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小學(xué)六年級英語(yǔ)備考原則
英語(yǔ)是最不能偷懶的科目，單詞、語(yǔ)法、閱讀都要靠學(xué)生老老實(shí)實(shí)去積累，才能考得好成績(jì)。而在英語(yǔ)的備考中，我們又需要遵守哪些原則呢?下面就和小編一起來(lái)看看吧。
一、簡(jiǎn)單原則
學(xué)習英語(yǔ)：從簡(jiǎn)單的開(kāi)始
運用英語(yǔ)：簡(jiǎn)單-好、更簡(jiǎn)單-更好、最簡(jiǎn)單-最好
學(xué)習、使用英語(yǔ)都要遵守簡(jiǎn)單原則。只有從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，才容易入門(mén)，才容易產(chǎn)生“興趣”，才容易把事情進(jìn)行下去。英語(yǔ)閱讀應遵守“簡(jiǎn)單原則”，聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)都應從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，因為簡(jiǎn)單原則有巨大的優(yōu)點(diǎn)：
1.造就成就感，培養自信。
2.增加興趣。
3.語(yǔ)言朗朗上口。
4.易于學(xué)以致用。
學(xué)會(huì )容易的東西，并把容易的東西融會(huì )貫通地加以運用才是英語(yǔ)學(xué)習的關(guān)鍵所在。
二、量的原則
多-好，更多-更好，最多-最好
學(xué)習英語(yǔ)閱讀，如果沒(méi)有讀到足夠的數量，就無(wú)法熟練地閱讀英語(yǔ)。若要學(xué)習聽(tīng)力，那就大量地聽(tīng)各種磁帶，聽(tīng)英語(yǔ)廣播，看英語(yǔ)電視，看英文電影。如要學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)，那就盡量多說(shuō)英文。學(xué)習英語(yǔ)不能太急于求成，因為只有有了“量”，才能有“質(zhì)”的飛躍。
量的積累是必須的。英語(yǔ)學(xué)習有一個(gè)“點(diǎn)-線(xiàn)-面”的關(guān)系。一本書(shū)只是一個(gè)點(diǎn)，無(wú)數本書(shū)連成一條線(xiàn)，更多的線(xiàn)形成一個(gè)面。所謂“水平”就是面的問(wèn)題。就拿閱讀來(lái)說(shuō)，首先要讀大量初級書(shū)。當你讀完30本初級讀物書(shū)后，在你讀第31本初級讀物時(shí)已沒(méi)有幾個(gè)生詞，能輕松地讀懂，并進(jìn)入作者所描繪的世界時(shí)，那你就可以讀中級水平的讀物了。僅僅讀過(guò)一本初級水平的讀物，基礎根本沒(méi)打好，就急于讀一個(gè)更高水平的讀物，那必然就會(huì )“欲速則不達”，自然不可能學(xué)好。也就是說(shuō)，無(wú)論處于何等英語(yǔ)水平，在相應水平上的量的積累是必須的。英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作的學(xué)習亦應遵循這一原則。
語(yǔ)言的學(xué)習是培養一種感覺(jué)，而感覺(jué)要靠數量的積累來(lái)培養。俗話(huà)說(shuō)水到渠成。同樣的道理，達到了一定的量，“語(yǔ)感”就產(chǎn)生了。這時(shí)應再把感覺(jué)上升到理念，將理念融入到自己的思維中，英語(yǔ)就能運用自如。請注意量的積累在基礎階段最為重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑結構。有寬廣深厚的基礎，才能造就塔尖的輝煌。學(xué)好英文的道理是同樣的�；A必須打牢，也只有在基礎打牢的前提下，才能學(xué)好英文。
在量的積累階段，也應該遵循正確的學(xué)習方法。以閱讀為例，一套簡(jiǎn)易讀物分六級，每一級有五六本，一本只有100頁(yè)左右，不超過(guò)一個(gè)星期就可以讀完一個(gè)級的讀物。你在讀的過(guò)程中，不要太多拘泥于語(yǔ)法，可以偶爾體會(huì )一下語(yǔ)法的作用，但主要精力放在理解小說(shuō)的主題上。要注意，我們是在通過(guò)英語(yǔ)獲取信息，了解文化、生活，吸收新的思想。你要讀進(jìn)去，才能讀得快。不要研究語(yǔ)言，要樹(shù)立數量第一的觀(guān)念，盡量快速地讀。這樣一來(lái)，堅持讀三四個(gè)月，英語(yǔ)的閱讀水平就會(huì )迅速提高。
三、重復原則
英語(yǔ)有句諺語(yǔ)“Repetition is the mother of skills(重復是技能之母)”。無(wú)論是游泳還是騎自行車(chē)，都是重復同一類(lèi)動(dòng)作的過(guò)程。任何技能的獲得，當然包括英語(yǔ)這項語(yǔ)言技能，均來(lái)自重復。一種事情重復多了，便產(chǎn)生了感覺(jué)和深刻的把握。在剛開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)，重復原則就更為重要。因為，剛學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)，背誦一些英語(yǔ)后，就找同伴來(lái)練，反復重復已學(xué)內容。 “重復原則”與“量的原則”缺一不可，要有機地把兩者統一起來(lái)。學(xué)習英語(yǔ)中的任一項技能：閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作，都必須在量的原則的基礎上，再反復重復。重復是人記憶的最重要途徑，重復使人準確、深刻理解事物本質(zhì)、內在規律。量的原則要求你多讀多聽(tīng)，多說(shuō)多寫(xiě)，強調一個(gè)“泛”字。而重復原則要求你將同一件事做很多遍，也就是強調一個(gè)“精”字。如此看來(lái)兩者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。
四、模仿原則
語(yǔ)言是人們在長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐中形成的認同符號，其運用“規則”可依。孩子學(xué)語(yǔ)言是個(gè)模仿的過(guò)程，他們每天模仿父母、周?chē)娜�、電視等一切可以模仿的東西，并且模仿得越來(lái)越象，突然有一天，他們停止模仿了，并且逐漸形成融合自己個(gè)性特征的語(yǔ)言方式。
學(xué)習英語(yǔ)時(shí)，模仿原則是必不可少的。比如在學(xué)習語(yǔ)音時(shí)，要大量地重復練習音標、單詞發(fā)音，朗讀句子和文章。而在練習過(guò)程中，盡量模仿“音標發(fā)音和單詞發(fā)音，同時(shí)模仿句子的音調和節奏。模仿對學(xué)好語(yǔ)音至關(guān)重要。如果你要學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)?模仿亦很重要。在學(xué)口語(yǔ)時(shí)，要盡量模仿你已經(jīng)讀過(guò)的東西和已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的東西。模仿得越像越好，這是英語(yǔ)學(xué)習最基本的常識。
五、突擊原則
若想學(xué)好英語(yǔ)，需要采取一個(gè)個(gè)”速戰速決“策略，找到”快速進(jìn)入角色“的感覺(jué)。只有這樣，才能有足夠的動(dòng)力和興趣把學(xué)習堅持到底。學(xué)習一種技能，突擊原則是最重要的。
一個(gè)人的精力不可能總是充沛的，重復做同一件事情就會(huì )變得單調，因此就要采取間隔突擊強化的方法。英語(yǔ)學(xué)習的過(guò)程應該是由一個(gè)個(gè)強化突擊階段所組成的。
延伸閱讀：小學(xué)六年級英語(yǔ)備考方法
1.上課時(shí)間一定要充分把握
2.堅持大聲朗讀課文，可改善自己的語(yǔ)音，語(yǔ)調
3.通過(guò)學(xué)習課文，在課余時(shí)間翻譯課文
4.對于每課的語(yǔ)法重點(diǎn)，要適時(shí)總結，細致分析
5.需要背誦的課文一定要能默寫(xiě)
6.可選購一本符合自己能力的輔導書(shū)，每天適當練習
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