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通用少兒英語(yǔ)星級考的技巧

時(shí)間:2024-08-06 23:37:55 少兒星級考 我要投稿
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關(guān)于通用少兒英語(yǔ)星級考的技巧

  “星級考”的很多培訓點(diǎn),本身就是考點(diǎn),授課的培訓老師都是考官。下面是小編精選的通用少兒英語(yǔ)星級考的技巧,安魂應參考!

關(guān)于通用少兒英語(yǔ)星級考的技巧

  【1】通用少兒英語(yǔ)星級考的技巧

  “星級考”每年3次,分別在4月、8月和12月。去年,全市考生人數突破10萬(wàn)大關(guān),今年僅4月和8月的前兩次考試,報考人數就已超過(guò)9萬(wàn)人次。這兩個(gè)數字之和,相當于“雛鷹爭章”在2001年創(chuàng )立后6年的“業(yè)績(jì)”之和。

  今年8月后,隨著(zhù)一批幼兒園娃娃也成為瘋狂應考一族,“星級考”遂被指“過(guò)分應試”、“助推擇!倍旧狭溯浾摰娘L(fēng)口浪尖。目前,設在本市3家幼兒園的考點(diǎn)已被取締。但本報記者卻在連日調查中發(fā)現,相關(guān)部門(mén)的“叫停哨”,根本無(wú)法阻擋眾多家長(cháng)讓孩子去“摘星”的瘋狂。

  星級考,不相信“僥幸”

  “星級考”的很多培訓點(diǎn),本身就是考點(diǎn),授課的培訓老師都是考官。這幾乎成了培訓機構打出的強勢招牌,不少廣告更是直接打出“包過(guò)班”的旗號。

  周末,徐家匯漕溪北路上一家頗有名氣的培訓機構內,參加一星培訓班的孩子已經(jīng)下課。他們的目標,是應對今年12月開(kāi)考的第三次上海市通用少兒英語(yǔ)星級考試。10來(lái)個(gè)沖出教室尋找父母的孩子,清一色來(lái)自幼兒園中、大班。前臺接線(xiàn)員告訴記者,另一個(gè)一星培訓班也有20多個(gè)孩子,也都是幼兒園小朋友!耙恍,就是幼兒園(孩子)考的!

  “一星算什么?有的大班孩子連三星口試都考出來(lái)了!”這座城市另一端,四川北路商業(yè)街上的一個(gè)培訓點(diǎn)位于一幢商務(wù)樓的7層,教室外等候的家長(cháng)填滿(mǎn)了暫時(shí)空置不用的教室和過(guò)道,不時(shí)有人散布著(zhù)“重要新聞”。

  按照“星級考”的官方定位,一星考,相當于小學(xué)一到二年級學(xué)生的英語(yǔ)水平;二星考,相當于小學(xué)中高年級水平;三星考,相當于初中低年級水平;四星考相當于初中高年級水平(接近高中)。

  但家長(cháng)們想的是:拿證書(shū),必須先下手為強孩子“摘星”越多,證明“素質(zhì)”越高。

  鄒婕的兒子今年上小學(xué)二年級,原本覺(jué)得“摘星”沒(méi)問(wèn)題。鄒婕和丈夫曾在美國生活多年,兒子也在那里出生;貒,家里仍有意無(wú)意創(chuàng )造“雙語(yǔ)環(huán)境”。為了準備二星口試,鄒婕借來(lái)教材,從網(wǎng)上下載各種輔導材料。她覺(jué)得,憑借兒子的先天優(yōu)勢,通過(guò)口試應該不難,完全可以省下參加培訓班的冤枉錢(qián)。但兒子的考試結果很快出來(lái):掛了。

  鄒婕有些想不通!昂⒆釉谏虾R凰行┟麣獾耐鈬Z(yǔ)學(xué)校讀書(shū),平時(shí)除了使用常規教材《新世紀英語(yǔ)》外,還額外學(xué)習一套《靈通英語(yǔ)》。這套教材本該從小學(xué)三年級學(xué)起,可他們一年級就開(kāi)始學(xué)了……”兒子向媽媽道出原委:“看圖說(shuō)話(huà)”的那些題型,他看不懂。

  “考‘星’當然要參加培訓,上課內容直接針對考試,這比讓孩子‘裸考’靠譜啊!”聽(tīng)著(zhù)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗之談,鄒婕把目光投向培訓機構。

  真是不看不知道。上海外國語(yǔ)大學(xué)培訓點(diǎn)、新貝青少兒教育、綠光教育培訓中心、上海樂(lè )寧教育中心、學(xué)而思樂(lè )加樂(lè )進(jìn)修學(xué)!瓉(lái),各培訓點(diǎn)本身也是考點(diǎn),授課的培訓老師本身也都是考官,而這幾乎成了每一個(gè)培訓機構打出的最強勢招牌。在虹口區的'一家“星級考”培訓點(diǎn),一位老師熱心地給鄒婕留下了名片,“放心吧,只要報班,肯定包過(guò)!”

  同為家長(cháng),凌曉晴比鄒婕淡定很多。她的兒子在盧灣區一所公辦小學(xué)上四年級,已經(jīng)懷揣三星口試證書(shū)與二星筆試證書(shū)。當然,取得累累戰果的代價(jià)也很昂貴:一門(mén)課一周上3次,每次兩小時(shí),總計10來(lái)次,花費2000多元。凌曉晴為兒子報了兩門(mén),加上各種教材、輔導資料等,又因為適逢暑假,筆試與口試培訓正巧上午連著(zhù)下午,培訓機構將此做成了中午管飯的暑期班,凌曉晴交上了5000元……“參加三星口試必須先獲得二星口試證書(shū),所以二星考試培訓的‘鋪墊費’還沒(méi)算進(jìn)來(lái)呢!”

  和鄒婕一樣,凌曉晴當初在為兒子報名時(shí),也遭遇了培訓機構“培訓點(diǎn)即考點(diǎn)”的廣告轟炸,而這一優(yōu)勢在最后的考試過(guò)程中居然應驗。在三星口試現場(chǎng),兒子與一位小女孩搭檔飾演一對母女,并用英語(yǔ)對話(huà),考官正是培訓機構里的授課老師。

  考試的對話(huà)題目圍繞過(guò)生日展開(kāi)。男孩因為緊張,說(shuō)得結結巴巴,而一旁的搭檔更是低級錯誤不斷,居然很不合邏輯地問(wèn)“你的生日是幾月幾日?”男孩心里納悶,“你既然扮演我媽?zhuān)粫?huì )不知道我的生日吧?”小女孩隨后又詢(xún)問(wèn),需要什么禮物;男孩答曰“運動(dòng)鞋”。不想,小女孩繼續發(fā)問(wèn)“你還想要啥禮物?”這讓男孩沒(méi)了方向。按照考試要求,對話(huà)必須有4到5個(gè)回合的問(wèn)答,且句式與句型不能相同,眼下到底是什么情況?最終結果是考官讓兩個(gè)小家伙都過(guò)了。

  沒(méi)聽(tīng)懂,“星”照摘?

  在口試環(huán)節,有些低齡的孩子其實(shí)無(wú)法聽(tīng)懂問(wèn)題的內容,但只要熟悉了“Can”、“Are”等提問(wèn)句型,照樣可以對答如流。

  嘗到甜頭的凌曉晴,心里也有糾結:自己砸了大把錢(qián)讓孩子參加英語(yǔ)培訓,可孩子的英語(yǔ)水平到底有沒(méi)有隨著(zhù)星級的上升而提高?以后在學(xué)!罢娴墩鏄尅睂(shí)戰考試,孩子的英語(yǔ)和其他同學(xué)比起來(lái),到底有沒(méi)有優(yōu)勢?

  李安石,長(cháng)期擔任“星級考”的考官。在他眼中,“星級考”若是按照官方指導作為學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的輔導讀物,其實(shí)也是一種不錯的選擇。但眼下,很多孩子過(guò)早加入了“摘星”隊伍,這種超低齡化的趨勢讓人心憂(yōu)。

  李安石說(shuō),孩子學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程就像造房子:詞匯是“磚塊”,語(yǔ)法句型是“鋼筋大梁”。要想造好房子,必須先積累好“磚塊鋼筋”,對孩子來(lái)說(shuō),積累詞匯和語(yǔ)法的最佳時(shí)機莫過(guò)于幼兒少年期。超前考試,意味著(zhù)讓孩子把本該拿來(lái)收集“磚塊石料”、“鋼筋水泥”等打基礎的時(shí)間,用于去鍛造一塊沒(méi)用的“金字招牌”。

  “星級考試這類(lèi)教材,皆屬于應試型教材。此類(lèi)教材列出的所謂‘知識點(diǎn)’,必然是相對分散而不成系統的!崩畎彩赋,即使孩子不為考試,試圖從這類(lèi)教材中獲取一些“磚塊鋼筋”,“最多只能幫他們造出一架‘樓梯’,但回頭看,他們依然居無(wú)定所,沒(méi)有能力造出真正能夠讓自己容身的‘房子’!”

  記者在各培訓機構實(shí)地走訪(fǎng)過(guò)程中,以學(xué)生家長(cháng)身份就“星級考”及其培訓內容向授課教師咨詢(xún)、求教。同時(shí)供職于四川北路與五角場(chǎng)兩家少兒英語(yǔ)培訓機構的周小莉,擔任“星級考”培訓老師多年。她的授課對象里,不少是幼兒園孩子,但這位老師卻并不為他們擔心。

  “把教材內容背得滾瓜爛熟,考試時(shí)就如條件反射一般,低齡孩子同樣可以過(guò)關(guān)”。周小莉舉例道,在口試環(huán)節,有些幼兒園孩子其實(shí)根本聽(tīng)不懂問(wèn)題,比如“Canyou sing a song?(你會(huì )唱歌嗎?)”“Areyou happy?(你開(kāi)心嗎?)”他們可能無(wú)法聽(tīng)懂“唱歌”、“開(kāi)心”等單詞,但是只要熟悉了“Can”、“Are”等提問(wèn)句型,就算沒(méi)聽(tīng)明白句意,照樣可以對答如流!癥es,I can”“Yes,I am”……

  在周小莉任教的一星培訓班,真正的學(xué)生是幼兒的家長(cháng)!按蟛糠钟變簣@孩子面對陌生的環(huán)境與同伴,無(wú)法進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。有的孩子在起初的兩、三節課,基本在驚嚇與哭鬧中度過(guò)!彼^參加培訓,主要是讓家長(cháng)先聽(tīng)懂問(wèn)答技巧,然后回家傳遞給孩子并反復操練。

  “星”證書(shū),含“金”量很高

  “星級考”的主辦方讓人感覺(jué)云里霧里,“這算是國家行政機關(guān)、事業(yè)單位、抑或社會(huì )團體,還是企業(yè)法人?”

  作為“星級考”的主辦方,“上海市通用外語(yǔ)水平考試辦公室”也開(kāi)始被很多家長(cháng)打上問(wèn)號。

  “星級考”網(wǎng)站介紹作為“上海緊缺人才培訓工程”項目之一,上海市通用外語(yǔ)水平等級考試辦公室由上海市教委、成人教育委員會(huì )、人事局等等聯(lián)合組織。辦公室于1993年7月在上外正式成立。

  如此描述不免讓一些家長(cháng)感覺(jué)云里霧里,“這算是國家行政機關(guān)、事業(yè)單位、抑或社會(huì )團體,還是企業(yè)法人?”

  不僅如此,滬上的一些培訓機構爭相開(kāi)辦星級考試培訓班,有的培訓機構本身又是“指定考點(diǎn)”,直接打出“星級考考官擔任培訓教師”既做裁判又做教練的考試,證書(shū)的含金量有多少?在這條已然形成的招考產(chǎn)業(yè)鏈上,利益的分配到底與哪些機構沾邊?

  鄒婕和記者一起算了一筆賬

  “星級考”從一星到三星的報名費是10元,考務(wù)費70元。四星考采用“人機對話(huà)”形式,考一次需交100元。通過(guò)考試的學(xué)生可以拿到一張證書(shū),證書(shū)費10元。按照市場(chǎng)定價(jià),培訓的主教材48元,輔教材30元,共計78元。

  如果以去年一年10萬(wàn)考生,考試費每人80元來(lái)計算,主辦方每年就可坐收800萬(wàn)元。

  由“星級考”衍生出的培訓市場(chǎng)更不必說(shuō)。一個(gè)星級的口試或者筆試,培訓價(jià)格從1200元至2000元不等。通常10多個(gè)孩子組成一個(gè)班,培訓班按雙休日、工作日連軸轉,所產(chǎn)生的收入可以天文數字計算。

  坊間更有消息稱(chēng),因為考生太多,四星級口試已無(wú)法滿(mǎn)足家長(cháng)作為擇!扒瞄T(mén)磚”的需求。今年下半年,四星級筆試和五星級口試教材可能發(fā)行,明年就可開(kāi)考。

  日前,記者還以某培訓機構負責人的身份,致電上海市通用外語(yǔ)水平等級考試辦公室,詢(xún)問(wèn)是否能申請成為培訓點(diǎn)與考點(diǎn),而得到的答復竟是:如果要申報為考點(diǎn),每次考試人數不得少于600人,且必須滿(mǎn)足場(chǎng)地條件。該負責人還直截了當地表示,“少兒星級英語(yǔ)考試的市場(chǎng),基本已被瓜分完了。

  【2】通用少兒英語(yǔ)星級考的真題

  A。提示說(shuō)詞

  1)請你說(shuō)出3種冬天穿戴得衣物

  2)請你說(shuō)出3種穿白色服裝的職業(yè)

  B?磮D說(shuō)詞

  在3盒卡片里選了7張

  C。模仿

  A teapot---------a brown teapot---------there is brown teapot on the table-------there is a big brown teapot on the kitchen table.

  D.聽(tīng)聽(tīng)做做

  Are you ready ?Now let's begin.Please take the red pen and the green pen out of the box.Pick up a piece of paper form the desk.Now with the red pen ,draw a sun in the middle of the paper.With the green pen,draw a moon under the sun.Then give the paper to teacher.ok that's the end.

  E.快聽(tīng)快答

  1。Is it a fine day today?

  2.Where is your mum now?

  3.Can you jump very high?

  4.How many doors are there in your classroom?

  5.What toys do you have at home?

  6.Do you eat rice or bread in the evening?

  F.看圖問(wèn)答(由于沒(méi)有原圖,所以提供了一些問(wèn)題供大家參考)

  1.Can you see the boy's teeth?

  2.How many birds are there in the picture?

  3.What is the boy doing?

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