書(shū)，圈圈劃劃又摘錄。邊讀邊想下功夫，見(jiàn)多識廣勁更足。獨立作業(yè)窗外小鳥(niǎo)嘰嘰喳，獨立作業(yè)不理它。遇到難題比抄襲動(dòng)手動(dòng)腦收獲大，字跡工整講格式，完成作業(yè)再檢查。及時(shí)積累讀書(shū)讀報做卡片，分類(lèi)編號貼標簽。定期收藏舊報刊，養成看報好習慣。積累知識堅持做，小溪也能匯成川。
三、英語(yǔ)學(xué)習方法指導
1.課前預習，養成聽(tīng)錄音的良好習慣，并模仿錄音，大聲朗讀。
2.課堂上要注意留心老師口型，聽(tīng)老師的發(fā)音，模仿老師的語(yǔ)音語(yǔ)調，并且比較自己的發(fā)音是否與老師一致。
3.養成看見(jiàn)單詞就自覺(jué)拼讀的習慣，記單詞要用心，常背常上心。
4.熟讀每篇課文，背誦部分課文。大膽自信地與同學(xué)老師用英語(yǔ)對話(huà)。
5.作業(yè)字跡要工整，有不懂的地方，要勤問(wèn)，勤查字典，勤聽(tīng)錄音。作業(yè)中養成良好大小寫(xiě)、正確標點(diǎn)的習慣。
6.課后每天堅持聽(tīng)錄音半小時(shí)。有興趣的同學(xué)可以進(jìn)行一些課外的聽(tīng)力練習或看一些適合自己年齡的英語(yǔ)原版片，同時(shí)注意模仿語(yǔ)音語(yǔ)調。
7.課外閱讀一些適合自己的英語(yǔ)讀物，并摘抄一些常用單詞，不斷積累擴大自己詞匯量。
8.養成用英語(yǔ)寫(xiě)句子、寫(xiě)話(huà)的習慣。
【小學(xué)學(xué)習方法指導】相關(guān)文章：
韓語(yǔ)學(xué)習方法指導03-13
少兒英語(yǔ)學(xué)習方法的指導03-24
高中語(yǔ)文學(xué)習方法指導03-18
學(xué)習方法指導應“導”在根本上08-13
2016法律碩士專(zhuān)業(yè)課備考學(xué)習方法指導01-11
小學(xué)語(yǔ)文材料作文指導03-29