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文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)課備考經(jīng)驗及考研注意事宜解讀
（一）全面精讀專(zhuān)業(yè)課指定教材，做到對知識整體框架的整體把握。
決定報考哪所學(xué)校后，這個(gè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課教材應該認真地從頭到尾地看幾遍，如果沒(méi)有指定書(shū)目，可以向已經(jīng)考上的學(xué)姐或學(xué)哥打聽(tīng)一下他們在備考中用的是哪些參考書(shū)目。閱讀教材時(shí)先把你所報考學(xué)校的歷年專(zhuān)業(yè)課真題拿來(lái)分析，總結出哪些是�？颊鹿澔蛑R點(diǎn)，然后相應地在教材上找出來(lái)，對應地閱讀，這樣不僅可以節省很多時(shí)間，提高效率，而且可以提高自信心。有時(shí)一些文科類(lèi)的書(shū)目比較晦澀難懂，這時(shí)最好的方法就是通讀理解，然后再理清框架，接著(zhù)自己手動(dòng)整理其脈絡(luò )，將其主要思想摘錄到自己的筆記本上，不要嫌麻煩，對于難懂的書(shū)，這是個(gè)很必要的過(guò)程。因為通過(guò)這個(gè)過(guò)程，你原本已經(jīng)通讀過(guò)一遍的書(shū)，會(huì )在你手寫(xiě)摘錄的時(shí)候，更加深理解，做筆記的這個(gè)時(shí)候，你已經(jīng)不會(huì )象第一遍讀時(shí)那么的痛苦難耐了。
（二）認真做筆記，理清思路，構建自己的思維框架。
做筆記最好的時(shí)間是在暑假，因為這個(gè)時(shí)候大家的學(xué)習狀態(tài)一般都比較差，這時(shí)候做筆記比較合適。做筆記考察我們提取關(guān)鍵信息的能力，每個(gè)人都不想做筆記，原因就是它很浪費時(shí)間，實(shí)際上，做筆記不僅不會(huì )占用你太多時(shí)間，相反，做筆記會(huì )讓你在后期乃至整個(gè)復習過(guò)程中收獲很多。具體來(lái)說(shuō)，主要由以下幾個(gè)方面：
�。�1）做筆記可以使你寫(xiě)字的速度加快。在文科類(lèi)的考研專(zhuān)業(yè)課答題過(guò)程中寫(xiě)字速度是相當重要的，無(wú)論哪一個(gè)科目，考試時(shí)三個(gè)小時(shí)基本是沒(méi)有停過(guò)筆的，字數的多少在很大程度決定了你最終的得分。
�。�2）做筆記可以使你的總結能力提高，思路開(kāi)闊。在作筆記的過(guò)程中，要把看到的內容用最少的字表達出來(lái)，潛移默化中，濃縮思維能力就得到了加強。長(cháng)期以往，總結能力也得以提升。
�。�3）做筆記可以提高背誦效率。在考研沖刺后期，專(zhuān)業(yè)課的復習基本上就是按照自己所做的筆記狂背就行了，這樣心里踏實(shí)很多，背完就可以上戰場(chǎng)了，那種感覺(jué)是非常好的，好像什么都準備了，感覺(jué)非常自信，不會(huì )覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。
（三）反復、仔細地研究歷年真題，形成對命題規律的宏觀(guān)把握。
研究歷年真題，主要目的是從主體上把握主要的命題章節和一些高頻考點(diǎn)。首先，應該弄清楚考查形式，題型情況，難易程度等內容，有利于針對性的看書(shū)。其次，在書(shū)上相應位置標出哪年考了什么知識點(diǎn)，力求做到仔細、全面、準確。以便于復習時(shí)重點(diǎn)把握。最后，全面分析真題出題思路，預測本年度可能考察的內容，然后就相應在教材上標出來(lái)，在研究每年出題知識點(diǎn)的基礎上，把每一個(gè)出題規律和范圍都總結出來(lái)，最后反復地思考和運用。
一般而言，文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)課考研試題 ，不論什么科目，什么學(xué)校，試題出題知識點(diǎn)的重復性很大。哪怕是上一年考過(guò)的題目第二年還是有可能考到。根據最近幾年的出題點(diǎn)，排除已經(jīng)考過(guò)的知識點(diǎn)，也可以預測當年考試的大概范圍。
需要提醒大家的是，大家不要太過(guò)分關(guān)注重點(diǎn)和非重點(diǎn)，重點(diǎn)地方一定要重點(diǎn)準備，非重點(diǎn)地方一定要非重點(diǎn)準備，但是千萬(wàn)別不準備，因為只要一考到你沒(méi)有準備到的內容，，這一個(gè)題目你答不出來(lái)，不僅影響答題的情緒而且也降低了你的分數。非重點(diǎn)的內容要把大體的框架給記住，這樣你在考試的時(shí)候才好編。
（四）養成良好的學(xué)習習慣，培養自己的專(zhuān)業(yè)素養及學(xué)習能力。
良好的學(xué)習習慣對于考研成功來(lái)說(shuō)，至關(guān)重要，具體來(lái)說(shuō)，考研中，應具備以下能力。
�。�1）加強自己對材料的高度總結的能力。將知識系統化、邏輯化及細節化，并整理出一條屬于自己的系統主線(xiàn)。充分利用好專(zhuān)業(yè)教材的目錄，深入了解和分析目錄的每一個(gè)章節，發(fā)現出這門(mén)專(zhuān)業(yè)課內在的系統性和邏輯結構，這樣就能更好地把握整門(mén)課的整體框架。
�。�2）培養自己勤于思考的習慣。在復習專(zhuān)業(yè)課整個(gè)過(guò)程中，以理解為主，等到后期沖刺階段才瘋狂記憶，還要學(xué)會(huì )歸納總結、分析和靈活運用，多聯(lián)系實(shí)際。此外，應該多關(guān)注導師的學(xué)術(shù)理論研究成果。如果時(shí)間有限的話(huà)也可以不看，但至少應該了解一下導師們的研究方向。
�。�3）養成多動(dòng)手寫(xiě)的習慣，切忌眼高手低。最好是默寫(xiě)自己熟悉的內容，這樣不但可以培養考試答卷的感覺(jué)而且可以發(fā)現知識漏點(diǎn)。如有時(shí)間，要和研友或者已經(jīng)考上的師兄、師姐多交流，達到查缺補漏的效果。
（五）注意模擬考試、保持心態(tài)平和。
只有進(jìn)行模擬練習，才能把自己復習好的內容答到試卷上去，不然自己掌握的知識再多也是沒(méi)有用的。調節心態(tài)，有堅定的自信心、注意勞逸結合、多與研友交流。這在無(wú)形中增加了考試成功的幾率。
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