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競選演講方法與技巧

時(shí)間:2024-08-17 05:56:27 演講技巧 我要投稿
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競選演講方法與技巧

  競選演講方法與技巧有哪些你知道嗎?你對競選演講方法與技巧了解嗎?下面是yjbys小編為大家帶來(lái)的競選演講方法與技巧,歡迎閱讀。

競選演講方法與技巧

  一、儀容表要整潔

  干凈整潔的儀容會(huì )給你的印象加分,不妨在登臺演講之前整理整理衣領(lǐng)和頭發(fā),不要過(guò)于凌亂。登臺以后站有站相,挺拔站直不要亂動(dòng)亂晃,給人眼前一亮的感覺(jué)。

  二、聲音要洪亮

  洪亮有力的聲音有益于提高評選老師對你的注意力,尤其是競選順序靠后的同學(xué),在前面N名競選同學(xué)演講后,評委老師肯定有些疲勞,洪亮的聲音相當于一劑提神劑,讓老師可以格外地關(guān)注到你。即使你的音量天生就很小,音色很高也沒(méi)關(guān)系,只要說(shuō)話(huà)有底氣,有力度,同樣能讓別人覺(jué)得你是個(gè)很沉穩的人。

  三、語(yǔ)氣表情要到位

  微笑是必須的,別笑“太大”,自然些。站在臺上要放松,這里的放松是指不要讓別人覺(jué)得你很緊張僵硬,但是也要不失嚴肅。語(yǔ)氣要溫和且謙遜。目光與臺下的人作交流。眼神交流會(huì )讓所有的人看到你的自信,體現你的沉著(zhù)和自信。

  四、演講時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),三四分鐘最佳

  言簡(jiǎn)意賅不重復,少說(shuō)官話(huà)套話(huà)。用最清晰明朗的語(yǔ)言把你所有的閃光點(diǎn)都展現在別人的面前,別人會(huì )覺(jué)得你是一個(gè)思路清晰、辦事利落的人。

  五、做好充分的準備,凡事預則立,不預則廢

  預先寫(xiě)好演講稿并熟記于心,反復對著(zhù)鏡子練習。

  演講稿寫(xiě)法與答辯的方法和技巧

  演講稿:

  一篇好的競選稿通常著(zhù)重會(huì )有自我介紹、施政綱要兩大部分組成,再加上最后高潮性的結尾好似又組成了吃魚(yú)似的三段論結構。其實(shí)不然,三個(gè)部分中并不像吃魚(yú)一樣只特意渴求中間部分的營(yíng)養。這三部分可以簡(jiǎn)單的用“新”“奇”、“快”三個(gè)字來(lái)概括。

  一、自我介紹

  好的自我介紹是一篇成功演講稿的開(kāi)始,我認為講究新意是最為重要的。同學(xué)們大都采用平鋪直敘似的“大家好,我是xx班的xxx”,聽(tīng)多了未免讓人產(chǎn)生厭倦,不但感到乏味,還不能讓聽(tīng)眾在第一時(shí)間對你產(chǎn)生興趣,下面的文詞再好也只能作失敗者的陪嫁了!靶隆辈恢灰w現在內容上,還要體現在形式上。

  在實(shí)戰中還需要幾點(diǎn)要讓演講者把握好:

  1、 不要把自己的名字夸大化,也不要隨意和名人聯(lián)系自己的名字,讓人感覺(jué)到你是生活在別人的陰影下,更不要把自己的名字拆開(kāi)給聽(tīng)眾講解,自己不是老師,聽(tīng)眾會(huì )感到厭煩。

  2、 把自己的特長(cháng)和愛(ài)好分開(kāi),在介紹自己時(shí)多介紹自己的特長(cháng),用特長(cháng)的連貫性和有用性來(lái)帶動(dòng)整個(gè)演講稿的發(fā)展。避免用愛(ài)好來(lái)代替特長(cháng),愛(ài)好音樂(lè )、愛(ài)好體育。愛(ài)好對于工作和演講來(lái)說(shuō)并沒(méi)有多大可取之處。

  3、 自我介紹篇幅不要過(guò)長(cháng),一般占整個(gè)演講稿的1/5。

  二、施政綱要

  施政綱要是看你是否具備進(jìn)入學(xué)生干部崗位進(jìn)行工作的通行證。一篇完整的演講稿施政綱要一般要回答干什么、怎么干和對目前工作的思考幾個(gè)問(wèn)題的。干什么在這里我就不具體說(shuō)了,相信每一個(gè)將要成為學(xué)生干部的同學(xué)都知道這一點(diǎn)。下面就著(zhù)重討論一下怎么干和對目前工作的思考兩點(diǎn)。

  具體回答“怎么干”這幾年越來(lái)越趨于系統化和模式化。幾篇成功的演講稿都在“奇”上下了功夫,把通常抽象的工作用一連串的事物來(lái)代替,把原先難懂得話(huà)語(yǔ)形象化。張宗富用了兩件法寶來(lái)形容自己的工作,一件是一張白紙,一張任意書(shū)寫(xiě)的、能求得百家之長(cháng)的白紙。另一件是一個(gè)磁石,一個(gè)具有較高號召力的磁石。

  對目前工作的思考,就是我們通常所說(shuō)的提建議是個(gè)值得費心機的地方,至少要考慮到三方面的人為因素。建議是否符合指導教師的工作思想;是否符合上屆學(xué)生會(huì )干部的工作實(shí)際;是否符合同學(xué)們的愿望與需求。這三方面的利益要求一個(gè)也少不得,不能少。既不能否定以前的工作,又不能對將來(lái)的工作沒(méi)有想法,沒(méi)有建樹(shù)。

  三、結尾

  結尾是要干凈利索,當斷則斷,不要讓別人早已感覺(jué)出你需要結尾了,還婆婆媽媽說(shuō)一些自己認為很重要的話(huà),其實(shí)不但毫無(wú)價(jià)值可言,還畫(huà)蛇添足。在結尾時(shí)很多同學(xué)愛(ài)用:“只要大家給我一次機會(huì )我就……”我建議競選者還是免去這句話(huà),機會(huì )不是靠乞討得到的,是通過(guò)自己不斷的辛勤努力爭取的。我認為在演講中特別是在結尾時(shí)不要高喊口號,還是事實(shí)在在的好。一個(gè)平實(shí)的演講者比一個(gè)花枝招展的演講者更容易讓評委接受。


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